学校の様子

　今日４年生は、社会の学習がありました。グーグルの『サイト』というアプリを使って、今まで学習してきたことをまとめる活動をしていました。４年生は、今日初めて『サイト』を使うということもあって、ICT支援員の吉村先生にも支援して頂きました。使い始めると、スタート部分を意欲的に作成する４年生の丸野っ子でした。どんなまとめができるのか、とても楽しみです。

　今日１年生は体育、３年生は音楽の学習がありました。１年生は、体育館でマットを使った運動遊びをしていました。足を開いてマットをまたぎながら歩き、最後に手を挙げて決めのポーズをしていました。３年生は、リコーダーの練習で２分音符の学習をしていました。２分音符の形の特徴と、楽譜の中にいくつあるのかを探していました。１年生も３年生も、楽しみながら集中して学習に取り組んでいました。

　今日は『志和池見守りの日』でした。登校時の『見守り』に引き続き、保護者・地域の方々に、下校時の見守りをして頂きました。本日も、下校時刻よりも早めに学校に来てくださり、子どもたちを待って、一緒に下校しながら見守りをしてくださいました。丸野っ子の安全のため、お忙しい中に時間をつくってくださり、本当にありがたいです。心より感謝申し上げます。これからも丸野っ子をどうぞよろしくお願いしたします。

　今日２年生は、算数の学習がありました。教科書やノートの角に注目して、三角定規にある同じような角と比較しながら、その角を何と言うのかという学習に取り組んでいました。教科書やノートの角や、三角定規にある角を『直角』と言うことを知った２年生の丸野っ子は、授業の終わりに教室の中や廊下でたくさんの『直角』を見つけていました。

　今日は、『志和池見守りの日』でした。地域の方々が登校時の『見守り』と『あいさつ運動』をしてくださいました。見守りが終わられると、「いつも、子どもたちのあいさつから元気をもらってます。」という言葉を頂きます。子どもたちを見守って頂き、心温まる言葉も頂き、感謝の気持ちでいっぱいです。誠にありがとうございます。

　今日３年生は、外国語活動がありました。色と形を組み合わせて、英語で答える活動をしていました。モニターに色のついた様々な形が映し出され、その形の呼び方を英語で練習します。その後、モニターからいくつかの形が消えていきます。画面から消えた形を思い出して答える活動です。覚えている形を夢中になって発表する３年生の姿がありました。外国語活動に意欲的に取り組んでいます。

　昨日、第１回　家庭教育学級「はぐくみ学級」が開催されました。コロナ禍の中で、これまで活動できなかったのですが、ようやく開級式を行うことができました。学習主題は「親子がともに笑顔で、会話あふれる子育てをしよう。」です。第１回から、学級生の皆様の笑顔がとても良い「はぐくみ学級」でした。これからも、縦（異学年）と横（同学年）のつながりを更に深め、活動を楽しんでほしいです。

　またまた、地域の方からお花を頂きました。「極楽鳥花」です。地域の皆様方の学校を大切に思い行動してくださる丸野愛に今日も感謝です。いつも御支援頂きありがとうございます。

　今日２年生は算数、６年生は書写（毛筆）の学習がありました。２年生は３角形に線を引いて、どんな形ができるのかに取り組んでいました。線の引き方で、できる形が変わってくることを学んでいました。６年生は、毛筆で『あられ』というひらがな３文字を書いていました。文字のポイントを押さえた後、お手本をみながら書き進めていました。今日も学習に集中して取り組む丸野っ子でした。

　今日は、朝の授業前に『読み聞かせ』がありました。どの学年の丸野っ子も、本の世界に入り込んでいくように聞いていました。更に、本を読むことが楽しくなったことでしょう。子どもたちの豊かな心育成のために、いつも力を貸してくださる『読み聞かせボランティア』の皆様に心より感謝申し上げます。本日は、誠にありがとうございました。

　本日、第２回学校運営協議会を開催しました。２学期の取組についての報告、学校評価の実施について、次年度の教育課程の方針について協議しました。その後、授業参観を行いました。運動会の実施方法や、通学路の危険個所、今後の行事参加等について、参考になる意見を多数いただきました。本日の参加、誠にありがとうございました。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

　９月から『丸野愛の木』が掲示していあります。『丸野愛の木』は、相手を大切に思う【あいさつ】が素晴らしいと星形の実がつき、相手を【思いやる】メッセージは、ハート型の実になります。１本だった『丸野愛の木』は、２本に増え、どちらの木にも、１０月・１１月とたくさんの実をつけています。丸野っ子の『丸野愛』が形になって、たくさん実っています。

※　画像は、９月→１０月→１１月の順で並んでいます。

　昨日９日（水）は、小中一貫教育志和池・白雲中学校区授業研究会が本校で実施されました。低・中・高学年部に分かれて２・４・６年生の授業を志和池小・中学校・白雲小中学校の先生方に参観いただき、その後、本校職員と合同で授業研究会を行いました。そして、志和池・白雲中学校区の共通実践事項であるICTの効果的活用について各学校報告と意見交換をすることができました。お忙しい中、参加して頂いた皆様に心より感謝申し上げます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。算数・社会・国語と、どの学年の丸野っ子も集中して学習に取り組んでいました。

　今日の登校の様子です。今日も霧が深い通学路でしたが、子どもたちは１列登校ができていました。丸野愛の中心である【自分の命】を守り、安全に登校できた丸野っ子でした。

　今日は【移動図書館車くれよん号】の来校日でした。３年生の丸野っ子は、たくさんの本を前に、目を輝かせ冒険の世界に入っていくように、本を選んでいました。ワクワクする空間をいつも提供してくださる『くれよん号』に感謝・感謝です。本日も、ありがとうございました。

　昨日７日（月）から、１年生の丸野っ子が、給食当番をスタートしました。先週までは、６年生と５年生がお手伝いにきていましたが、昨日からは自分たちで準備しています。着実に頼もしく成長している１年生です。エプロンのたたみ方もとても上手でした。

　今日２年生は、国際交流の時間がありました。ALTのアレタ先生と一緒に、英語表現に取り組んでいました。気持ちや天気を英語で何というのか知って、楽しそうに使っていました。様々な英語表現を楽しむ２年生の丸野っ子でした。

　今日は、『株式会社　明治』様に指導していただく食育授業【カカオ・チョコレート教室】が行われました。授業は、オンライン形式で行われ、カカオとチョコレートについて、とても分かりやすくて楽しく教えて頂きました。ガーナの民族衣装や、カカオの実と木の写真が印刷されたタペストリー、ワークシート、実際のチョコレート等、カカオとチョコレートがイメージしやすい場の設定が準備され、とても印象に残る講話でした。このような機会を設定して頂いた『株式会社　明治』の皆様にあらためて感謝申し上げます。ありがとうございました。丸野っ子の『食（チョコレート）に関するステージ』を上げて頂いた１時間でした。画像は、４年生の学習の様子です。

　今日５年生は、国語の学習がありました。これからの社会について、自分の考えに合うグラフや表を探すという内容に取り組んでいました。自分の立場を、これからの社会は「くらしやすい方向か。」「困った方向か。」のどちらかに決め、様々なグラフの中から、自分の考えに合う資料を選ぶ活動をしていました。ジャムボードにある様々な統計資料をみながら、自分の考えを整理してグループでの発表もしていました。まとめでは、『資料を探すためには、自分の考えをしっかりもつことが大切である。』ということに気付く５年生でした。

　２日（火）に、オンライン形式で全校集会がありました。学習指導部の先生から、各学年ごとにワクワクする本の紹介がありました。そして、今日の図書室もワクワクがたくさんでした。秋のディスプレイに、図書委員会の子どもたちの本の紹介、読書月旅行【４６０５冊】と、さらに読書が楽しみになる図書室でした。読書に更に親しむ丸野っ子の姿が、とても楽しみです。

　今日６年生は、国語の学習がありました。『鳥獣戯画を読む』という読み物を使った内容でした。筆者の『鳥獣戯画』をみる視点や評価したポイントを、まず、それぞれが読み取り、ジャムボートを使ってクラス全員で共有していました。読み物を深く深く読み取ろうとしている６年生でした。

　今日２年生は算数、３年生も算数、５年生は外国語の学習がありました。２年生は、１の段のかけ算九九について学び、『１の段のかけ算九九は、かける数と答えが同じになる。』ことに自分たちで気づき、まとめをしていました。３年生は、何倍になるかを考えてからもとめることに取り組んでいました。３倍の３倍という問題では、３×３をして９倍にして式を立て答えを求めていました。５年生は、外国語の学習で、デジタル教科書にあるカナダ出身の木版画職人の紹介英語を聞き取ることに挑戦していました。外国語専科の先生からの質問に対して、集中して楽しそうに聞き取る５年生でした。

　今日、４年生は国語（書写）毛筆、５年生は家庭科の学習がありました。４年生は、『竹笛』という文字の特徴と、筆の使い方のポイントを確認しながら学習を進めていました。分かりやすくするために、「穂先は左上、トン・スー・トン」という言葉をつかって学習に取り組んでいました。５年生は、家庭科の学習で「ごはんと味噌汁つくり」に取り組んでいました。映像を見ながら、米の測り方や洗い方について確認をしていました。それぞれの学年で集中して学習に取り組む丸野っ子でした。

　本日、『令和４年度　第１１５回　丸野小学校運動会』が開催されました。開会式後のエール交換からスタートし、１・２年生、３・４年生・５・６年生の順で、表現の発表がありました。それぞれの学年部で練習してきた成果を十分に発揮した丸野っ子でした。団長・副団長・リーダーを中心に、力の限り、最後まで友達を応援する姿には、丸野っ子の素晴らしい力を感じることができました。丸野っ子の皆さん、今日は本当にありがとう！！

　保護者・地域の皆様、本日は最後まで丸野っ子を応援していただき、ありがとうございました。併せて、最後の片付けまで手伝って頂きました。準備・本番・片付けと、本校を支えて頂き心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。今後も、丸野小学校をどうぞよろしくお願いいたします。

　運動会当日の朝の様子です。どんな運動会になるでしょうか。とても楽しみな１日がスタートします。

　今日の午後は、運動会準備の時間でした。昼食後、５・６年生が運動場の整備、机・椅子搬入、トイレ掃除等、明日の準備をしてくれました。５・６年生の皆さん、全校児童のために準備ありがとうございました。その後、PTA各部の皆様による準備でした。のぼり旗をあげる柱を設置したり、テント表示や遊具の固定をしたりと、短時間に集中して作業して頂きました。お忙しい中に時間をつくってくださり、大変感謝しております。ありがとうございました。明日は、いよいよ本番です。丸野っ子の一生懸命な姿を、どうぞ応援ください。よろしくお願いいたします。

　いよいよ明日が運動会です。１・２年生は、運動会前の最後の練習に取り組んでいました。身体の動かし方や、隊形移動等どんどん上手になってきました。保護者の皆様、明日をどうぞお楽しみに！！

　今日４・５年生は算数の学習、６年生は総合的な学習の時間がありました。４年生は、大きな面積１ａ・1ha・1ｋ㎡が一辺が１０ｍ・１００ｍ・１０００ｍの正方形のひろさになることを学んでいました。ノート作業も丁寧な４年生でした。５年生は、平均について学習していました。平均の便利さについても学んで、練習問題を解く活動に取り組んでいました。６年生は、総合的な学習の時間で『探求』をしていました。自分たちで調べたいテーマを決め、同じテーマでグループをつくり、調べた結果をプレゼン資料にまとめていました。発表が楽しみです。今日も集中して学習に取り組む丸野っ子でした。

　今日１年生は、算数の学習がありました。ながさを比べる時にはどうしたらよいのか考える内容でした。ながさの違う「えんぴつ」と「のり」の絵を、マスの中にいれて、マスがいくつ分あるのかで比べていました。長さの単位の基礎となる部分を学習する１年生でした。

　今日３年生は、社会の学習がありました。店で働く人々の仕事について学ぶ内容でした。先週、スーパーマーケット見学に行ったので、見学で知ったことから、スーパーマーケットの工夫をグループや全体でまとめていました。見学の様子をモニターで見て確認したり、クロームブックを活用してそれぞれが考えた工夫を共有したりと、店で働く人々の工夫について理解を深める３年生でした。

　本日、第２回運動会全体練習を行いました。校旗の入場から始まり、『開会式・プログラム１番から最後まで・閉会式』と運動会当日とほぼ同じ流れで練習が進みました。児童役員の動きや、実際の入退場と、修正も加えながら本番に向けて精一杯取り組んだ丸野っ子でした。練習の成果として、本番で大活躍する丸野っ子がとても楽しみです。

　今日３・４年生は、リレーの練習がありました。実際にバトンパスしながら自分の順番を走り、ゴールした後の動き、小優勝旗のもらい方等を確認していました。整備された運動場で、元気に練習する３・４年生の丸野っ子でした。

　２１日（金）に、６年生が育てていたサツマイモを収穫しました。１・２年生のサツマイモと同じく、すくすく育った立派なサツマイモが収穫できました。

　昨日２３日（日）、早朝より丸野小学校PTA奉仕作業が行われました。保護者の方々には、まだ、朝の暗い時間から、校舎の窓ガラス拭きや運動場の草刈り作業をしていただきました。作業をされる保護者の方々の協力体制に、深く感動した時間でした。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。立派にして頂いた校舎と運動場で、丸野っ子が大活躍できるよう職員一丸となって教育活動を進めて参ります。そして、いよいよ３０日（日）が運動会です。運動会当日も丸野っ子の応援どうぞよろしくお願いいたします。

　２１日（金）、５年生が宿泊学習から学校に帰ってきました。２日間の活動で、疲れがあったでしょうが、解散式まで、しっかりやり遂げる姿が大変立派でした。

ここで、宿泊学習中、キャンドルファイヤーの第２部で行った学校紹介の内容をお伝えします。

『これから丸野小学校の学校紹介を始めます。ぼくたちが通う丸野小学校は、今年で１１５周年を迎えました。全校児童は１３４名。私たちは、「丸野愛をひろげよう」を合言葉に、楽しく学校生活をおくっています。「丸野愛」とは一人一人を大切に思い行動することです。丸野愛をひろげる第一歩として、あいさつを頑張っています。朝から「おはようございます！」元気なあいさつを家族や友達、先生、地域の方々に届け、丸野愛をひろげています。この青島青少年自然の家でも丸野愛がひろげられるように、頑張りたいです。〇〇小のみなさん、〇〇小のみなさん、短い時間ですが、一緒に楽しく過ごしましょう。』

宿泊学習で学んだことをいかして、これから更に成長する５年生の姿が楽しみです。

　５年生の宿泊学習は、フィールドアスレチックを終え、昼食も食べました。最後の奉仕作業も終え、全員元気にすごしています。

　今日、１・２・３・４年生は、秋の遠足に出発しました。１・２年生は、のじりこぴあ、３・４年生は都城市リサイクルプラザ等を見学します。１年生は、初めてのバス移動です。最高の天気の中、どの学年も思い出の経験がたくさんできることでしょう。

　昨日、６年生は市文化財課による出前授業がありました。埋蔵文化財保存活用整備事業の一環として、社会科の歴史の学習と『ふるさと都城市』をつなげた学びの時間を体験しました。水墨画で有名な雪舟の話や、青磁や白磁の説明等があり、初めて知ることががたくさんある貴重な時間を過ごしました。

　５年生の宿泊学習の様子です。昨日の『キャンドルファイヤー』と本日の『日の出』、思い出に残る様々な体験をしている５年生の丸野っ子です。みんな元気に過ごしています。

　本日、花ボランティアの皆様が、プール横花壇の除草作業をしてくださいました。本当に丁寧な作業で、花壇が見違えるようにきれいになりました。また、お花の寄贈もありました。丸野小学校と丸野っ子をいつも支えて頂き、心より感謝申し上げます。本日は、ありがとうございました。これからも丸野小学校をよろしくお願いいたします。

　宿泊学習を行う５年生は、無事、青島に到着しました。到着後と入所式前の様子です。みんな元気に過ごしています。

　今日５年生は、宿泊学習に出発しました。体育館で出発式が行われ、代表児童のあいさつがあり、青島青少年自然の家で発表する「学校紹介」を保護者の方々に披露しました。自然の家では、丸野愛をひろげる第一歩として、元気なあいさつを周りの人たちに届けてくれるでしょう。更に成長して帰ってくる５年生がとても楽しみです。

　昨日は、志和池見守りの日でした。保護者・地域の方々が、下校時の見守りをしてくださいました。丸野っ子のために、いつも時間をつくっていただき大変感謝しております。今後も、丸野っ子の御支援よろしくお願いいたします。

　今日２年生・３年生は算数、４年生は音楽の学習がありました。２年生は、かけ算の式を立てて計算する学習に取り組んでいました。「５つのかたまりが３つなので、５×３になります。」と３×５との違いを発表する２年生でした。３年生は、ものさしを使わずに長さをはかることに取り組んでいました。ものさしの代わりにコンパスを使う方法を試し、長さを上手にうつしとることができた３年生でした。４年生は、パーテーションで感染症対策をとりながら、音楽のリコーダー演奏に取り組んでいました。ミ・ファ・ソの高い音をきれいに出すために、サミングの技に挑戦し、きれいな音で演奏する４年生でした。

　今日は、志和池見守りの日で、地域の方々が、「登校見守り」と「あいさつ運動」をしてくださいました。丸野っ子の安全をいつも支えてくださる地域の皆様に感謝申し上げます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

　今日１・２年生は、運動会で表現する『SPY✖キッズ！！』の練習に取り組んでいました。「ミックスナッツ」の曲に合わせて、体を動かし、隊形移動して最後にキメポーズがありました。３・４・５・６年生に続き。またまた、運動会本番がとても楽しみな１・２年生の可愛い『SPY✖キッズ！！』でした。

　今日３・４年生は、運動会で踊る『ドンドコ☆エイサー』の練習に取り組んでいました。一つ一つの動きを覚え、隊形移動もしながら、上手に踊っていました。太鼓の響きがとても心地よく、踊りと合っていました。運動会当日が、とても楽しみな３・４年生の『ドンドコ☆エイサー』でした。

　本日、２学期最初の『読み聞かせ』を実施することができました。雨が降る中でしたが、読み聞かせボランティアの皆様は、笑顔で来校してくださいました。感謝！！感謝！！です。子どもたちも、食い入るようにお話き、久しぶりの読み聞かせを楽しんでいました。読み聞かせボランティアの皆様、いつも御支援頂き誠にありがとうございます。これからも丸野っ子をよろしくお願いいたします。

　今日は、地域の齊藤様・吉川様・原口様を講師としてお招きして、『奴ソーラン２０２２』奴踊りの指導をして頂きました。まずは、鉢巻きの巻き方について丁寧に教えて頂きました。奴踊りの衣装が揃う本番が、本当に楽しみです。いつも、優しく丁寧に子どもたちに御支援頂く齊藤様・吉川様・原口様に心より感謝申し上げます。本日は誠にありがとうございました。

　校庭の桜が、季節外れの花を咲かせています。きっと、丸野小学校の運動会を応援するために、咲いてくれたのでしょう。桜さん。応援ありがとう！！

　今日１・２年生は体育、３年生は音楽、６年生は国語の学習がありました。１・２年生は、運動会に向けて合同でダンスの練習をしていました。運動場いっぱいにひろがって活動する姿がありました。本番が楽しみですね。３年生は、合奏をしていました。それぞれの担当の楽器を使って、みんなで音を合わせることに挑戦していました。演奏を繰り返すごとに、みんなのリズムが合ってきていました。６年生は国語の学習で、自分の考えを明確にするために、その準備としてクロームブックを活用したワークシートを使って考えを整理していました。今日も、落ち着いて集中して学習に取り組む丸野っ子でした。

　本日、都城市ボランティアセンターの『紙芝居まねきねこ』様による紙芝居が行われました。このコロナ禍の中で、１年近く実施できていなかったのですが、ようやく実施することができました。音楽室を会場に、今回は４年生を中心に行いました。お話が進むにつれて、紙芝居の絵を覗き込むように見る丸野っ子の姿がとても印象的でした。『紙芝居まねきねこ』様には、このような機会を与えて頂き、大変感謝しております。今後も丸野っ子をどうぞよろしくお願いいたします。本日はありがとうございました。

　今日は、第１回運動会全体練習がありました。開会式の練習が中心でしたが、初めての全体練習とは思えないほど、立派な姿の丸野っ子でした。運動会当日まで後１７日、本番が本当に楽しみです。

　今日の図書室の様子です。ハロウィンバージョンのディスプレイになっています。季節感たっぷりです。読書玉入れも進んでいて、各団読書玉が増えています。図書委員会の子どもたちの推薦本もあります。今日の図書室も魅力いっぱいです。

　今日１年生と４年生は算数、５年生は社会の学習がありました。１年生は６＋７のように、繰り上がる計算に挑戦していました。７を４と３に分けて１０をつくる計算の仕方を言葉でもいいながら練習していました。４年生は、分からないことを▢として考え式を立て、その後に、▢を求める学習をしていました。「難しく考えすぎなくていいんだよ。」というアドバイスと解説を頷きながら聴いていました。５年生は、自動車つくりの関連工場について学習していました。『ジャストインタイム』という言葉について集中して調べていました。

　今日３年生は、算数の学習でコンパスを使って初めて円を描きました。コンパスの特徴を知ることから始まり、最初は中心の針がすべって難しかったようですが、回数を重ねるごとに上手に円が描けていました。集中して円を描く３年生の丸野っ子でした。

　今日１年生は、国語の学習で、漢字の「読みと書き」を初めて学びました。『一・二・三』『いち・に・さん』と黒板とお手本を見ながら、丁寧にそして集中して漢字の書き取りをしていました。漢字学習のスタートをきった１年生の丸野っ子でした。

　今日３年生は音楽、４年生と６年生は算数、５年生は理科の学習がありました。３年生は、『パフ』という曲を、演奏していました。鉄琴、けんばん、カスタネット、タンバリン、低音楽器に分かれた子どもたちは、楽器ごとの「めあて」を決めて演奏に取り組んでいました。４年生は、１００や１０００をみつけて、２５×４＝１００を使って便利に計算できる方法を学んでいました。３６は４×８に、２８は４×７にして計算していました。５年生は、雲の動きや天気の変化には決まりのようなものがあるのか、どうか？という内容の学習に取り組んでました。インターネットからの情報を活用していました。６年生は、形が同じ図形の辺や角の関係を調べていました。「それぞれ」等しいと「全て」等しいの違いなど、言葉の使い方にも視点をおいて学習していました。

　今日５・６年生は、体育館で【奴ソーラン２０２２】の練習をしていました。低い姿勢から手を挙げるタイミング等、集団での表現に磨きをかけていました。運動会まであと２４日、本番がとても楽しみです。

　今日は、移動図書館車『くれよん号』の来校日でした。子どもたちが、宝物を探すように本をみている姿は、とてもいいものですね。ワクワクする体験を今日も提供してくださる『くれよん号』に感謝です。ありがとうございます。

　今日２年生は生活科、４年生は算数の学習がありました。２年生は、自分たちがつくった『うごくおもちゃ』を写真に撮り、クロームブックを使って、説明シート作っていました。画像の入った分かりやすいシート作りに集中して取り組む２年生でした。４年生は算数の学習でカッコを使った式の決まりを学習していました。一つの問題を解いた後、練習問題に挑戦していました。似ていてるけれど少し違う問題だったので、どこが違うのかキーワードを確認しながら集中して取り組む４年生でした。

　今日の図書室の様子です。『読書玉入れ』のかごに、『読書玉』がどんどん入っています。赤団・白団共に素晴らしい取組です。読書宇宙旅行も【３６９８冊】となり、またしても月に近づきました。図書館サポーターの先生の様々な工夫にいつも感謝・感謝です。これからも、たくさんの本に親しむ丸野っ子が楽しみです。

　今日１年生は国際交流活動、３年生は理科、４年生は体育の学習がありました。１年生は、国際交流活動でALTのアレタ先生と一緒に、１週間の曜日を英語で言ったり、アルファベットゲームを楽しそうにしていました。３年生は、方位磁針の使い方を学んでいました。不思議そうに、運動場でも方位磁針を試していました。４年生は、運動会に向けてリレーの練習をしていました。運動会のスローガン『走り抜け！バトンでつなぐ丸野愛』のように、バトンをつなぐ４年生でした。

　今日は、全校集会をオンライン形式で行いました。今日の内容は、運動会に向けて集団行動の練習でした。気を付け・休め等のやり方を、体育主任の動きを見ながら学んでいきました。画面越しになりますが、それぞれの教室でキビキビした動きができていたようです。

　今日２年生は算数の学習、３年生は視力検査がありました。２年生は、かけ算の学習で何倍になるのか考えて式を立てる内容でした。〇ｃｍが３つ分で何ｃｍ？の問題に取り組んでいました。３年生は、視力検査を保健室で行いました。順番を待っている子どもたちは、多目的室で静かに読書をして待機していました。落ち着いて学習や各種検査をしている丸野っ子です。

　本校のこれまでの共同募金活動が評価され、都城市共同募金委員会長賞を受賞しました。その表彰式が１０月１日（土）に、まちなか交流センターで行われ、本校６年生代表児童が、受賞団体を代表してあいさつを述べました。大変立派なあいさつで大きな拍手を頂きました。ありがとうござます。市社会福祉協議会の皆様には、このような賞を頂き、また、すばらしい式に招待頂きましたことに心より感謝申し上げます。今後も共同募金活動を続けていきます。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

　９月２６日（月）、５年生は、総合的な学習の時間に『車いす体験』を行いました。都城市社会福祉協議会・ウエルライフの方々を講師としてお招きして、車いすの扱い方等を説明していただきました。実際に車いすにのってみると、想像より怖く感じる時があることを体験から学んでいました。相手を思いやりながら生活する大切さを意識するために、貴重な学びができました。市社会福祉協議会並びにウエルライフの皆様方、大変お世話になりました。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。丸野っ子は、今回の学びを、今後の生活にいかしていきます。

　今日１・２年生は、芋ほり体験をしました。地域の茶薗様・齊藤様に今回も御指導頂き、芋ほりを行うことができました。茶薗様は、昨日の雨からサツマイモの畝を守るため、昨晩、急遽、ビニルシートで畝を覆ってくださいました。齊藤様には１年生の初めての芋ほり体験を支援して頂きました。株式会社グロースの皆様方には畑を提供頂きました。地域の皆様方のおかげで行えた芋ほり体験です。いつも、貴重な体験ができるようにと御支援していただく地域の皆様方に、心より感謝申し上げます。本当にありがとうございます。子どもたちは、歓声をあげながら大きな芋をほり、コンテナいっぱいに収穫した芋を自分から進んで運んでいました。素晴らしい体験ができたサツマイモ収獲でした。

　今日５年生は国語、６年生は算数の学習がありました。５年生は、問題を解くために今一度教科書の文章をじっくり読む活動に取り組んでいました。６年生は、比の学習で、２．５ｍのリボンを姉と妹３：２の割合で分けるという問題でした。姉と全体（３：５）、妹と全体（２：５）という考え方で解く方法を考えていました。どちらの学年も集中して取り組む丸野っ子でした。

　今日の図書室の様子です。図書室では読書玉入れが始まっています。赤団・白団、どちらの団もガンバレ！！

　今日４年生は、総合的な学習の時間で水辺調査の実体験を行いました。事前学習の前回に引き続き、保健所・市環境政策課の方々に指導いただき、上長飯の萩原川で調査を行いました。丸野っ子は、水生生物を見つける時に、ごみを見つけ、「ゴミはどうすればいいですか？」とゴミも拾ってきたそうです。担当の方が感心していました。天気もよく、「ヘビトンボ」という水生生物も見つかりました。「ヘビトンボ」は一番汚染の少ない『きれいな川』であることの指標生物だそうです。きれいな、ふるさと都城市の川で、とても良い体験ができた丸野っ子でした。このような体験を指導して頂いた保健所と環境政策課の皆様にあらためて感謝申し上げます。ありがとうございました。

　今朝は霧が深かった通学路でしたが、丸野っ子は安全に気を付けて１列で登校していました。今日も交通安全に気を付け命を守る丸野っ子でした。また、午前中に横断歩道があることを事前に知らせる【ひし形マーク】の整備が行われました。学校前横断歩道と併せて、白くはっきりと塗りなおされています。警察・市道路公園課・市維持管理課・土木事務所・学校、合同で行った通学路点検で検討していただいた安全環境の整備です。関係頂いたすべての皆様に心より感謝申し上げます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

　今日３年生は、算数の学習がありました。『重さをはかる道具について知ろう。』という内容で、「はかり」を使って身の回りのものを実際にはかっていました。教科書の重さは２７０ｇ　ノートの重さは？　等　それぞれのグループで、「はかり」を使って出た結果を元気に発表していました。重さをはかる体験をする丸野っ子でした。

　９月２１日（水）の職員研修で、ICT研修を行いました。市教育研究所　主任　南小学校　原先生を講師としてお招きして、『１人１台端末の活用』というテーマで講義をして頂きました。台風時の避難について情報を集め、その情報を共有する体験から始まり、学習指導要領とGIGAスクール構想の根幹となる部分について分かりやすく説明してくださいました。貴重な時間を提供して頂いた原先生に感謝・感謝です。ありがとうございました。

　今日の図書室の様子です。ことわざクイズが掲示されています。４年生が大好きな読書をしていました。読書宇宙旅行は、３４４９冊となり、また月に近づきました。２学期の図書室も楽しみがいっぱいです。　

　昨日９月２１日は、志和池見守りの日でした。登校時は、地域の方々が見守り活動とあいさつ運動をしてくれました。下校時は、保護者・地域の方々が、実際に登校班と一緒に下校しながら下校見守りをして頂きました。丸野っ子の安全のため、いつも御支援をしてくださる保護者・地域の皆様方に心より感謝申し上げます。誠にありがとうございます。

　今日４年生は、音楽の学習がありました。木琴をつかった演奏に取り組んでいました。休符に気を付けながら、リズムよく木琴を演奏する丸野っ子でした。

　今日は志和池見守りの日で、地域の方が、登校見守りとあいさつ運動をしてくれました。本当にありがたいです。また、交通安全協会の方も見守り活動を行ってくださいました。地域の方々の日々のご支援に心より感謝いたします。

　昨日、運動会の結団式をオンライン形式で実施しました。５月の運動会が１０月３０日に延期になったため、この時期の結団式になりました。結団式では、まず、運営委員会の代表児童が今年の運動会のスローガンを発表しました。今年のスローガンは『走り抜け！バトンでつなぐ丸野愛』です。丸野っ子は、丸野愛を精一杯つなぎ、大活躍してくれることでしょう。その後、A団・B団それぞれの団長が自己紹介をし、全学年で算数の問題を解く形式で、団の色が決定されました。そして、B団が赤団、A団が白団に決定しました。結団式から各団盛り上がって問題を解いていました。運動会本番が大変楽しみになる丸野っ子の結団式でした。

　今日２年生は学級活動の時間がありました。安全に過ごすための一つとして、災害に備えるための学習をしていました。地震や災害に備えるために心掛けること等を、映像を通して学んでいました。現在、台風１４号も接近中です。保護者・地域の皆様、どうぞ十分な備えをされ、安全に過ごされることを心より願っております。

　今日６年生は、国語の学習がありました。国語の教科書の物語を読んで、『学習の問い』作りをしていました。クロームブックを活用して、それぞれ一人ひとりの問いをグループで発表し、その後、グループ内で出た意見をクラス全体に紹介しました。そして、その意見をもとに、共通の問いをつくっていました。自分たちで問いをつくり、解き明かしていく。ワクワクしてきますね。

　今日５年生は国語の学習がありました。その中で、図書館サポーターの先生から本の紹介と読み聞かせをして頂きました。その後、５年生の丸野っ子は、心に残った本を1冊決め、その本を手にもって紹介するブックトークを行いました。全員の子どもたちが、発表しようと手を挙げていました。本に親しみ、読書への『きっかけ』を、いつもつくってくださるサポーターの先生に感謝です。いつも本当にありがとうございます。

　本日の丸野小学校玄関の様子です。何かお気づきになりましたか？　そうです！！緑の公衆電話がありません。学校設置の公衆電話は８月中に引き上げになり撤去されました。そのスペースを活用して、丸野っ子の活動をモニターに表示して紹介しています。棚の調整を地域のボランティアの方がしてくださり、モニター下の【丸野愛背景画】を教頭先生が作成してくれました。本当に感謝・感謝です。本校にお越しの際は、丸野愛に包まれたこのスペースもぜひご覧ください。

　本日、地震想定の避難訓練を行いました。掃除の時間の終わりに、緊急放送が入り訓練が始まりました。安全な場所に身を隠したり、頭を守る行動をしたりしました。次の放送が入るまで、それぞれの掃除場所でしっかりと身を守る行動ができていました。その後、新型コロナウイルス対策として、全学年で集まることをせず、学年ごとに避難経路を確認しました。真剣に、命を守る行動を学ぶ丸野っ子でした。

　今日５年生は、家庭科の学習がありました。現在、ナップサック作りをしているのですが、今日は特別に地域のミシン・ボランティアの方々に来校頂きました。５年生の丸野っ子は、ボランティアの皆さんから、詳しく丁寧に教えていただき、ミシン使いが更に上達していました。ボランティアの皆様、本日の御指導、本当にありがとうございました。

　今日６年生は、算数の学習がありました。体積を求めようとする時、様々な立体の底面積は、どこになるのか。グループで話し合ったり、みんなに発表したりしていました。クロームブックを手に持ち、画面を見ながら、グループで話し合う姿が日常の姿になってきています。道具を活用しながら、自分たちの考えをまとめる丸野っ子でした。

　今日３年生は、体育の学習がありました。体育館で距離をとって準備運動をした後、走の運動に取り組んでいました。コーンを使って、密にならないようにスラローム走をしていました。走ることに大変意欲的に取り組む丸野っ子でした。

　先日の休日に、地域の方が、校内道路の整備をしてくれました。ボランティアで、校内道路の凹みの部分を埋めてくれています。そして、教頭先生が中庭と運動場の整備をしてくれました。芝をかり、トラックを整地してくれています。本当にありがとうございます。地域・保護者の方々、教頭先生の丸野愛に今日も感謝・感謝です。

　今日１・３・４年生は算数、６年生は国語の学習がありました。１年生は、たし算と引き算、３年生は、あまりのある時のわり算の仕方、４年生は、わり算の性質を知って工夫して計算する方法について学習していました。６年生は、熟語の成り立ちの学習で、〇〇的や〇〇化など、上の語に下の語が意味をそえて、様子や状態を表すものの例を探していました。どの学年も学習に真剣に取り組む丸野っ子でした。

　昨日９月８日（木）は、移動図書館車【くれよん号】の来校日でした。２学期になって初めての来校日です。丸野っ子は、書架の本やケースの中の本を、黙々と読んで、借りる本を決めていました。パソコンを使って検索する子どもたちもいました。【くれよん号】の本を前に、『今日はどんな本を選ぼうか。』とワクワクした時間を過ごした丸野っ子でした。

　今日３年生は理科、４年生は国語、５年生は社会の学習がありました。３年生は『昆虫のかんさつ』の学習で、運動場で昆虫探しをしていました。どんな虫がどんな場所にいるのか、実際に観察して調べていました。４年生は、図書室で読書をしていました。本が大好きな様子で、読むことに没頭していました。５年生は、漁業について学習していました。教科書にアンダーラインを引きながらポイントを確認していましたが、担任から「分からないことなかった？」と聞かれて「キンメダイの『銚子つりきんめ』。」と丸野っ子が答えると、「それじゃ調べてみましょう。」という担任の合図がありました。それを聞いて、丸野っ子は素早くクロームブックを机から出して、『銚子つりきんめ』と検索し、画像で確認していました。検索画面での文字入力もスムーズで、便利な学習道具として活用していました。

　今日１年生は図工、２年生は算数、６年生は理科の学習がありました。１年生は、水彩絵の具を使う初めての学習でした。線で表現することから始めます。２年生は、３桁－２桁のひっ算の仕方を学習していました。昨日までと違うのは１０３のように十の位が０の場合です。どう計算すればよいか、友達と一緒に考えて発表していました。６年生は、炭酸水には何が溶けているのか調べる実験をしていました。そのために石灰水を準備していました。白く濁れば二酸化炭素です。さて、予想が当たるでしょうか？今日も真剣に学習に取り組む丸野っ子でした。

　今日の登校の様子です。交通安全に注意しながら、今日も１列登校をする丸野っ子です。保護者・地域の皆様、これからも自分の命を守り行動する丸野っ子を、見守って頂きますよう、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日のサツマイモ畑の様子です。１・２年生が地域の方々の御協力で植えたサツマイモが、更にスクスクと育っています。今月末には収穫の予定です。今年はどんな芋に出逢えるか、とても楽しみです。ワクワクしながら芋ほりの日を待つ１・２年生の丸野っ子です。

　今日１年生は算数、２年生は国語、３年生は理科、５年生は外国語、６年生は家庭科の学習がありました。１年生は、数を順番に並べる活動をしていました。数字の書いてあるカードを０から順に並べていました。２年生は、図書室で読書をしていました。本を選び集中して本を読む姿が印象的でした。３年生は、ホウセンカを観察していました。学校園で育ったホウセンカの画像を見た後に、実際の実を手で触って、実の中の様子を興味深く観察していました。５年生は「Who　is　this？」の言葉の意味や発音の仕方、使い方を学習していました。映像も見ながら、リズムよく取り組んでいました。６年生は、エプロン作りに取り組んでいました。今日は、ミシン・ボランティアの方々【事務室の先生達】にも、教えてもらいながら、エプロン作りに集中し、完成に近づけていました。

　今日４年生は、総合的な学習の時間の学習がありました。丸野の環境を学ぶため、保健所の環境対策課の方や市役所の方々に講話をして頂きました。大淀川のお話や、川の３つの役割【治水・利水・環境保全】等のお話があり、今月中に実施する実際の水辺調査に向けて、分かりやすい説明をして頂きました。実際の水辺調査を楽しみに待つ４年生の丸野っ子です。

　今日から朝のストレッチ運動がスタートしました。１年生から３年生までの下学年の教室では、体育委員会の子どもたちが前に立って、ストレッチの仕方を教えています。どんなストレッチをするのかを伝える放送は、健康委員会が担当しています。来週１６日まで毎朝実施します。どうぞご家庭でも、気軽にできて運動効果のあるストレッチ運動に取り組んでみてはどうでしょうか。

　今日２年生は音楽、３年生・４年生は体育の学習がありました。２年生は、２拍子を感じながらリズムをうつという学習をしていました。カスタネットを使い、タン・ウン・タン・ウン・タン・ウン・タン・ウンのリズムを楽しそうに演奏していました。３年生・４年生は、運動会練習でした。運動会の団分けのために、５０ｍ走のタイムを計っていました。自分なりの力で精一杯走る３年生・４年生の姿、素晴らしかったです。今週も元気に音楽や運動に取り組む丸野っ子でした。

　今日１年生は道徳、２年生は図工、３年生・４年生は算数の学習がありました。１年生は、『きんのおの』という資料を使って、正直でいることが大切なのはどうしてなのかを考える内容でした。２年生は粘土をつかって、ひねったり、つまんだりしながら自分だけの作品をつくる活動に取り組んでいました。３年生は、長い長さの表し方を知ろうということで、ｋｍの単位が登場しました。ｍをｋｍに直したり、その逆の問題にも取り組んでいました。４年生は、割り算のひっ算で、今までのやり方では、ひくことのできない数が出てくる問題でした。商を考えるときに、できる方法を自分なりに導き出そうとする４年生でした。どの学年も、真剣に集中して取り組む丸野っ子でした。

　今日の図書室の様子です。一足先に、夏のディスプレイから【秋のディスプレイ】に変わっています。秋をイメージさせる本の数々ですね。今週は特別校時で本を借りる時間帯がありませんが、来週からまたどんどん本を借りる丸野っ子の姿が想像できます。２学期の【読書月旅行】も楽しみです。そして、今日の給食時間は、図書館サポーターの先生による読み聞かせがありました。美味しい給食を楽しい読み聞かせを聞きながら食べることができました。図書館サポーターの先生に今日も感謝です。ありがとうございました。