児童の様子等
授業風景~3年総合的な学習の時間~
14日(月)に、3年生は総合的な学習の時間に福祉に関する学習を行いました。講師の先生から視覚に障がいのある方の生活や盲導犬の役割について話をしていただき、子どもたちは話を聞きながら、一生懸命にメモを取っていました。
最後に子どもたちから講師の先生に、買い物やSNSの使い方など日常生活に関する質問がたくさん出され、講師の先生から一つ一つ丁寧に分かりやすく説明していただきました。また、盲導犬として活躍した犬に触れさせていただき、子どもたちは大喜びでした。
講師の先生から視覚に障がいのある方にとっても生活しやすい三股町となるように、子どもたちに困っているときは声をかけたり、手伝ったりするなど自分たちにできることを教えていただき、子どもたちにとって貴重な時間となりました。
授業風景~4年理科~
11日(金)に、4年生は理科の時間に星座早見表を使って、今夜、どんな星座が見えるか調べていました。
夜空にどんな星が輝いているか、星座早見表を使ってじっくり観察してほしいと思います。
授業風景~2年食育~
10日(木)に、2年生は毎日、元気なうんちをするにはどうしたらよいか、考えていました。今回も三股中学校の栄養教諭の先生にご協力いただきました。
授業では、まず、うんちには3種類あることを模型を見せながら説明がありましたが、どんな時にその状態になるのか、子どもたちはしっかり答えることができていました。
また、食べた物がうんちになるまでの説明では、担任の先生が臓器が貼り付けられたエプロンを身に付けると、子どもたちは大喜びでした。先生からの問いかけに、臓器の名称や消化という言葉を知っている子どももいて驚きました。
そして、元気なうんちをするには、食物繊維を含んだ食べ物が大切であることやどんな食べ物に多く含まれているか、みんなで考えていました。
子どもたちは、とても楽しく学ぶことができ、あっという間の45分だったようです。子どもたちには、苦手な食べ物にも挑戦して、バランスよく食べてほしいと思います。
授業風景~5年家庭科~
9日(水)に、5年生は家庭科の時間にかがり縫いの学習に取り組んでいました。子どもたちは、先生からの説明を聞いた後、動画でかかり縫いの方法を確認しながら懸命に縫っていました。
様々な縫い方を学んで、今後の作品づくりに生かしてほしいと思います。
授業風景~3・4年学級活動~
8日(火)に、3年生と4年生で学級活動の研究授業が行われました。
3年生では、優しい言葉遣いができるようになるにはどうしたらよいか、普段、自分たちが使っている言葉をもとに考えていました。
また、4年生では、心地よい話の聞き方とはどのようなものなのか、子どもたちは普段の学校生活の中で感じていることを出し合いながら、考えていました。
今回の授業は、初期研修者の研究授業でしたが、子どもたちが自分の素直な気持ちを表現して、それを受けとめる温かい学級の雰囲気が感じられました。子どもたちには、学んだことをこれからの生活に生かして、さらに学級の絆を深めてほしいと思います。
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