日誌

小学部

なわとびオリエンテーション

全校集会の後、今度は5年生で「なわとびオリエンテーション」がありました。 

2月最後の週に、長なわで、昨年の記録に挑戦します。

まず、短なわとびの技が紹介されました。

〇前とび・後ろとび 

〇前あやとび・後ろあやとび 

〇前交差・後ろ交差とび

 〇二重とび 

〇はやぶさ 

〇つばめ 

三重とびは、先生が披露してくださいました。 

この後、5年生による長なわとびも紹介されました。 

しっかり練習をして、体力をつけられるといいですね!

5年生のみなさん、おつかれさまでした!

全校集会(2月)

雨が降り続いた2月2日(金)、1校時に全校集会がありました。

生活面で、整理整とんの話でした…何と、6年生の寸劇つきです。

Bさんの机の中

Cさんの机の中

上手にかたづけるコツは…「す・す・き」です。

す…「すぐに」かたづける

す…「すぐに出せるところ」へ

き…「決まった場所へ」

この後、そうじの反省会の寸劇もありました。

みんなで頑張って、りっぱな桜の花を咲かせましょう!

6年生のみなさん、おつかれさまでした!

 

読み聞かせ(小1・2年)

朝から雨模様の2月1日(木)、朝の時間に、小学部1・2年で読み聞かせがありました。

 毎回、楽しい絵本の世界を紹介していただいていますが、今回はどんな絵本と出会えるのでしょう。ちょっとのぞいてみましょう。

〇 1年生…「やさいの おなか」これは、何の野菜でしょう?

〇 2年生…「かえるをのんだ ととさん」

読み聞かせボランティアの皆様、いつも楽しい絵本をご紹介いただきありがとうございます!

歴史民俗資料館見学(3年)

朝方は寒かったものの、小春日和となった1月16日(火)3~4校時に、3年生が歴史民俗資料館を見学しました。 

まず、昭和の生活の様子を説明していただきました。

(黒電話)…電話機としては高級で、どこでも使えなかった。 

(テレビ)…木でできた箱に収められ、『家具』という感じだった。 

(囲炉裏・いろり)…炭で火を起こし、天井から自在かぎで火加減をした。 

(ネズミ取り)…置いてある食べ物を食い荒らすので、ワナで取ったりネコを飼ったりして対抗した。 

次に、田んぼの作業について説明を聞きました。

 (すき・くわ)…牛や馬に着け、トラクターの代わりをしました。 

(歯車)…田んぼの雑草を抜きました。(まるい歯車がついた手押し車)

 

(足ぶみ脱穀機)…足でふんで針金を回しながら、稲からもみを外す。 

えびの市のめずらしい物も見せていただきました。

(銀象眼龍紋太刀・ぎんぞうがんりゅうもんたち)…全国で4例だけ。 

(長剣)…2mもある長い剣で、実用ではなく祭祀(さいし)用か。 

(貝の腕輪)…えびの市にはなく、交易(こうえき)で入ってきたもの。 

また、馬具(馬に着ける道具類)が見つかることから、えびの市は軍馬の産地だったのでは…という学説もあるそうです。 

いろいろ教えてくださったえびの市教育委員会の担当の皆様、マイクロバスの運転手さん、ありがとうございました!

読み聞かせ(小1・2年)

1月11日(木)朝の時間に、1・2年生に読み聞かせが入りました。

今回は、おそろいの服でお出でいただきました。

今回もどんな様子だったか、ちょっと見てみましょう。

〇1年生 … 体を温めるための指遊び

寒かったので、体を動かして温まりました。

〇「ぼうしを とったら」

                ↓

探検家さんは、こんなふうになりました!

〇2年生「おじいちゃんの おじいちゃんの おじいちゃんの おじいちゃん。」

おじいちゃんのおじいちゃんは…

ず~っと前のおじいちゃんは、進化論的に考えるとこうなるかも…

読み聞かせボランティアの皆様、毎回楽しい絵本の読み聞かせをありがとうございました!