スクールガード（見守り隊）の方が、毎日、祝吉小の子どもたちの登下校を見守ってくださいます。

※祝吉小のスクールガードには約１００名の方が登録されています。

　おかげさまで、大きな事故もなく、子どもたちが元気よく登校・下校しています。

　この日は、お世話になっているスクールガードさんに、感謝の気持ちを伝える集会がありました。

↓↓↓校長先生のお話

「今日の集会では、お世話になっているスクールガードのみなさんに、感謝の気持ちを伝えましょう。」

↓↓↓スクールガードのみなさんの紹介～地区ごとに紹介しました～

↓↓↓スクールガード代表の方のあいさつ

「わたしたちスクールガードも、みなさんから元気をもらっています。」

「祝吉小５つの宝、特に、ハンドアップマイスターをいつもがんばっている６年生がいます。紹介します。」

「ハイタッチをすると『いいこと』がいっぱいありますよ。」

↓↓↓感謝の歌♪ありがとうの花♪

～全校児童で心をこめて、きれいな歌声を響かせました～

↓↓↓児童代表あいさつ（５年生）

「毎日、見守ってくださってありがとうございます。」

「あいさつをしてもらうと、元気になります。」

「みなさんのおかげで、事故がなく、安全に登校できています。」

◎会の終了後、スクールガードの方から、

「感謝の歌や言葉がうれしかったです。」

「今日の会は、とても感動しました。ありがとうございました。」

という感想をいただきました。

　これからもお世話になります。よろしくお願いします。

３月６日は「お別れ遠足」でした。

お別れ集会では、各学年による「感謝のメッセージ」が発表があり、心温まる時間を過ごしました。

天気が心配されたので、水筒と傘だけを持って「早水公園」へ。

学年ごとに、鬼ごっこ、なわとび、ドッジボールなど、思いっきり楽しみました。

そして、学校に戻って楽しみのお弁当。おうちの方に感謝しながらいただきました。

おやつもおいしかったです。

思い出がいっぱいできた「お別れ遠足」でした。

【お別れ集会】

～５年生が企画・進行をしてくれました～

☆全校合唱「♪ありがとうの花♪」

☆１年生「６年生のいいところ発表・ダンス」

☆２年生「６年生のよいところベスト５・ダンス♪パプリカ♪」

☆３年生「♪負けないで♪」～先生たちが生演奏～

☆４年生「阿波踊り、ダンス♪ニャティティ・スマイル♪」

☆５年生「６年生のよいところを劇で発表」

☆クイズ大会～学年ごとに問題が出されました～

☆６年生「ダンス♪ひなたのチカラ♪」

６年生から在校生へ「５つの宝の額をプレゼント」

⇒⇒早水公園へ移動⇒⇒

【早水公園】思いっきり遊びました！！

⇒⇒学校へ移動⇒⇒

【お弁当・おやつタイム】とっても美味しいお弁当をありがとう！！

◎思い出いっぱいの「お別れ遠足」でした。

3月の全校朝会を行いました。

校長先生のお話です。

校長先生からは、これまでの6年生の頑張る姿を見てきた5年生に向けて、伝統の継承について話されました。

そして、1年生から4年生へは、これから学年のまとめの時期であり、次の学年へ向けての準備を整えてほしいといったことを話されました。

 2月に好成績を上げ表彰を受ける子どもたちです。

しきなみ子供短歌コンクール

（全国レベルのコンクール）　佳作

しきなみ短歌会の方々も来校してくださいました。 

宮日杯県ミニ・タグラグビー大会

　　3・4年生の部　優勝　

　【都城ラグビースクールA】

日向市・ひよざえもんカップ

　九州U-12サッカー大会宮崎県大会

　　　　　　　優勝　

　　【太陽スポーツクラブ宮崎南】

　九州大会も頑張ってください。

宮崎市スポーツ少年団総合スポーツ大会・フルコンタクト空手道競技大会

　　小学1年男子　第１位 

【同じく】

　リアルチャンピオンシップ南九州

　　KIRISHIMA CAP

　　初級クラス小学１年男子　優勝 

ドッジボール全国予選県大会

　　優勝（夏春２連覇）

　　【レインボーキッズ】

　全国大会も頑張ってください。

　第５回　学校運営協議会が行われました。

　学校運営協議会制度（コミュニティ・スクール）は、８名の委員（自治公民館長・民生委員児童委員・まちづくり協議会委員・ＰＴＡ役員など）さんと、学校の代表（校長・教頭など）がともに意見を出し合い、「地域とともにある学校」を目指すものです。

　第５回目となるこの日は、令和７年度の振り返りをしました。「地域人材の学習支援」「登下校の見守り」「学校の課題への対策」などをテーマに、じっくりと話し合う（熟議する）ことができました。

　今年度の成果と課題が見つかりましたので、来年度に生かしていきます。

◎８名の委員のみなさまには、この１年、祝吉小の発展のため、地域と連携を深めるため、多くの貴重なご意見をいただきました。ありがとうございました。

　昼休み時間に「大なわ大会」が行われています。

　これは体育委員会の企画によるもので、「大なわとびを５分間に何回飛べるか」をクラス対抗で競うものです。

　これまで、各クラスとも練習を重ね、飛べる回数がどんどん増えています。

　２月２４日（火）は６年生でした。さすがは最高学年。どのクラスも元気な声を出し、リズミカルに飛んでいました。

↓↓↓【開会式】５年生の体育委員会が進行・準備をしてくれました。

↓↓↓【競技スタート】　「イチ、ニ、サン・・・」元気な声が響きます。

↓↓↓【結果発表～】優勝の学級は３００回以上飛んでいました。

☆クラスみんなの心が一つになる、すばらしい「大なわ大会」です。

　現在、職員室横の廊下では、「校内作品展」が行われています。

　図画工作科の時間に制作した「絵画」や「版画」の作品（各学級１点ずつ）が展示されています。

　人や動物の表情が明るい作品、色とりどりの作品が並び、この場所はあたたかい雰囲気に包まれています。

　学級ごとに「作品鑑賞」の時間が設定されており、友達の作品の「気に入ったところ」や「よいところ」を見つけ、ノートにまとめる姿がみられました。

　今年度最後の「参観日」がありました。

　参観授業では、国語科の学習や学級活動、学習発表会などをご覧いただきました。４年生は「２分の１成人式」、６年生は「感謝の気持ちを伝える発表会」でした。感動の涙を流される保護者さんも多く見られました。

　参観後、おうちの方からは、

「この１年で大きく成長してくれました。」

「感謝の手紙をもらって涙が出ました。」

「今日、家に帰ったら子どもをほめてあげたいです。」

というお声をいただきました。

　多くのみなさまのご参観、本当にありがとうございました。

↓↓↓学級懇談会も多くのご参加をいただきました。

↓↓↓【預かり保育】

まちづくり協議会のボランティアの皆様、いつもお世話になっております。

↓↓↓駐車場へのご協力もありがとうございました。

　祝吉小学校の「子ども図書館」は子どもたちに大人気です。

　毎月、いろいろなイベントが行われています。

【本を借りて桜の花を咲かせましょう】

☆本を借りたら花びらシールをはります。桜の花が次々と咲いていきます。

「春がまちどおしいなあ。」

【読書の旅に出かけよう】

本を読んでいろいろな世界へ。

どの学年も多くの本に親しんでいます。

【図書委員会コーナー】

☆２月のテーマは「節分」～「あなたはどの鬼かな？」～

☆そして、みんなが盛り上がっている

【ミラノ・コルティナ冬季オリンピック】コーナー

～オリンピックに関する本が並んでいます～

☆こんなに楽しいイベントがいっぱい。

☆だからこそ祝吉小「子ども図書館」は人気があるのでしょうね。

祝吉小はまゆう学級（家庭教育学級）の閉級式を行いました。

今年度最後になる今回は、エシカルコンシェルジュの川越先生を講師に招き、「エシカルな物差し」という講話をしていただきました。

そもそもエシカルとは？

「倫理的な」という意味で、

 ・環境にやさしい
・人権や労働環境に配慮している
・地域社会に貢献している
・持続可能（サステナブル）

 といった視点を大切にする考え方です。

エシカルコンシェルジュの役割とは？ 

例えば、こんなサポートをします。 

・買い物のアドバイス

・フェアトレード商品を紹介
・オーガニック食品の選び方
・環境配慮型商品の提案

・SDGsの取り組みの相談
・エシカル教育の企画
・地域資源を活かした活動の提案 

・観光・地域振興

・エシカルツーリズムの提案
・地元産品の活用支援 

 【 ひとことで言うと】 

「より良い未来のための選択を、一緒に考えてくれる人」

 というイメージです。

川越先生、よいお話をありがとうございました。

大変勉強になりました。

最後に、「一人の100歩より、100人の一歩」と話されました。

一人一人が少しずつエシカルに考えていけるといいですね。

はまゆう学級の皆様、1年間一緒にいろんな体験ができとても楽しく充実した家庭教育学級になりました。学級長さんには、楽しい活動をたくさん考えていただきありがとうございました。お疲れ様でした。

　３年生は総合的な学習の時間に「やさしさをとどけよう」というテーマで学習しています。

　この日は、盲導犬ユーザーの方をお招きして、視覚障害のある方の生活、盲導犬のこと、白杖歩行のことなどを教えていただきました。 

　講師は、後藤 文一先生。九州盲導犬協会の啓発ボランティアの方です。

　盲導犬の玉露（ぎょくろ）くんも一緒です。ガイドヘルパーの三原さんにもお手伝いをいただきました。

　最初のお話で、九州盲導犬協会の活動、身体障害者補助犬法のことを教えていただきました。

　次に、盲導犬のお話です。

　盲導犬の「玉露（ぎょくろ）くん」のことを話されました。

　人間の指示「ヒール」＝左横につく、「シット」＝座る、「ダウン」＝伏せ、をきちんと聞きます。

特別に、玉露くんとのふれあいもさせてもらいました。

子どもたちから、「かわいい。」「おとなしいなあ。」という声が。

　それから、視覚障害者の「歩行手段」を実際に見せてもらいました。

↓↓↓【手引き歩行】

↓↓↓【盲導犬歩行】

↓↓↓【白杖歩行】　

 　最後に、白杖歩行の体験です。実際に白杖を持ち、目をつぶって歩きます。

「ぶつかりそうでドキドキしました。」「白杖は軽いんだな。」「段差があることが分かった。」

　貴重な体験となったようです。

↓↓↓質問タイム。３年生からいろいろな質問が出ました

☆この日の学習を通して、視覚に障害のある方の生活や思い、盲導犬の役割を学びました。思いやりの心も育まれたと思います。

☆後藤さん、三原さん、玉露くん、ありがとうございました。　

　「第２９回　祝吉地区青少年の意見を聞く会」が開催されました。

　これは、祝吉地区青少年育成協議会が企画・運営し、祝吉地区３校（祝吉小学校・川東小学校・祝吉中学校）の児童生徒が意見を発表するものです。標語や善行児童生徒の表彰も行われます。

【意見発表】

☆祝吉小の６年生から４名の代表が発表をしました。

☆原稿をほとんど見ることなく、暗記して、堂々と話していました。

◇テーマ『あなたと、休みと』

◎「休みだ！やったあ！・・・」⇒書き出しの工夫で、聞き手をひきつけました。

　私は、休日の過ごし方として、「家族とのふれあい」「読書」「地域のイベントに参加」の三つを提案します。

◇テーマ『運動会で団長になりたいあなたへ』

◎勇気を出して団長に立候補し、プレッシャーはあったけれど、やりがいを感じました。

　応援団長になってみたいと思っているあなたは、とても素敵です。ぜひ、チャレンジしてみてください。

◇テーマ『仲間について考える』

◎仲間がいるからボランティアをがんばれます。長距離走大会でも仲間の大切さを感じました。授業の楽しさに気付くこともできました。仲間はかけがえのない存在です。

◇テーマ『みんなが幸せに暮らすために』

◎「多様性」という言葉を知っていますか。「自分らしさを大切にすること」「相手の考え方を尊重すること」「周りの考え方にとらわれないこと」が大切だと思います。みんなが幸せを感じる社会になることを願います。

◎川東小、祝吉中学校のみなさんも、思いが伝わるすばらしい発表でした。

【標語入選者の表彰】～祝吉小は４名が表彰されました～

１年生「たからもの　かぞく　ともだち　みんなすき」

２年生「なないろの　こせいをみとめ　わらいあう」

５年生「なにがいや？　なにがうれしい？　考えよう」

６年生「人を思い　人に思われる　人になろう」

【善行児童生徒の表彰】～祝吉小は６年生１２名が表彰されました～

☆最上級生の役割を果たし、いつも美化活動ボランティアをがんばっている。

☆祝吉小の「よい子のやくそく」や「５つの宝」を守り、まわりから認められている。

☆誰にでも公平で、友達と仲がよく、全校児童のよき模範となっている。

◎祝吉小のためにがんばってくれて、そして、みんなを引っ張ってくれてありがとう。

　４年生は総合的な学習の時間に「やさしさを伝えよう」というテーマで学んでいます。

　この日は講師として、大橋正敏先生と石原エミ子先生をお招きしました。

　最初に、大橋先生と石原先生が手話で話され、その様子をじっと見入っていた４年生です。

　次に、大橋先生が、ホワイトボードに「聴覚障害者とのコミュニケーション方法」と書き、「どんな方法があるかな？」と質問されました。

　子どもたちからいろいろな意見が出ました。それらの中から、

◯筆談　◯手話　◯ジェスチャー　◯表情　◯口話　◯指文字　◯補聴器

　などがあると説明されました。

　子どもたちからは、「手話だけではないんだな。」「わたしにもできそうだな。」という声が聞かれました。

　これらの中から、「ジェスチャー」「伝言ゲーム（口話）」「手話・指文字」の体験をしました。

【ジェスチャー】　動物（犬、ぞう）、食べ物（ハンバーガー、すいか、スパゲティ）、節分など

感想より「けっこう伝わってうれしかった。」「動きを工夫するともっと伝わるんだなあ。」

【伝言ゲーム（口話）】口の形だけで言葉を伝えます。「かがみ」「はさみ」「たたみ」など。

大橋先生から、「口の形が同じだから伝わりにくいよね。動きを入れると伝わるんだよ。」

【手話・指文字】　「ありがとう」「こんにちは」「さようなら」「おにぎり」「祝吉小学校」「あ・い・う・え・お」「か・き・く・け・こ」など。

先生方と一緒に手や指を動かしながら、次々と練習する４年生でした。

◎学習を通して、聴覚に障害のある方とコミュニケーションをとるには、いろいろな方法があることを学びました。これから先の生活にきっと生かされることでしょう。

　大橋先生、石原先生、大切なことを教えていただきありがとうございました。

　２月１１日（建国記念の日）に「スプリングコンサート」（主催：宮崎県吹奏楽連盟都北支部）があり、祝吉小の吹奏楽部（２年生から６年生が所属）が参加しました。

　演奏曲は「ＲＰＧ（SEKAI NO OWARI）」と「青と夏（Mrs. GREEN APPLE）」の２曲です。

　この日に向けて、指導者の大谷先生の指導のもと、部員みんなで力を合わせて練習を重ねてきました。

　ところが、体調不良等で参加できない部員が・・・。

　急遽、大谷先生が代わりに演奏し、教頭先生が指揮者をすることになりました。

↓↓↓本番前の練習室。教頭先生が一番緊張しています。

↓↓↓そして、いよいよ本番。みんな練習の成果を発揮し、会場に響く演奏を聴かせてくれました。

会場から手拍子が起こり、気持ちよく演奏できたようです。

◎演奏終了後、

　部員の感想より。

「教頭先生の緊張が伝わってきたけれど、演奏は上手にできた。」

「３月の定期演奏会に向けて、もっとがんばりたい。」

　教頭先生の感想より。

「とても緊張して、ミスもありましたが、演奏する部員のみなさんに元気をもらいました。

　貴重な体験をさせていただき、うれしかったです。」

☆３月７日（土）の午後から、本校の体育館で「定期演奏会」があります。

　お時間のある方は、ぜひ、ご来場ください。

　都城市でプロ野球キャンプをされている「千葉ロッテマリーンズ」さんから、全校児童（都城市内の全小学生）にキッズキャップをいただきました。

　全校配付を前に、校長室で「キャップ贈呈式」を行いました。

　校長先生からキャップを贈呈された児童代表の６年生はとてもうれしそうに受け取っていました。そのキャップをかぶったまま、朝のボランティア活動に励んでいたようです。

　感想を聞くと、

「ぼくは野球部なので、もっと練習をがんばりたい。」

「このキャップをかぶって、マリーンズのキャンプに行きます。」と話していました。

　キャンプ期間は２月１日～３月１日です。２月２８日には「都城コアラのマーチスタジアム」でオープン戦もあります。

　いただいたキャップをかぶって、マリーンズの選手の応援に行きたいですね。

　千葉ロッテマリーンズ球団のみなさま、ありがとうございます。

4月から祝吉小学校に入学する新1年生の保護者の皆様に来校していただき、保護者説明会を行いました。

こんなにたくさんの車が運動場に入りました。

説明会が始まりました。

校長挨拶です。

1年主任による説明です。

生徒指導主事による説明です。

他にも保健室と特別支援教育コーディネーターからの説明もありました。

説明会後は、物品販売です。

購入する物品ごとにコーナーが分かれています。

ここは、見本コーナーです。

ブックバッグやランチマット、おどうぐ袋、体育着入れ、上履きシューズ入れなど、

分かりやすいように実物が置いてあります。

本日は保護者説明会にご出席いただきありがとうございました。お疲れ様でした。4月のご入学を楽しみにして待っております。

2月の全校朝会を行いました。

校長先生のお話です。

校長先生からは、2月3日「節分の日」2月4日「立春」についてのお話や新年がスタートしてからの生活について話されました。

また、1月を「行く月」、2月を「逃げ月」、3月を「去る月」というように、2月は何も考えずに行動していると逃げられる１カ月間になってしまうので、「今日はこんな１日にするぞ」と目標を立てたり、「今日はこんな１日だった」ときちんと振り返ったりしながら、毎日を追いかけるように過ごしてほしいと話されました。

保健委員会の発表の様子です。

保健委員会からは、ケガを減らすために気を付けてほしい場所や気を付けてほしいこと等についての発表でした。ケガしやすい場所をスクリーンに映して説明してくれたので、とても分かりやすかったです。

給食委員会の発表の様子です。

給食委員会からは、給食感謝週間についての劇をしたり、給食センターの方々の仕事についてクイズを出したりしてとても楽しい発表でした。

続いて表彰の様子です。

 【表彰された皆さん】

都城市精励賞　団体　個人

都城市成人記念ロードレース大会　小学３年男子１位

西日本読書感想画　佳作

全国少年少女選抜レスリング大会　２位

都城地区小学生バレーボール新人大会　優勝

みなさん、おめでとうございます(*^^*)

　祝吉小のみんなが大切にしている（守っている）「５つの宝」。

　その中の一つに「無言清掃」があります。何年も受け継がれている宝ですので、無言の徹底ぶりは目を見張るものがあります。

【時間前に整列】～学校全体が静まり返っています～

【無言で清掃】～それぞれの持ち場を「丁寧に」「心を込めて」きれいにしています～

【終わった後の反省会】～反省会の頭文字は「さ・し・す・せ・そ」～

・さっさと

・しずかに

・すみずみまで

・せいいっぱい

・そろえて後片付け

◎これからも、祝吉小のすばらしい伝統として受け継がれていくことでしょう。

　寒い日が続いています。

　どんなに寒くても、昼休み時間になると、元気よく外に出て遊ぶ子どもたちです。

　その様子を紹介します。

【昼休み開始のチャイムが鳴りました】

【全力で走って運動場へ】～写真では伝わりませんが、「わーい。」「あそぶぞー。」といった声が響いています～

【最初に集まるのは運動場の遊具】～体力向上につながります～

【今、「なわとび」がブーム】～２月には「なわとび大会」があります～

～ジャンピングボードで技が上達しています～

【おにごっこも人気です】～給食後でも、思いっきり走れるところがすごい～

【なんといっても、ボール遊びは大人気】～特に、ドッジボールは年中みられます～

～楽しい昼休みが終わりました～

～にぎやかだった運動場が静かになりました～

　１年生は生活科の時間に「ふゆをたのしもう」という学習をしています。

　この日は学校近くの「祝吉こおりもと公園」に行き、冬を見つけて楽しむ活動をしました。

　ふだんから遊びに行っている公園ですが、よく見ると、霜柱や氷を発見。

「見つけたー。」「こおりがあったよー。」「てつぼうがつめた～い。」などの声が聞こえてきました。

　寒さを忘れるくらい動き回って、思いっきり「ふゆをたのしんだ」１年生でした。

　今年度４回目の「学校運営協議会」が行われました。

【授業参観】　全クラスの学習の様子を参観しました。

　算数科、道徳科、音楽科、体育科など、どの学級でも真剣に、生き生きとした表情で学習する姿が見られました。

　運営協議会委員の皆様から、「よく発表していますね。」「集中力がありますね。」など、子どもたちをいっぱいほめていただきました。

【協議】

　協議の時間は、「学校関係者評価」について話し合いました。

　委員の皆様からの評価、学校側（職員・児童）の評価、保護者の評価の集計結果を見ながら、今年度を振り返りました。

　「知」「徳」「体」「ふるさと」の４観点で評価されており、今年度は全観点で高評価をいただきました。

　※評価の結果は、本ホームページ「学校の全情報」で公開しています。ご覧ください。

　協議全体を通して、各委員の皆様から参考となるご意見をいただきました。今後の学校運営、次年度の計画等に生かしていきます。

　ありがとうございました。

　この日の「保幼小連携活動」では、祝吉小の先生方が、祝吉小近くの保育園・幼稚園・認定こども園を訪問しました。

　園長先生や先生方から運営方針などを聞いたり、施設を見学したりして、園の様子を把握することができました。協議の場では、園の先生と小学校の先生が、意見交換や情報共有をすることができ、充実した時間となりました。

　それぞれの園の子どもたちが、元気いっぱいに過ごす姿を見ることができ、小学校の先生も元気をもらいました。

　ご協力いただいた各園のみなさま、貴重な時間をいただき、ありがとうございました。

【並木保育園】

【天竜祝吉幼稚園】

【早水保育園】

【いなり認定こども園】

【こおりもと保育園】

　今年度３回目の「あいさつ運動」が行われています。

　祝吉地区の民生委員児童委員協議会の皆様が、朝、子どもたちを明るいあいさつで迎えてくださる運動です。祝吉地区３校（祝吉小・川東小・祝吉中）で同時に行われています。

　今週の月曜から金曜まで、１日に４～５名の皆様が参加してくださっています。

　いつもよりもにぎやかな雰囲気に包まれていて、子どもたちも元気にあいさつをしています。

5年生が都城市の国際交流員の方々との交流を行いました。

これは、なんと泉ヶ丘高校の2年生3名が企画したイベントです。

昨年の12月から祝吉小に打合せに来ていました。

そして、3名のうち2名が祝吉小出身です。

初めの挨拶です。

今回来校していただいたのは、アメリカ人のセスさんと中国人の謝さんです。

セスさんからは、アメリカに関するクイズです。

今後のためにクイズの問題と答えは秘密にしておきます

次は、謝さんからの中国語に関するクイズです。

これもおもしろかったです

クイズの後は、体を動かしました。

まず、中国の「羽けり」というものを体験しました。

最初に、動画で「羽けり」の様子を見せていただきました。

これが「羽けり」の道具です。きれいな羽がついていますねー。

なかなか足に当たってくれなくて苦戦する子がたくさんいました

最後に、セスさんから「モンキー・イン・ザ・ミドル（Monkey in the Middle）」という遊びを教えていただきました。

 Monkey in the Middle とは？（勝手に調べてみました。）

 アメリカで昔からあるボール遊び（ドッジボール系） です。

 ＜ルール（基本）＞

 2人以上が外側でボールを投げ合う
1人（または数人）が真ん中（モンキー）に入る
外側の人はボールをパスし合い、
真ん中の人はボールをキャッチできたら交代

 日本でいう

 「中当て」
「ドッジボールの簡易版」
に近いです。

 ＜名前の由来＞

 真ん中で飛び跳ねて取ろうとする姿がサル（monkey）っぽいからだそうです。

泉ヶ丘高生から最後の挨拶です。

5年生もお礼をしっかりと！

泉ヶ丘高生の3名の生徒、セスさん、謝さん楽しいイベントをありがとうございました。

　ＣＲＴとは、『Criterion Referenced Test＝目標基準準拠検査』のことです。

　これまでに学習した内容がどのくらい身に付いているかを診断するものです。

　今日は、国語のテストでした（算数は明日実施）。

　各教室をのぞいてみると、どの学年も真剣に問題を解く姿が見られました。

　国語のテスト後は、

「難しい問題があったけどがんばった。」

「時間内に終わってよかった。」

「文章をいっぱい書く問題があった。」

といった感想が聞かれました。

　検査の結果は２月２０日の参観日に配付する予定です。

　学校では、一人一人の学習状況を分析し、個に応じた指導・支援を行っていきます。

　「火災」を想定した避難訓練を行いました。

◯各学級で事前指導

◯非常ベルが鳴り響きます。

◯近くにいた先生方が初期消火へ。

◯校内放送が入り、運動場へ避難。

　避難の約束は「お（押さない）・は（走らない）・し（しゃべらない）・も（もどらない）」です。

◯学年主任の先生が避難状況を報告。

◯担当の先生のお話。

　◎「お・は・し・も」を守って避難できました。

　◎全校のみなさんが安全に、早く避難できてよかったです。

◯校長先生のお話

　◎もし、災害が起こったときは、今日学んだことをしっかり実行してください。

　◎どうすればいいか、どこに避難すればいいか、しっかり準備をして、大切な「命」を守りましょう。

◯教室に戻って振り返りをしました。災害や避難についての動画も視聴しました。

【訓練後の感想より】

◯無言で避難することができた。

◯「動画を見て、避難の仕方がよく分かった。」

◯命を守るために、今日の訓練のことを忘れないようにしたい。

祝吉小５年生は、毎年総合的な学習の時間に「実れ！祝吉大豆」という学習をしています。

これまでに、大豆について調べたり、畑で栽培・収穫したり、昔の農機具を体験したりする学習をしてきました。

そして、今回は、「味噌づくり体験」を行いました。

味噌づくりを教えてくださったのは、今回も名谷さんです。

そして、奥様と旅人のお三人（フランスとドイツの方）です。

味噌の材料は、もちろん大豆です。昨日から水を吸わせ、今日圧力鍋でゆでます。

そして、米麦麹（こめむぎこうじ）です。

米麦麹には、塩も入っています。塩を入れることで腐敗を防ぐそうです。

まず、ゆでた大豆をつぶします。

次に、つぶした大豆と米麦麹をよく混ぜ合わせます。

一人一人味噌玉が完成です。

きれいに丸めました。

最後に、一人一人ポジティブな言葉を言いながら味噌樽に味噌玉を投げ込みます。

そうすることで美味しいお味噌ができるそうです(*^^*)

投げ込むことで、味噌玉の中の空気が抜け腐敗しにくくなるそうです。

よく考えられてますよね(;´･ω･)

５年生みんなの味噌玉が入りました。

約３カ月で美味しいお味噌が出来上がるそうです。

去年のお味噌も美味しかったですよ。

名谷さんファミリーの皆様、準備、ご指導など、たくさんのご協力をありがとうございました。

　今日から三学期が始まりました。

　学年のまとめとなる大切な学期です。祝吉小みんなでがんばりましょう。

　始業式の様子をお知らせします。

【作文発表】（２年生・４年生）

↓↓↓２年生「三学きにがんばりたいこと」

三学きは、

◯右一静歩　◯ハンドアップマイスター　◯むごんせいそう

の三つをがんばります。

↓↓↓４年生「三学期の抱負」

　三学期の抱負は、「早寝早起き」「勉強」「あいさつ」です。

　四年三組はみんなが笑顔で協力し合えるクラスです。

　クラスのみんなで楽しい時間を過ごしたいです。

【校長先生のお話】

◯みんながきまりを守ってくれたおかげで、３学期を元気に迎えることができました。

◯新年の目標を立てましたか。目標は、「何を」「どのように」と具体的に立てることが大切です。

◯「有言実行」という言葉があるように、ぜひ、声に出して自分の目標を伝えてください。

◯健康面に気をつけて、目標に向かって努力し、家族のために手伝いをすることをがんばりましょう。

【校歌斉唱】

↓↓↓校歌の２番まで、明るい声で歌いました。

↓↓↓伴奏は６年生です。

始業式が終わり、【表彰式】です。

※表彰されたみなさんは最後に紹介します。

【生徒指導の先生のお話】

♪祝吉小５つの宝の歌（アニメ「ＯＮＥ ＰＩＥＣＥ」の歌より）♪をみんなで歌って、

「５つの宝」を守っていくことを確認しました。

☆「三学期もがんばるぞ」という気持ちが高まった始業式でした☆

【表彰されたみなさん】

↓↓↓県児童文集「ともだち」

◯優秀賞・入選（３年生・５年生）

↓↓↓県交通安全ポスター作品展

◯銀賞　４年生

↓↓↓全国共通体力テスト

◯体力向上部門　優秀賞　２年生

◯種目別部門　優秀賞　２年生

◯学校取り組み部門　奨励賞　祝吉小学校

（全校で取り組んでいるパワーアップなどが評価されました。）

↓↓↓県アンサンブルコンテスト

◯銀賞　管打楽器八重奏

◯銀賞　木管四重奏

☆表彰されたみなさん、おめでとうございます☆

　新年明けましておめでとうございます。

　２０２６年も祝吉小学校をよろしくお願いいたします。

　児童のみなさんは楽しく充実した冬休みを過ごしていますか。

　先生方は３学期に向けての準備をしています。

　職員会議では２学期の反省、３学期の行事検討をしました。学力向上をめざした研究会も行いました。その他にも、３学期の授業の教材研究などをしているところです。

　１月７日（水）は３学期の始業日。

　児童のみなさんの元気な顔を待っています。

　環境SDGs委員会が呼びかけ、「歳末たすけあい募金運動」を行いました。

　朝の登校時、「募金します。」「貯金していたお金を持ってきました。」と言いながら、明るい表情で募金してくれた子どもたちです。

　みなさまのご協力により、「１３,９１５円」の募金が集まりました。

（宮崎県共同募金会都城市共同募金委員会に振り込みました。）

　募金運動へのご協力ありがとうございました。

↓↓↓環境SDGs委員会が作ってくれた募金箱です。

　１２月２４日、２学期が終わりました。

　８月２６日の始業式から約４か月間、授業日数は８２日でした。

　毎日の勉強に励み、学校のきまりを守り、元気で過ごしていたみなさんでした。運動会という大きな行事も乗り越え、みんな大きく成長しました。全校のみなさんに、大きな拍手を送ります。

　２４日の終業式の様子をお知らせします。

【作文発表】

１年生　「たのしかった２学き」

◯たのしかったのは、おべんきょう、うんどうかいです。

◯しゅくだいの字がうまいねと、おばあちゃんにほめられました。

◯３学きは、なわとびがたのしみです。

６年生　「二学期を振り返って」

◯ぼくが頑張ったことは運動会のリーダーです。みんなにもらったアドバイスのおかげで、本番は成功させることができました。

◯修学旅行では、班長として役目を果たすことができました。

◯勉強では、字を丁寧に書くことを意識できました。

【校長先生のお話】

◯まずは、みなさんにお礼を言います。「ありがとう。」

◯今年１年間、何を頑張ったのか振り返ってみましょう。

◯目標は達成することが大切で、そのためには「心と体の準備」が必要です。

◯校長先生からの宿題は「一日一善」です。家族のためにお手伝いをしましょう。

◯１月７日に元気な姿で登校してくれることを楽しみにしています。

【校歌斉唱】心を込めて歌いました。伴奏は６年生です。

【表彰式】　スポーツ、文化面など、いろいろな場面で活躍しています。

【表彰されたみなさんの紹介】

☆税に関する絵はがきコンクール　最優秀賞　６年生☆

☆都城市長距離選手権大会　１位　３年生☆

☆全国小学生ソフトテニス県大会　ダブルス３位　４年生・５年生☆

☆都城プログラミングコンテスト　努力賞　６年生☆

☆県学校発明くふう展　入選　５年生☆

☆明るい選挙啓発４コマまんが作品　最優秀賞・推進協議会長賞・ぼんちくん賞　６年生☆

☆明るい選挙啓発書道作品展　佳作・銅賞　２年生・４年生☆

☆全国少年少女レスリング選手権大会３位・都城市スポーツ賞　優秀賞　４年生☆

☆都城人権ポスターコンテスト協議会長賞　４年生☆

↓↓↓入賞作品

【生徒指導の先生のお話】

◯冬休みのきまり（冬休みの約束）を守って楽しい冬休みにしましょう。

◯「火」「車」「お金」に気を付けましょう。

～～～２学期のまとめができた終業式でした。

祝吉小のみなさん、冬休みは楽しい思い出をいっぱいつくってくださいね。～～～

　今や祝吉小学校の伝統となっている「６（ろく）リンピック」。６年生児童が自分たちで企画・運営し、みんなで楽しむイベントです。　

　今回の競技は「アジャタ」（スポーツ玉入れ）でした。合計100個の専用ボールをかごに全部入れるまでの時間を競う競技です。

　開会式から準備体操、競技、閉会式まで、６年生児童が主体的に生き生きと活動する姿が見られました。

【開会式・準備体操】

【試合前の作戦会議。円陣を組んで「エイエイオーッ！！」。】

【競技スタート。体育館は大盛り上がり。】

【100個目はアンカーボール。これがなかなか入りません。】

【みんなで応援。グッドマナー賞をめざします。】

【アジャタの後はダンスタイム】

「ソーラン節」「ひなたのチカラ」

【閉会式】順位発表と表彰。そして、グッドマナー賞（応援がよかったチーム）が発表されました。

☆初めて「アジャタ」を体験した人も十分に楽しめたようです。

☆６年生のまとまりが感じられ、明るい雰囲気に包まれた「６リンピック」でした。

祝吉小では11月から体育の時間を中心に、「なわとび運動」に取り組んでいます。

そして、昼休みにも自主的に練習している子ども達もたくさんいます。

これは、市の教育政策課にお願いして作っていただいたなわとび練習板です。

このなわとび練習板には、いろいろなよさがあります。

＜縄跳び練習板のよさ＞

① リズムと跳ぶ感覚が身につく。

板の反発があるため
→ 着地 → すぐ跳ぶ「連続ジャンプ」の感覚が分かりやすい。
縄に引っかかりにくくなり、リズム跳びが上達しやすい。

② 失敗が減り、達成感が得られる。

普通の地面より跳びやすく
→ 「できた！」体験が増える。
苦手な子・低学年でも成功体験を積みやすい。

③ 音でタイミングが分かる。

着地時の「トン」という音で
→ 跳ぶタイミングを耳でも確認できる。
視覚・聴覚・体感を使った学習になる。

④ 膝・足首への負担が少ない。

 クッション性があり
→ 硬い地面より衝撃がやわらぐ。
繰り返し練習してもケガのリスクが下がる。

⑤ 集中しやすい。

 「ここで跳ぶ」という場所が限定される。
周りが気になりにくく、落ち着いて練習できる。
→ 特別支援の視点でも効果的

⑥ 学年・技能差への対応がしやすい。

初級：前跳び・後ろ跳び
中級：あや跳び・交差跳び
上級：二重跳び
→ 同じ道具で段階的指導ができる。

4年生の体育の様子です。

練習しやすく、とても楽しそうに跳んでいました。

教育政策課の皆様、たくさんの練習板ありがとうございました。

今後もしっかり活用していきます。

　生活科の時間、２年生が１年生を「おもちゃランド」に招待しました。

　２年生が作ったおもちゃ（ゲーム）は、「魚つり」「ボーリング」「ストローめいろ」「しゃてき」「的当てゲーム」など。他にも「ＵＦＯキャッチャー」「空気でっぽう」など、かなり時間をかけたと思われるおもちゃがありました。本を見たり、先生から教えてもらったりして作ったそうです。

【おもちゃ（ゲーム）について説明】

【おもちゃ遊びスタート！！】

１年生はいろんなおもちゃ（ゲーム）を楽しんでいました。

【１年生の感想より】

「２年生のせつめいがよく分かった。」

「ぜんぶおもしろかった。」

「むずかしいゲームもあったけれど楽しかった。」

　２年生は、１年生に分かりやすく教えていました。

「１年生が楽しんでくれてうれしかった。」という声が聞かれました。

　２年生の成長を感じた「おもちゃランド」でした。

祝吉小はまゆう学級で「成長期における食生活（講話）と学校給食試食会」を実施しました。

まず最初に、校長挨拶です。

講話には、昨年度同様、講師として明道小の栄養教諭の先生にお越しいただきました。

お話のテーマは、「子どもの時から大切な生活習慣病の予防」（成長期における食生活）です。

〇　ヒトは食べすぎに弱い生き物なので、食べ過ぎると、病気になる。

特に、塩分、糖分、脂肪をとりすぎると高血圧や糖尿病、脂質異常になってしまいます。

こういったものは、子どもたちの好きな食べ物や飲み物にもたくさん含まれています。

子どもたちが自分自身で食生活を管理することは難しいので、そこは親がしっかりと管理してあげてくださいね。

その他にも、

〇　バランスの良い食事（太りにくい）とバランスの悪い食事（太りやすい）

〇　べジファースト

〇　朝食を毎日しっかり食べる（朝食の効果）

〇　カルシウムが多い食品

などについてお話を聞かせていただきました。

講話の後は、「給食試食会」です。

お母さん方も子どもたちと同じように準備していただきました。

初めてのことで給食当番の動きがわからない中、お母さん頑張りました。

次は配膳です。

さすがお母さん方、手際がいいです

ではいただきます。

食事中も食についてのお話をずっとしていただきました。

本当にありがとうございました。

この日の給食には、デザートにイチゴケーキもあり、お母さん方も大喜びでした

もうすぐクリスマスということで・・・

祝吉小はまゆう学級（家庭教育学級）では「クリスマスリース作り」を実施しました。

今回の講師は家庭教育学級長さんです。クリスマスリースの基本的な作り方について説明していただきました。

材料は、リース本体や飾り等、はまゆう学級で準備し、自分で用意したいものがあれば自由に持ってきていただきました。

可愛らしい飾りが選べます。

さっそく製作開始です。

そして、ついに完成

出来上がったクリスマスリースを紹介しています。

どの作品も素晴らしいです。可愛らしいセンスの良い作品が出来上がりました。

これでクリスマスもばっちりです

親子で仲良く楽しいひと時を過ごすことができたのではないでしょうか

ご協力ありがとうございました。

　５年生の総合的な学習の時間のテーマは「実れ！祝吉大豆」です。

　この日は学校の畑で育ててきた「大豆」をさやから取り出す作業をしました。

　今回も指導してくださったのは、名谷 圭介さんです。１学期からずっとお世話になっています。

お手伝いの方（名谷さんの家にホームステイされている海外の方）もいらっしゃいました。

【昔の道具の説明】唐箕（とうみ）、千歯こきなど

↓↓↓これは「めくり棒」といって脱穀をする道具です。

※「くるり棒」とも言うとか。

↓↓↓校長先生からも使い方を教わりました！！

↓↓↓いよいよ、大豆をさやから取り出します。

↓↓↓豆の状態によってＡ（よい）、Ｂ（ふつう）、Ｃ（にわとりのえさ？）に分別していきます。

【５年生の感想より】

「だんだんとなれてきて、上手に取れました。」

「思ったよりもいっぱい取れたのでうれしかったです。」

「名谷さんの説明が分かりやすかったです。」

↓↓↓こんなに多くの大豆を収穫できました。（約１０kgくらい！！）

◎３学期は、この大豆を材料にして「味噌づくり」をします。

◎大豆は来年の５年生にも引き継ぎます。

名谷さん、ありがとうございました。３学期もよろしくお願いします。

　本校のスーパーティーチャー、日高恵一先生が授業を公開しました。

　５年生の国語科「想像力のスイッチを入れよう」の学習です。

　この日は都城市内だけでなく、宮崎市や日南市からも先生方が参加されました。

　５年１組の子どもたちは、多くの参観者に囲まれながらも、堂々とした態度で生き生きと学習していました。

　参加された先生から、

◯「国語科の授業の進め方について学んだ。」

◯「授業までの準備がいかに大切さを教わった。」

◯「日高先生が子どものよい点を見つけ、次々とほめることで、やる気を引き出していた。自分の授業でも実践したい。」

といった感想が挙がりました。

 　授業後の研究会では、国語科の授業づくり、評価のこと、教材分析のことなど、先生方が日ごろから悩んでいることについての質問が出ていました。日高恵一先生は、それらの質問一つ一つについて、分かりやすく、具体的に説明していました。

　参加の先生方は、この日に学んだことをご自身の授業で実践されると思います。

　今年の鑑賞教室は「マリンバ＆ドラムコンサート」でした。

　演奏してくださったのは「ミュージックグルーブ」のみなさん。

　下学年（１・２・３年生）の部、上学年（４・５・６年生）の部の２部公演でした。

楽器はマリンバ、ドラム、ピアノです。

「シンコペーテッドクロック」「アメリカンパトロール」「小さな世界」など、子どもたちにとって馴染み深い曲を演奏されました。

オペラ「私のお父さん」「星に願いを」

体育館に響き渡る、迫力のある歌声に聴き入っています。

子どもたちの感想からも「オペラすごい。」「体全体をつかって歌っている。」という声が挙がりました。

楽器体験の時間、ボディーパーカッションの時間もあり、みんなで盛り上がりました。

音楽のすばらしさを十分に味わったコンサートでした。

ミュージックグルーブのみなさん、ありがとうございました。　

　「税に関する絵はがきコンクール」（公益社団法人 都城法人会女性部会）の表彰式がありました。

　今年度は、都城・三股地区の小学校３９校から合計１５９２作品の応募があったそうです。こんなに多くの応募作品の中から、祝吉小６年生の作品が「最優秀賞」をいただきました。

【最優秀賞の作品です】

　税の大切さ・税の役割をとらえた、インパクトのある作品ですね。

　その他に、７名もの６年生が「入選」に選ばれました。

　何事にも真剣に、粘り強く、丁寧に取り組む、祝吉小の子どもたち。

これらの多くの受賞は、みんなの頑張りの成果だと思います。

【祝吉小の入賞者です（出席者のみ）】

「みなさん、おめでとうございます！」

　ようやく冬がやってきました。運動場や学校周辺の道路には落ち葉がいっぱいです。

　朝の寒い中、６年生や５年生が「落ち葉そうじ」をがんばっています。

落ち葉そうじはまだまだ続きそうです。

朝のボランティア活動、ありがとうございます。

　１２月２日（火）に長距離走大会が行われました。

　１・２年生～約５００ｍ、３・４年生～約８００ｍ、５・６年生～約１１００ｍの距離を走ります。

　これまで、体育の時間に練習を重ねてきました。どちらかというと「長距離走は苦手」という傾向が高いのですが、自分の記録更新をめざしてがんばってきた子どもたちです。

　そして、いよいよ本番。おうちの方の声援を受けながら、ゴールを目指して走りました。きつそうな表情も見られましたが、ゴール後は達成感を味わっていたようです。

「練習よりもいいタイムで走れました。」

「おうちの人の応援で元気が出ました。」

「靴がぬげたけれど、ゴールまで走りました。」（感想より）

↓↓↓朝のボランティア活動で、６年生がコース上の落ち葉をそうじしてくれました。

↓↓↓１校時【２年生・５年生】

↓↓↓２校時【１年生・６年生】

 ↓↓↓３校時【３年生・４年生】

◎みんなのがんばりに拍手です。

◎応援してくださったみなさま、ありがとうございました。

　ＰＴＡ学年委員会の計画のもと、「アジャタ大会」が行われました。

　アジャタとは、99個のアジャタボールと1個のアンカーボール（合計100個）をバスケットに入れるまでの時間を競う、スポーツ玉入れです。北海道和寒町で考案されたそうです。

　この日は休日でしたが、１年生から６年生の児童や保護者、１００名以上が参加しました。

　下学年、上学年、保護者の部ごとにバスケットの高さを変えるなど、ルールを工夫して実施されました。初めて経験する人が多く、最初はなかなか入りませんでしたが、練習やゲームを重ねるうちにコツをつかんでいたようです。100個めのアンカーボールが入ったときは「やったあ。」という歓声が上がりました。

　みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

　ＰＴＡ学年委員会のみなさん、ご協力いただいたみなさん、ありがとうございました。

　１年生は、幼稚園や保育園、認定こども園の友だちを迎え、交流会をしました。

　この日に向けて、１年生は生活科の時間に「おもちゃ」を作ってきました。「魚つりゲーム」「まと当てゲーム」「松ぼっくりけん玉」「どんぐりごま」などなど、楽しいおもちゃがいっぱいです。　

　来年の４月には小学生になる友だちに「おもちゃ」の遊び方を分かりやすく説明する１年生。いつもよりもお兄さん、お姉さんになり、笑顔で交流していました。

【１年生の感想】

「みんながよろこんでくれた。」

「４月になったら１年生をかわいがってあげたい。」

4年生の総合的な学習の時間にキャリア教育、SDGｓの学習として、プラモデルを題材とした学習を行いました。

授業の目標は次の3つです。

①工場における製造工程や優れた最新技術の発展を理解する。

②プラモデルの生産に関わる人々の努力や仕事に対する意識を理解する。

③優れた物づくりの技術を未来に持続させていく上での課題やその解決策について、自分なりの考えをもつことができる。

⇑⇑⇑　担任の先生が、SDGｓの取組について話をされています。

ここでは、プラスチックのリサイクル

「マテリアルリサイクル」→集めたプラスチックをそのままプラモデルの原料に再利用する方法

「サーマルリサイクル」→集めたプラスチックを燃やした熱で発電する方法

「ケミカルリサイクル」→集めたプラスチックを石油にもどしてから再利用する方法

について説明されています。

⇓⇓⇓　プラモデルの作り方を動画で見ることができます。

⇓⇓⇓　早速作り始めました。プラモづくりが初めてな子がほとんどではないかと・・・

さあ、うまく作れるのでしょうか・・・

部品が小さくて大変そうです。

みんな集中力がすごいです！！

説明書を見ながら、自分だけの力で組み立てていきます。

少しずつ出来上がってきました。

ついに完成です。速い子で30分ほどで完成することができました！

4年生が、総合的な学習の時間に「１０才のハローワーク」という単元で、１１名のふるさと先生に講師として来ていただきました。

お忙しい中、来校していただいた講師の方々の職業は、保育士、都城社会福祉協議会（動画編集、スポーツ指導者）、美容師、警察官、建築士、弁護士、フラワーデザイナー、外科ドクター、畜産業です。

⇓⇓⇓　体育館で児童と講師の先生方の対面式です。

これは、前半の部の対面式なので講師の先生方は5名です。

⇓⇓⇓　保育士の先生です。

⇓⇓⇓　動画編集のお仕事をされている方です。

⇓⇓⇓　美容師の方です。

⇓⇓⇓　スポーツの指導をされている方です。（卓球）

⇓⇓⇓　警察官の方です。

⇓⇓⇓　建築士の方です。

⇓⇓⇓　弁護士の方です。

⇓⇓⇓　フラワーデザイナーの方です。

⇓⇓⇓　外科のドクターです。

⇓⇓⇓　畜産業（養豚）をされている方です。

⇓⇓⇓　お話を聞きながら、子どもたちは一生懸命にメモをしていました。

お話の内容は、「自己紹介」や「その職業につくために必要な資格」、「仕事内容」、「やりがいや苦労」などなど、4年生は初めて聞くことばかりで、目を輝かせながら聞いていました。

自分のやりたい職業を見つけ、実現するためにたくさんの努力を重ね、実現後もよりよいものを目指して工夫・改善・努力されていることがよく分かりました。

これから、子どもたちが自分の将来を見つめる際にこの学習がきっと役に立つと思います。

お忙しい中、祝吉小の4年生のために貴重なお時間をいただきました。本当にありがとうございました。

１１月の参観日の様子を紹介します。

今回の参観授業は、「人権教育」がテーマでした。

〇相手の意見を受け入れながら自分の考えを話そう

〇自分のことを話したり、友達の話を聞いたりしよう

〇「わたしらしさ」を伸ばすために

など、人権について考える学習でした。各学年、おうちの人と一緒に人権について考えました。

★４年生は市の音楽大会で発表した「合唱・合奏」をおうちの方にも見てもらいました。

「みんなが一つになって歌う姿に感動しました。」

「練習をがんばったことが分かりました。」

「子どもの成長を感じ、涙が出ました。」といった感想が聞かれました。

★６年生は「メディア安全指導」という講演を聞き、メディア（ＳＮＳ）との付き合い方について学びました。

◎今回の運動場開放は「駐車券」を配付させていただきました。

　徒歩、自転車での来校等、みなさまのご協力に感謝いたします。

第３回学校運営協議会の様子です。

【授業参観】

　昼休み直後の５校時でしたが、集中して学習していた子どもたちです。

　参観後、委員の皆様から、次のような称賛をいただきました。

　「楽しそうに学習しているのがすばらしいです。」

　「タブレットをどんどん活用していますね。」

　「廊下ですれ違う時など、きちんと会釈ができますね。」

　「落ち着いて勉強していました。」

　「トイレのスリッパがきちんと並んでいるなど、整理整頓ができていますね。」

【情報交換・話合い】

〇２学期の児童の様子について

　・集団行動が身に付き、学校全体がまとまっている。

　・各学年、日々の学習や行事を通して成長している。

　・地域外の方から「祝吉小がんばっているね。」と言われた。

〇運動会を振り返って

　・６年生がリーダーとなって見ごたえのある運動会だった。

　・「あやめ音頭」など、地域の踊りが見られてうれしかった。

〇学校評価のお願い

　・委員の皆様、保護者、教職員、子どもたちを対象に学校評価を行います。

　・結果はこのホームページでも公開し、その後の学校運営に生かします。

第４回学校運営協議会は１月２２日（火）の予定です。

　祝吉地区まちづくり協議会の「地域人材」として登録されている「ふるさと先生」。

　今回は３年生の総合的な学習の時間にお招きしました。

　この日のテーマは「地域の祭り・伝統行事」です。

◯あやめ祭り

◯おかげまつり

◯早水神社・六月灯

◯神舞（かんめ）

の４コースに分かれ、前半・後半に２つのコースで学びました。

　講師の先生方は、動画や写真、３年生に理解できるような説明など、前もっていろいろな準備をしてくださいました。

　３年生はメモをとりながら、先生方の話を興味深く聞き入っていました。地域の祭りや伝統行事について理解を深めていたようです。今後、この日に学んだことをまとめ、発表していきます。

【全体会・先生の紹介】

 【あやめ祭り】

【おかげまつり】

【早水神社・六月灯】

【神舞（かんめ）】

　ふるさと先生、貴重なお話をありがとうございました。

　雨の昼休み時間。体育館に多くのみんなが集まってくれました。

　この日は、祝吉小吹奏楽部によるミニコンサートです。

　演奏曲は

　「カントリーロード」

　「千本桜」

　そして、ミセスグリーンアップルの

　「青と夏」です。

　現在の部員数は２０名足らずと少ないのですが、まとまりのある元気な演奏を聴かせてくれました。ソロ演奏部分も多く、一人一人が練習をがんばってきたことが伝わりました。

　吹奏楽部のみなさん、楽しいひとときをありがとうございました。

　また、吹奏楽部は１１月３日、祝吉地区ふれあい文化祭でも演奏しました。

　地域のみなさんに喜んでもらいました。

　ここで、祝吉地区ふれあい文化祭の様子も紹介します。

↓↓↓展示コーナーには、各クラスから代表作品が並びました。

地域のみなさんの絵画、工作、手芸の作品もいっぱいでした。

↓↓↓祝吉絵画展の表彰式もありました。

↓↓↓地域の特産品販売、ゲームコーナーなどもあり、にぎやかな祭りです。

　４年生は「都北小中学校音楽大会」に参加しました。

　１学期から発声の練習、リコーダーの練習など、基礎・基本を何度も練習してきた４年生です。

　本番では、市総合文化ホールのステージで、聴衆を感動させる合唱・合奏を見せてくれました。また、あいさつや移動のマナーについても、係の先生方からほめられたという報告がありました。先週の６年生に続き、祝吉小のよさを発揮してくれましたね。

　本番の前日には、３年生の前でプレ発表会。聴いていた３年生からも感動の声が挙がっていました。

　保護者のみなさま、２０日（木）の参観日をお楽しみに。

【全体合唱】『小さな世界』　各校の代表としてステージ上で歌いました。

【合唱】『#みんなで歌おう～歌声と幸せがあふれますように～』会場全体に美しいハーモニーが響き渡りました。

【合奏】『スーパーカリフラジリスティック エクスピアリドーシャス』約１６０名が指揮者をよく見て、テンポよく演奏しました。最後の音がピタッとそろいました。

【前日、３年生の前でプレ発表会】

↓↓↓昨年度の３年生担任の先生からも「心に響く歌声、演奏でした。」という称賛の言葉をいただきました。