２月２１日（金）の参観日には、多くの皆様にご来校いただきました。

　今年度最後となる参観日。ミニ発表会や２分の１成人式、国語科や学級活動の授業はいかがでしたか。６年生はお世話になった家族に感謝の気持ちを伝える活動でした。

　どの学年の子どもたちも、おうちの人に頑張っている姿を見せようと張り切って学習していました。この１年間の成長を感じられたことと思います。

　終了式、卒業式まで約一か月。学習面、生活面ともに学年のまとめをしていきます。

　本日はありがとうございました。

　総合的な学習の時間に福祉体験をしました。（３年生・４年生）

　４年生は「聴覚に障がいのある方のコミュニケーション・手話」、３年生は「視覚に障がいのある方の生活・盲導犬の役割」について学びました。

【４年生】

　特定非営利活動法人「手話ランゲージ」から講師の先生をお招きし、聴覚に障がいのある方のコミュニケーションや、手話について教えていただきました。

↓↓↓質問タイム

↓↓↓ゼスチャーゲーム。「ボディーランゲージで伝えるのはむずかしいなあ。」

↓↓↓教わったことをしっかりと記録しています。

↓↓↓簡単な手話を習いました。

【３年生】

　講師は「九州盲導犬協会」と「宮崎県網膜色素変性症協会」の先生です。視覚に障がいのある方の生活、盲導犬の役割を教えていただきました。白杖体験では、段差や障害物のある場所を歩くことに難しさを感じていました。

↓↓↓講師の先生、ガイドの方、そして、盲導犬の「玉露（ぎょくろ）くん」です。

↓↓↓「白杖をこのように使って歩きます。」

↓↓↓玉露くんとのふれあい。「おとなしくてかわいいねえ。」

↓↓↓白杖体験。「段差やカラーコーンがあると、歩くのが難しいなあ。」

↓↓↓代表によるお礼のことば。「貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。」

　２月１６日（日）は早朝から、そして小雨の降る中、多くの皆様に奉仕作業へのご協力をいただき、誠にありがとうございました。

　おかげ様で、教室の隅々や子どもたちの手の届かない場所、天井の扇風機など、とてもきれいになりました。子どもたちは明日からの学校生活を、より快適に過ごせることと思います。

　２１日（金）には今年度最後の参観日があります。多くの皆様のご来校をお待ちしております。

　保護者の皆様のあたたかいご支援に深く感謝申し上げます。

台湾の建中（けんちゅう）小学校との交流会がありました。

建中小の児童１６名（４年生～６年生）、校長先生や他の先生方６名が祝吉小学校に来校されました。

その様子をお知らせします。

【歓迎の会（全校集会）】

↓↓↓祝吉小学校の紹介。５年生の代表が祝吉小で取り組んでいること、学校の様子などを紹介。その後、全校児童で校歌を歌いました。

↓↓↓建中小学校の紹介。日本の学校との違い、似ているところに気付きました。

↓↓↓台湾の伝統的な踊りを披露してもらいました。

↓↓↓なわとびのパフォーマンス。「駆け足とび」は、ロープが見えないくらいのスピードでした。「３重とび」も楽々とできるので、会場から歓声が上がっていました。

↓↓↓校長先生より、歌のプレゼント。人気アニメの曲でした。日本のアニメは台湾でも有名なのだそうです。今回はお手伝いのメンバーも入ってくれました。

↓↓↓キャラクターの「ゆきちゃん」も登場。会場は大盛り上がり。

↓↓↓給食委員会の発表。「好ききらいなく食べることの大切さ」を劇で表現してくれました。とても楽しい劇でした。建中小のみんなにも、大まかなストーリーが伝わったようでした。

↓↓↓表彰式。「くらしき吉備真備杯こども棋聖戦　全国大会優勝」５年生　岩切 知輝さん

【各教室での交流～５年生の各クラスで交流～】

↓↓↓自己紹介・折り紙の体験（折り鶴づくり）。折り方を見せ合ったり、英語で話したりしながら折り鶴をつくっていました。日本文化を体験してもらいました。

↓↓↓一緒に給食。この日の献立は人気の「揚げパン」。建中小の友だちも「好吃（ハオチー）＝おいしい」と言って食べてくれました。（実は、前日、大王小との交流でも揚げパンを食べたそうです。）

【昼休み時間。全校のみんなと遊びました】

↓↓↓みんなでお見送り。

　別れの時、涙を浮かべる友だちもいました。建中小学校の友だちと親交を深めることができ、貴重な１日となりました。また会える日を楽しみにしています。

　建中小学校のみなさん、ありがとうございました。

昼休み時間には元気よく外で遊んでいる子どもたち。

空からなんと、雪が降ってきました。

みんな大喜び。いつもの何倍も元気な声で、はしゃいでいました。

雪はすぐに止んでしまいましたが、忘れられない思い出ができました。

　初期研修の研究授業がありました。これは、初任の先生方が、研究授業を通して指導力を向上させるものです。多くの先生方が参観し、指導や助言も行います。

　今回は学級活動の授業でした。３名の先生方は、子どもたちの実態を把握し、指導案を作り、授業に向けて準備をされていました。その成果が表れ、各クラスとも子どもたちが生き生きと学習する姿が見られました。この研究授業を通して、多くのことを学ぶことができたようです。 

【３年２組　「上手な聞き方」】　

☆上手な聞き方のポイントは、「体を向ける、話す人を見る、相づちをうつ」ですよ。

【４年２組　「守ろう４つの宝～右一静歩～」】　

☆右一静歩ができるようになるためにはどうすればよいのだろう？

【２年２組　「友達の呼び方」】　

☆みんなの大切な名前。呼ぶときは「さん」をつけて呼びましょう。

　１年生の生活科。「ふゆをたのしもう」という学習で、近くの公園に行きました。

　この日の気温は１℃。「ふゆ」をいっぱい見つけられそうです。

　↓↓↓学校近くの「祝吉こおりもと公園」に到着。

↓↓↓みんなでふゆをさがします。

↓↓↓「氷をいっぱい見つけたよ。」

↓↓↓「木の葉やお花も、こおっているよ。」

↓↓↓「ふゆでも緑の葉っぱがあるんだね。」

↓↓↓「赤いお花も咲いているよ。」

↓↓↓「これはなにかな？？？」

　ふゆをいっぱい見つけて、体や心で感じて、大いに楽しんだ１年生でした。

　祝吉地区（祝吉小・川東小・祝吉中）では、民生委員児童委員協議会による「あいさつ運動」が定期的に行われています。この「あいさつ運動」は、朝の７時３０分から８時まで、民生委員児童委員の皆様が各学校の正門の前に立たれ、子どもたち一人一人に「あいさつ」をしてくださる運動です。

 　今週の２０日（月）から２４日（金）まで第３回目の「あいさつ運動」が行われました。

　とても寒い中でしたが、委員の皆様が明るいあいさつで８００名を超える子どもたちを出迎えてくださいました。「元気をもらえてうれしいです。」「元気なあいさつを返すことができました。」という声が子どもたちから聞かれました。

民生委員児童委員の皆様、ありがとうございました。

たくさんの方に「おはよう！」と声をかけられて、子どもたちもとっても嬉しそうでした。

祝吉地区が

ますます

とてもとても

好きになったはずです。

　今年度４回目となる学校運営協議会が行われました。

　授業参観では、全クラスの様子を参観しました。昼休み後の５時間目は疲れが出てくる時間帯ですが、みんな生き生きとした表情で学習していました。委員の皆様から称賛の声をいただきました。

　参観後の協議では、今年度の「学校評価」について話し合いました。

　委員の皆様からの評価、学校側（職員・児童）の評価、保護者の評価の集計結果を見ながら、今年度を振り返りました。「知」「徳」「体」「ふるさと」の４観点で評価されており、今年度は特に、「体」と「ふるさと」の観点について高評価をいただいています。

　※評価の結果につきましては、近日中に本ホームページで公開します。

　この日の話合いでは、委員の皆様から多くの貴重なご意見をいただきました。次年度の計画に生かしていきます。ありがとうございました。

　ＣＲＴ（Criterion Referenced Test＝目標基準準拠検査）を実施しました。この検査は、国語科と算数科について、これまでに学習した内容がどのくらい身に付いているかを把握するものです。出題範囲が広く、問題数も多いので、なかなかハードな検査です。

　各教室をのぞいてみると、これまでに学んだことを思い出しながら、真剣に解いている姿が見られました。

　テストの後にインタビューすると、「全部できました。」「むずかしかったけど最後までがんばれた。」「国語の漢字ができた。」「目標の点数はとれたと思う。」という声が聞かれました。

　検査の結果は２月の参観日に配付する予定です。学校では、一人一人の学力の定着状況を分析し、個に応じた指導を行っていきます。

【祝吉っ子 CRTに集中の写真（ほぼ全学級）】

みんな、集中して、よく、頑張りました！