2022年9月の記事一覧

　１年生の国語では、先週から今週にかけて、「うみのかくれんぼ」を学習しました。

①「だれが」「どこに」「かくれているのか」

②「どのような体の特徴をしているのか」

③「どのように隠れているのか」の３点に視点を絞って学習をします。

今回の単元ではワークシートを活用し、３つの視点を学習後、ＱＲコードで生き物が隠れる様子を見ました。

　発展学習として、図書室の本を借りてなにがどのように隠れているのかをまとめました。最初は、「難しい。」と言っていましたが、「変身する。」「変わる。」「身を守る。」などの言葉や写真からどのように隠れているのかを見付け、まとまることができました。

　教科書のように自分達で調べたワークシートにもＱＲコードコードが欲しいと言うので、調べた生き物の写真を担任がＱＲコードにしました。子ども達はワークシートに貼り付けて確認をしていました。「うんうん。これこれ！」と嬉しそうにしている子どもたちでした。

　この学習で様々な本から大事な言葉を見付けたり海の生き物の多さに気付いたりすることができました。

【隠れ方を探しています。】

【さっそく文章にまとめました。】

【ＱＲコードで自分が調べた所かどうかチェックしています。】

【二枚貝について調べてまとめました。】

【カツオノエボシについて調べてまとめました。】

【メガネウオについて調べてまとめました。】