令和2年度の学校の様子

令和2年度の学校の様子

空気のあたたまり方

投稿日時 : 2021/02/10  学校管理者 
理科室にはストーブがつけてありましたよ。
久しぶりのストーブですどんな学習をするのかな
４年生が「空気のあたたまり方」について学習中でした。

ストーブをつけると、理科室はどうやってあたたまっていくのか？

低いところ、中ほど、高いところと分けて気温を測ることで解明します。
低いところの気温は？中ほどはどうかな？
高いところはどうでしょう？結果を先生がまとめてくださいます

それぞれの結果を見て、空気のあたたまり方の秘密を解明しました。
まとめるとどんなことが分かるかな？ノートにまとめます
うまく特徴が出たようですよ。

どんな秘密が解明されたのでしょうか？