ゴールデンウィークまっただ中。今日は３連休明けの火曜日ですが、子ども達は全員元気に登校してきました。

　４時間目、５・６年生の音楽の授業では、「こいのぼり」の合唱に挑戦。メロディを何度も聞き、教科書の歌詞をみながら練習を重ねていました。やはり、季節感のある歌は、何となく心が躍ります。残り２日がんばって、後半の４連休も安全に楽しく過ごしてほしいものです。

　旧島野浦小学校の敷地内に、慰霊碑があります。これは、昭和２０年５月、島野浦で起きた空襲による犠牲者を慰霊するものです。本校では毎年、この時期に慰霊碑の清掃を行っています。

　昨日、４～９年生が給食の後歩いて旧小学校へ。役割分担をしてから早速、作業に取りかかりました。ここ数日の雨で落ち葉が濡れていて集めるのが大変でしたが何とか袋に詰め、慰霊碑周辺の草を抜き、水をかけながらスポンジできれいにこすりました。そして最後に花を供えて、全員で黙祷を捧げました。さらにその後、前期課程は担任の先生より空襲の詳しい話を聞きました。

　明日２日は慰霊祭が行われます。平和の尊さについて改めて考える、いい機会になることでしょう。

　１９４５年５月２日、島浦空襲という大変悲惨な出来事が起こりました。それから今日で７９年。犠牲になられた方のご冥福をお祈りし、平和の尊さについて考える慰霊祭が行われました。

　まずは全員で黙祷を捧げた後、７９年前の出来事について、そして今現在、世界中で戦争や争いごとが起きていることについての話を聞きました。そして、今の私たちにできることは何か、それぞれが考えてみました。最後に、生徒会代表が、島浦空襲紙芝居の原作者の方へのインタビューを紹介してくれました。やはり、実際に経験された方の声には説得力があります。子ども達一人一人の表情も、真剣そのものでした。

　４連休もあっという間に終わり、今日からまた、授業再開です。今日も全校児童生徒全員、元気に登校しました。

　２年生は国語の授業。説明文の読みとりをしていました。３・４年生は島浦学で、今週末に予定されている「たたっこ作り体験」について、調べ学習の真っ最中。５・６年生は音楽で、「翼をください」を合唱。８・９年生は体力テストに向けて、運動広場で５０ｍ走のタイムを計ったり体育館で長座体前屈に挑戦したりしていました。

　勉強にもスポーツにも音楽にも気持ちのよい季節です。それぞれが、自分の力を高めていってほしいものです。

　本校技術員が丹精込めて育てたシマフジバカマに、今年も珍しいお客さん、アサギマダラがやってきました。今日の時点で３匹ほど確認できました。これから増えていってくれると、子ども達も喜ぶことでしょう。

　また、玄関の軒下にはツバメが巣を作りました。まだ、ヒナがかえった形跡はなさそうで、こちらも、これからが楽しみです。さらに、２年生がまいたスイカやトマト、３年生がまいたホウセンカやマリーゴールド、４年生がまいたヘチマ、６年生が植えたジャガイモも芽を出し、生活科や理科の時間に観察しています。豊かな自然に囲まれた島野浦学園ならではの光景です。

　新年度がスタートして、早いものでもう１ヶ月が過ぎました。今日は、５・６年生の学級目標をご紹介します。

　５・６年生の学級目標はずばり「宝石箱」です。この宝石箱には、それぞれが考えた、自分の目標と好きな宝石を組み合わせたキャラクターが入っています。「生活フローライト」「絆ダイヤモンド」「元気エメラルド」「大きな声でガーネット」「あいさつルビー」「友情サファイア」。なんともユニーク、かつ、やる気に満ちたネーミングです。

　昨日から今日にかけて、掲示用のポスターを作成していました。楽しそうに協力しながら作業する姿から、６人の仲のよさが伝わってきました。

　今日は、島野浦学園ならではの児童生徒総会が開催されました。２年生から９年生まで全員が集まり、自分たちの力で学校生活をよりよくしていこうという意欲を高めることが目的です。

　まずは、本年度の児童生徒会役員の紹介。その後に３つの議事について話し合いました。１つめは、これも本校の恒例となりました、児童生徒会スローガンです。執行部からの提案を受け、全員で話し合った結果、今年のスローガンは・・・

　笑顔と協力の花園　～太陽のように明るい学校づくりを～

　に決定しました。花園、という言葉が何だかとてもしっくりきます。イラストにある黄色いバラの花言葉は「友情」だそうです。２年生から９年生までの１８人、プラス先生たち１５人で、笑顔と協力の花園をつくっていこうという気持ちが高まりました。

　次に、児童生徒会の年間を通した活動についての説明がありました。子ども達の自主的な取組に期待します。

　最後に、この１年間、全校で取り組んでみたい課題について、各学年から出された意見の紹介がありました。「もっと仲をよくしたい」「学校のものを大切に」「被災した人々を支える」などたくさん出た中で、グループに分かれて話合い活動をおこない、最終的に多数決をとったところ、「学園のマスコットキャラクターをつくる」と「メディアコントロールについて取り組む」が選ばれました。さあ、どのような活動になるのか、今からとても楽しみです。

　今日の５・６時間目、前期課程の子ども達が「たたっこ」作りの体験をしました。

　たたっこ、とは島野浦の郷土料理で、白身魚の切り身やイカ、エビなどを包丁で文字通りたたいて、味噌や唐辛子などを混ぜながら練り込んでいくものです。３・４年生が島浦学の授業の中で、「たたっこを作ってみたい」ということになり、地元の水産会社の方にお願いしたところ、快く引き受けてくださり、だったら前期全員で、となって実現した学習です。

　近くの作業場まで歩いて行き、身支度を整えてからごあいさつ。まずは、魚を捌きます。うろこを取り、頭を落として３枚におろす作業ですが、さすが島の子ども達。とても手際よくできました。次に、いよいよメインの作業。包丁を使ってひたすらたたきます。トントントンとリズミカルな音が響き、だんだんと「たたっこ」らしくなってきました。

　休憩の間に、質問タイム。「どんな魚を使うんですか？」「何回くらいたたくんですか？」「おいしい食べ方を教えてください」など、子ども達も興味津々でした。

　いよいよ、試食タイムです。生のたたっこを刺身じょうゆでいただくのもおいしいのですが、その場でフライパンで焼いたものも、あつあつで香ばしくて最高でした。中には、５個も６個も食べた子もいたほどでした。

　最後に、１人ずつ感想とお礼を言ってから、記念写真撮影。また１つ、島のよさに触れることができたひとときとなりました。

　本日、島野浦に延岡市立図書館から「ふくろう号」がやってきました。たくさんの本を目の前にして、子ども達の目もキラキラと輝いています。午前中は前期、午後は後期の子ども達がいろんな種類の本を手にとっていました、絵本、迷路、図鑑、物語、中には島の子どもらしく魚や釣りに関する本を借りる子も。今年の本校の重点目標の１つに、読書活動の充実が掲げられています。よいきっかけとなったことでしょう。

　今日は、今年度１回目のクラブ活動がありました。本校は人数が少ないため、毎回、全員で１つの活動に取り組みます。事前にやりたいことのアンケートをとり、その結果をもとに１年間の計画を立てました。

　野球、サッカー、バスケットボールなどのスポーツ関係から、お菓子作り、室内遊び、工作などのインドアの活動まで。中には、島ならではの「釣り」といった意見も出ました。前半の４回は後期のお兄さん・お姉さんたちも参加してくれます。どの時期に何をするのがいいか、活発な話合い活動が行われました。今から、とても楽しみです。

　今日の５時間目は、偶然、全学年が道徳の授業をしていました。少しだけ、ご紹介します。

　２年生は「きまりを守る」、３・４年生は「よりよいクラスにする」、５・６年生は「目標をもって挑戦する」、８年生は「自ら考えて行動する」、９年生は「法や規則の意義」について、それぞれ真剣に考えていました。少ない人数だからこそ、友達同士や担任の先生と意見を交わしながら、考えを深めることができました。

　５年生の国語の授業で、インタビュー活動をしました。

　２人１組になって、１人が聞き役、もう１人がメモをとる役です。相手は島野浦学園の先生方。「どうして先生になろうと思ったのですか」「小さい頃、何を習っていましたか」「好きな教科は何ですか」など、それぞれが考えてきた質問をして、ノートやタブレットに記録していました。この後、まとめてから報告会を開く予定です。聞き上手になることができたでしょうか。

　今日は島浦地区全体での「島内清掃」の日ということで、学園の子どもたちも清掃活動を行いました。３つのグループに分かれて、地域のごみ拾いや旧島野浦小学校グラウンドの草集めなどを行いました。強い日差しの中でも、子どもたちは真剣に、そして楽しそうに、たくさんのごみや草を集めていました。活動のあとには「きれいになってスッキリした。」「少ない人数でもたくさんごみを集められてよかった。」という感想が聞かれました。

　これからも、自分たちの暮らす島を大切にする子どもたちであってほしいと願います。

　今日は朝から気持ちのよい五月晴れ。全校児童生徒で、体力テストが行われました。

　まずは体育館に集まって、説明を聞いた後に準備運動。３グループに分かれ、ローテーションでそれぞれの種目にチャレンジしました。前期と後期が一緒になったグループ編成で、お互いに励まし合いながら、去年の、そして練習の時の自分を超えようと、全力で取り組んでいました。予想以上に記録が伸びた子、練習の方が記録がよかった子など様々でしたが、これからも、体力の向上に努めていってほしいと思います。

　２０ｍシャトルランを残し、その他の種目がすべて終わったら体育館に戻り、記録の確認です。ここでも前期と後期が一緒になって、アドバイスをしたりシャトルランの目標を立てたりしていました。義務教育学校ならではの光景でした。

　今日は、昨日に引き続き、体力テスト２日目、２０ｍシャトルランにチャレンジしました。

　全員で準備体操とアップをした後、２～５年生と６～９年生でペアを作ります。そしていよいよスタート。写真はすべて序盤の様子なので、みんな余裕しゃくしゃくですが、回数を重ねるごとにペースも上がり、後半はものすごい形相で走っていました。一方ペアのもう一人は、記録をとりながら声援を送り、学園が一体となってがんばる姿がみられました。