学校の様子

今年度最初の委員会活動・代表委員会がありました。

代表委員会の議題は「代表委員会の年間計画を立てよう。」

５・６年生の各学級の代表児童が、安久小学校の良いところや課題を出し合いながら、全校のみんなが１年間気持ちよく過ごせるための活動計画を話し合いました。

さすが５・６年生、活発な議論ができていて感心しました。

安久小学校の良いところでは、

〇ノートークができる。

〇先生の話を聞く。

〇ボランティアをがんばっている。・・・

などの意見がたくさん出されていました。

あらためて見ると、良い点がたくさんありますね。自分達の良さに自信をもって、これからもどんどん良さを伸ばしてほしいです。

令和４年度がスタートしました。

晴天に恵まれ、子供たちもワクワクした表情で登校してきました。

新任の職員の紹介の後、始業式がありました。

校長先生からは、安久小の目指す児童像～４つの「き」【やる気】【気づき】【根気】【絆】の話がありました。

子どもたちは、さっそく【やる気】に満ちた表情で聞いていました。

安久小の皆さん、今年１年頑張っていきましょう！

学校だよりを更新しました（３月号）

  ３年生は音楽の授業で、「バーチャルピアノ」を使って、おはやしの旋律をつくりました。どんな旋律ができたかな？

　

　６年生は、１２月２１日、２２日に修学旅行に行ってきました。
　宮崎市（フェニックス自然動物園、青島）、西都市（西都原考古博物館）、日南市（鵜戸神宮、飫肥）など、宮崎県の魅力をいっぱい味わった修学旅行でした。
　西都原考古博物館では、安久にある六ケ村城跡などの遺跡についても紹介していただきました。
　１泊２日、子供たちは、きまりを守って、友達と協力しながら過ごしました。
　小学校のよい思い出になったことでしょう。

　　

　県内外で活躍されている宮田若奈さん率いる「宮崎花ふぶき一座」と中郷商工会青年部の方々が、１２月１６日に安久小学校に来てくださいました。「中郷地区を笑顔と元気に」プロジェクトの一環で、太鼓やサキソフォーンで、子供たちの好きな紅蓮華などの曲を演奏してくださいました。
　子供たちは一緒に歌ったり、一緒に演奏したりして、笑顔いっぱいでした。
　「宮崎花ふぶき」の皆様、中郷商工会青年部の皆様、ありがとうございました。

    　

  １２月１５日に、１年生は、生活科の学習で、どんぐりや松ぼっくりなどを使って、リースを作りました。子供たちは、材料を何度も並び替えながら、配置を決めました。素敵なリースができあがりました。

    

毎年行ってきた「空き缶リサイクル」を再開しました。毎週水曜日の朝に、環境委員会の子供たちが中心に、感染予防対策をしながら、空き缶の回収をしています。

　この活動を通して、環境問題について興味・関心をもってほしいと思います。

    

１２月上旬の朝の時間に、運営委員会の子供たちが、「赤い羽根共同募金」協力への声かけをしました。たくさんの子供たちが協力してくれました。

集まったお金は、「一人でも多くの人が幸せになることを祈っています。」という言葉を添えて、６年生が都城市社会福祉協議会の方にお渡ししました。

主に福祉に使われるそうです。みんなの優しい思いが、たくさんの方々の笑顔につながれば嬉しいですね。

   

　写真は、朝のボランティアの様子です。自ら進んで、いちょうの葉っぱを集めて、正門周辺を綺麗にしています。本校では、自分ができる時間に、みんなのためにできることをしようと取り組んでいます。
　

　１１月１日から１９日までの教育実習が終わりました。

　南九州大学３年生２名が本校の３年生と６年生の学級で実習を行いました。実習中は、算数や道徳の研究授業をしたり、一日担任をしたりしました。私たちにとっても、一生懸命頑張っている実習生の姿から学ぶことが多い３週間でした。立派な先生になってくれることと思います。みんなで応援しています。

　

  先週５年生は、家庭科の授業で調理実習をしました。メニューはごはんとお味噌汁です。ごはんは、５年生が田植え、観察、稲刈りをしたお米を使いました。大切に育てたお米です。ごはん茶碗に、一粒一粒ていねいについでいました。

　今週は宿泊学習で、カレーを作ります。

   

昼休み時間の図書館は、児童でいっぱいです。

１１月から「どくしょすごろく」に取り組んでいて、たくさんの子供たちが本を借りに来ています。借りた本の数だけスタンプがもらえて、全てのマスにスタンプがついたら、すてきなプレゼントがもらえます。

楽しみながら本を借りることができるようにと、図書委員のアイディアも。

図書委員とじゃんけんをして勝ったら２マス進める特典や、「昔話の本」「戦争・命の本」などと書いてあるマスでは、その指示に従って本を借りるというルールがあります。

読書の秋。図書委員も大忙しです。

１１月８日に実施したオンラインによる全校集会では、図書委員が、安久小学校の図書館の本の数や本の並び方などについてクイズをしました。

心に残るたくさんの本と出会えますように。

    

　    １０月３０日（土）に運動会を行いました。よい天気に恵まれて、子供たちも今まで一生懸命練習してきた成果を存分に発揮した運動会でした。頼もしい安久小学校の子供たちです。

　　安久小ゆるキャラの「やっさん」も、子供たちの応援にきてくれました。

　　スポーツの秋。子供たちはこれから、ジョギングに取り組みます。

    

　　１０月２２日に地区別下校指導を行いました。５校時終了後、地区ごとに分かれて、地区での過ごし方や登下校の仕方を確認して、登校班で一列に並んで下校しました。

　確認したことをしっかり守って、安全に登下校してほしいと思います。
　そして、心のこもったあいさつができるといいなと思います。
 
     

 　　１０月２０日に学校運営協議会を開催しました。６名の協議会委員の方々に来て頂き、授業参観や協議を行いました。協議では、今年度の学校運営状況や学校評価、令和５年２月に迎える本校１５０周年などについて、貴重な御意見をいただきました。今後の学校運営に生かしていきたいと思います。

写真は４年生の図画工作の時間の様子です。子供たちは、自分の作った作品の特徴などについて説明している様子を録画しました。

この時間は、タブレットで友達の動画を見て、みんながどの様な工夫をしたのかを知り、友達の作品のよさをみつけ、自分の次の作品や活動に生かそうと考えています。

    

１０月１７日、奉仕作業を行いました。たくさんの保護者の皆様に御協力いただきました。ありがとうございました。運動場など、とても綺麗になりました。良い環境の中で、子供たちも気持ち良く運動会の練習をすることができます。

また、前日の１６日には、約９名の方が駐車場の草刈りをしてくださいました。ありがとうございました。

    

　田植えをしたのは６月。収穫の時期を迎え、５年生は、１０月８日に、実習田の稲刈りをしました。初めに、安全な鎌の使い方や稲を大切に扱うことなどの話を聞いて、その後、みんなで協力して稲を刈りました。

地域の皆様、お手伝いに来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

ご飯をいただく時に、愛情を込めて育てられた稲のことを思い出すことでしょう。

    

２年生は、生活科の学習で、１０月７日に「町たんけん」に出かけました。
　子供達は、事前に質問を考えたり、あいさつや質問をする練習をしたりして、準備をしてきました。

小学校の周りにある公共施設や商店等を巡りながら、いろいろな発見をしたり、施設の方から話を聞いたりして、より地域に対して興味・関心をもったようです。笑顔いっぱいでした。

御協力いただきました皆様、ありがとうございました。

    　    

１０月５日、３年生は、都城市と中郷地区の社会福祉協議会の方々の御協力をいただき、地域で高齢者を支える取組や高齢者についての話を聞いたり、高齢者疑似体験をさせていただいたりしました。視野が狭くて色（黄色っぽい）がついている手作りのめがねをかけたり、軍手をしたりして、高齢者の方の見え方や作業をするときの感覚などを実際に体験し、高齢者の方への理解を深めました。最後に、地域の高齢者の方から、高齢者と若い人の体の違いの話もしていただきました。

    

本校は、「確かな学力を身に付けさせるための学習指導の工夫・改善  ～国語科における書く力を高める授業づくりと語彙力を向上させる手立ての工夫を通して～」という研究主題を掲げ、全職員で研究を進めています。

１０月５日に、１年生担任による国語科の授業研究を行いました。授業力向上のために、一人一授業を行い、教職員が相互に授業参観をして、お互いに学び合っています。

    

　５年生と６年生が、一生懸命心を込めて、折り紙で鶴を折りました。

　１０月に行われる中郷地区戦没者合同慰霊祭には、新型コロナ感染拡大防止のため、
出席できませんので、主催者の方に献納してもらいます。

　子供たちの平和への願いが届きますように。

    

　 ６年生の教室入り口には、「先生の気になるNEWS」が、廊下の棚には、「今日の新聞」というコーナーがあり、いつでも新聞を読むことができる環境です。

９月２７日に、都城税務署の方に来ていただき、６年生を対象に「税」についてお話をしてもらいました。
　税金の種類や税金がどのようなもの使われているかなどについて話を聞いたり、「税金のある生活とない生活との違い」についてDVDを視聴したりしました。また、約１０ｋｇある１億円のレプリカも見せていただきました。

子供たちは、様々な視点から税について学びました。

    

１０月下旬の運動会に向けて練習が始まりました。

９月２４日は、結団式と第１回目の全体練習。初めて全児童そろっての練習でした。

団長、副団長、リーダーを中心に、集中して練習していました。素晴らしいスタートです。

今年度の運動会のスローガンは、「やっさっ子　心を一つに　最後まで」です。

心に残る運動会にしましょう。

    

　９月２２日、小学校の実習田に子供たちが作った「かかし」を設置しました。

　タブレットで調べて、かかし作りに挑戦した５年生。

　みんなの作った「かかし」が、これから、稲の成長を見守ってくれます。

    

いよいよ本格的に運動会の準備が始まりました。子供たちにとって、運動会は大きな行事の一つです。

９月２１日に、第１回係打合せを行いました。６年生を中心に、団長、副団長、リーダー、そして、７つの係（記録、出発合図、出発準備、放送、決勝審判、用具準備、救護）で、係の仕事の内容確認、役割分担などをしました。みんなのやる気が伝わってくる係打合せでした。きっと素敵な運動会になることでしょう。
　みなさん、運動会を楽しみにしていてください。

    

　ICT活用について紹介します。

　３年生は音楽の学習で、鍵盤ハーモニカの練習をしています。現在、新型コロナ感染症拡大防止のために、鍵盤ハーモニカを吹くことができないので、タブレットを活用して指の練習などをしています。

　６年生は図工の学習で、川の流れなどの細かい部分をタブレットで見て表現の工夫に生かそうとしています。

 　

写真は、先週の給食です。

リクエスト献立第１位の「からあげ」や、「宮崎県産かんぱちのチリソースあえ」をいただきました。かんぱちは、美しい宮崎県の海で養殖されたもので、２年間大切に育てられてようやく私たちのもとに届けられるのだそうです。

大切に愛情をこめて育てられている宮崎県産。子供の頃に、地域の食材について知り、そして、いただくことは、ふるさとを愛する気持ちにつながることでしょう。

    

　熱中症に注意が必要な時期です。子供達が安全に生活できるように、養護教諭が、毎日１時間に１回、熱中症計で計測して、「熱中症レベル」を児童玄関、職員室に表示しています。子供たちも廊下から確認できるように、「赤」（危険）や「オレンジ」（厳重警戒）、「黄色」（警戒）などの色画用紙を、職員室室外機フェンスに掛けています。「今日は赤、危険だね。」という子供達の会話も聞かれます。暑さ指数（WBGT）に関心をもって生活しています。

　 

　ある日の朝、２年生児童が、「先生、柿がなっているよ」と教えてくれました。児童玄関の前には大きな柿の木があります。よく見ると、複数の柿がなっていました。自然に目を向けて、変化に気付き季節を感じる子供達です。その感性をこれからも大事にしてほしいと思います。

    

　９月１０日に、地震を想定した避難訓練を行いました。まず、各学級で、避難訓練の意義や避難時の約束（お・は・し・も・ち）を確認して、DVD「災害から命を守る」を視聴しました。その後、地震発生の放送を聞き、避難の準備をして、運動場へ移動しました。子供たちは真剣に取り組んでいました。
　避難訓練で学んだことを生かして、日頃から「自分の命は自分で守る」ことを意識して生活してほしいと思います。

    

写真の花は、インパチェンス。

３つのプランターの花が合わさって、大きな一つの花に見えるので、来校される方々を笑顔にしてくれます。栽培委員会の子供たちが、毎朝、校内の花の水やりをして大事に育てています。

    

６年生は、「修学旅行新聞」を作成します。そこで、９月７日に、宮崎日日新聞社の方に来ていただいて、取材の方法や写真の撮り方、記事の書き方などについて、授業をしていただきました。また、「まずは興味のある内容から読んでみよう。」と新聞の読み方や読むことの大切さなどについてもお話してくださいました。子供たちは、大事なことをメモしながら真剣に聞いていました。

今日の授業でたくさんのことを学んだ６年生。
　今回学んだ事を生かして、素敵な新聞をつくってくれることでしょう。

　

９月６日、１年生は、校庭で虫さがしをしました。生活科の学習です。

子供たちは友達と一緒に、楽しそうに、カエルやバッタなどをさがしていました。捕まえた虫は、虫かごの中に入れて、しばらくお世話をします。捕まえた虫が生活しやすいように、自分たちで考えて、虫かごに、草や水、石などを入れてあげていました。優しい子供たちです。

　最近の「ＩＣＴ活用」についてご紹介します。

　５年生は、理科の時間に、ヘチマの花のしくみを調べています。

　６年生は、楽しみながら、キーボード入力の練習をしています。

　
　　　　　 【５年生】　　　　　　　　　　　　　    【６年生】

　月に１回、都城市立図書館の「くれよん号」がきます。

　今回も、子供たちは、たくさんの本の中から、読みたい本を選んだり、パソコン（OPAC）で借りたい本を検索したりしていました。

　「くれよん号」は、１冊１冊の本が、心のキャンパスに絵を描く「くれよん」になるようにという願いを込めて名付けられたそうです。