令和７年度

理科室でカブトムシを育てています。まだ幼虫ですが、オスとメスをに分けて２つの飼育ケースで育てています。

子供たちは、カブトムシの成長の様子をしっかり観察しているようです。

夏には成虫になります。そのことを子供たちも楽しみにしていると思います。

４年生の図工「トントンつないで」の作品が完成しました。

先日のHPで、４年生が「トントンつないで」という題材で、木材を素材として、のこぎりやかなづちを使って作品を完成させているという報告をさせていただきました。

４点だけですが、できあがりを報告します。

タイトルは、上から「ふしぎな形の時計」「茶色の犬」「くまのかんらんしゃ」「くるくる回るかさ」です。

本校では、１．２年生は一緒に体育の学習をすることが多いのですが、インフルエンザなどの影響もあり、本日の体育は、別々にしていました。

１年生は運動場で走る運動を、２年生は体育館でボール運動をしていました。

５年生が道徳「水がわたる橋 通潤橋」について学習していました。

まずは、「橋がかかるようになった経緯」について理解しなくてはいけません。そこをしっかり理解できたので、自分の思いや考えも出せたのではないかと思います。

教育実習の先生も、授業のありかたについて、しっかり学ばれていました。

２月１７日（火）に、梶山小のHPが１００万アクセスを突破しました 

３年前に前任者にバトンを受けた時が約３３万アクセス、そして現在１００万アクセス。

梶山小の子供の事を、３年間伝え続けてきました。

これからも梶山小の子供たちのがんばっている様子を、伝えていきたいと考えています。

１００万アクセスの報告ができたこと、うれしいです

1年生の教室に行きますと、1年生も「スマイルネクスト」を使って、1年生の算数の復習をしていました。

私が学級担任をしていた20年前には、このような教室の風景はありませんでした。

1年生でもICT教材を使いこなす、これがあたりまえの時代になったのだと思います

5年生が「スマイルネクスト」というソフトを使い、次回実施する理科のテストのための復習をしていました。

梶山小でも、ICT教材をしっかり活用しています。

6年生が参観日の授業の準備をしていました。

子供たちで考えた内容での発表ではないかと推測します。

参観日での発表が楽しみですね

4年生が硬筆の授業をしていました。6年生へのお別れの手紙を書いていました。

4年間の6年生への感謝の気持ちを表現していました。

６年生教室に行きますと、黒板右に掲示してある卒業式までのカウントダウンカレンダーが、「あと２５日」になっていました（２月１６日(月)現在）。

１日１日を大事に過ごしてほしいです