2024年11月の記事一覧

　１１月も後半に入り、グッと寒さを感じるようになりました。

今週火曜日から始まった期末考査も本日最終日を迎え、生徒達もホッとしている様子です。

 さて、本日、午後図書委員会で店頭購入に行ってきます。

　事前に全校生徒にClassroomで購入希望図書を呼びかけた結果をもとに、いろいろなジャンルの本を選書します。

どんな本が本校図書館の蔵書コレクションに仲間入りするかお楽しみに。

店頭購入の様子は後日あたお知らせします。

　そうえいば、本日の朝日新聞の２１面に書店の減少についての記事が出ていました。本県も串間市が書店ゼロ

という状況です。ネット通販が当たり前の現在、書店を含め様々な業種の店舗が生き残るために趣向を凝らす必要性に

迫られています。記事にある図書館と書店が協働する取組を模索している伊佐市の例は、興味深いです。

　文化を育む場としての書店を支えるのも、その土地に住む市民の役割であることを改めて考えます。

　高校２年生の現代文および古典は、文学の王道ともいう作品が取り上げられています。

今回は、現代文…夏目漱石『こころ』、古典…紫式部『源氏物語　桐壺』。

教科書ではそれぞれ作品の一部のみが取り上げられているわけですが、ここを入り口として作品を丸ごと読む機会に

してほしいものです。

　それぞれの展示コーナーで収集した資料は、作品そのものはもちろん、作家に関する資料、作品が生まれた時代背景

がわかる資料のほかに、『源氏物語』に関しては、「色」（色彩）に関する資料、王朝文化がわかる有識故実便覧、複

数の訳者の現代語訳小説などを。また、『こころ』に関しては、初版が出版された復刻版（レプリカ）を、文豪たちを

集めた多角的な資料、漱石の他の作品などを展示しています。

　また、文庫限定ですが、近現代の作家の小説を別置しました。便覧を参考に、明治大正中期の文学系統図も掲示して

います。国語の観点からだけでなく、日本史あるいは公民（現在は公共）的観点から文学が生み出された意図を考える

機会にもなります。

　本との出会いは、人さまざまですが、学校で使う教科書からの出会いはとても大きいのではないかと考えます。

特に現代を生きる１０代にとって、近現代の作家はもちろん古典世界など、取り巻く世界の違いにイメージがわかない

ことも多々あることでしょう。でも、だからこそ時を経て今があることに気づく機会と捉えてほしいし、わからないな

りに文章全体の美しさを知る機会であってほしいものです。

　１０月２７日から１１月７日は、全国秋の読書週間です。

今年の標語は、「この一行に逢いにきた」です。毎年、全国から標語とポスターを公募していますので、来年力作を応募してみるのもいいかもしれません。

　さて、２８日（月）から高校１，２年図書委員が昼休みに、事前にセレクトした本をブックトラックに積んで、各学年のフロアを移動しながら本の貸し出しを始めました。

　「図書館が遠くてなかなか足を運ばない生徒たちにも本を届けよう」という試みで、今回実施しています。

ちょうどハロウィンとも重なり、マントや魔女の帽子をつけた図書委員が呼びかけに奮闘中！

　キンモクセイの優しい香りが窓から入ってくるこの季節、本と出会う、作家と出会う、自分と出会う機会にしてもらえたら嬉しいです。