今日、授業参観していると、２年生が算数の時間に学習のまとめをノートに書いているところでした。覗いてみると、なんと美しいノート！

板書を見ながら、本時のめあてに対するまとめをしっかりと記録していました。その板書がこちら

まさに計画的で構造的な板書です。授業がどんどんデジタル化している昨今、ノート指導について、改めて考えさせられる時が来ていると感じています。

こちらが、同じ２年生の先週の算数の時間のノートです。学習の記録がきちんとまとめられています。別の児童の同じ時間を見てみると、

同じようにきれいにまとめられています。こうしたノート指導は、「算数の学習というのは、こんなふうに進めていくんだよ。」という先生からの導きになると思います。こうした記録を継続することで、学び方を学ぶということにつながります。アナログですが、小学校の児童にとって、「鉛筆で書く」という活動は、軽視してはいけないのだと思います。

本日は、山田の「かかし村まつり」で演奏をされた音楽人、山内達哉様をお迎えして、キャリア教育「ドリーム集会」を実施しました。

山内様は、子供達に将来の夢を尋ねられた後、自分の職業の話をされました。「演奏だけでなく、作曲やプロデュースもされている。」というお話でした。

話の途中で、素敵な音楽を聴かせてくださったり、バイオリンを弾かせてくださったりと、まさに夢のような時間でした。

そして最後に「夢は言葉にしよう。きっと叶うから。」とメッセージをくださいました。子供達にとって、大きな夢を持つきっかけとなったと思います。山内様、ありがとうございました。

本日は、２学期最後の参観日でした。たくさんの保護者の皆様が参観に来てくださいました。

そして、学校保健委員会も開催しました。今回のテーマは、保護者の方からのリクエストで「我が子に伝えたい性のはなし」。新富町から講師をお招きし、性教育のお話をしていただきました。

「性教育は、人権教育であり、防災教育なんだ。いざというときの知識のお守りなんだ。」というお話は、心に響きました。皆さん、真剣に耳を傾けていらっしゃいました。

今年、２・４・６年生で実施した栄養教諭による食育教室を是非１年生でも実施して欲しいという学級担任からの強い要望があり、先日、栄養教諭が１年生向け食育教室を実施しました。

手作りのお話から始まり、子どもたちは、興味津々です。学級担任から実態を聞いているので、子どもたちに合わせた教材を準備してくださいました。

１年生でも栄養の色分けは、大切な学習です。バランスの良い食事の大切さを伝えます。

子供達にも参加させて、主体的に学んでもらいます。とても大切な学習でした。

今日は、３・４年生が社会福祉施設「けねじゅ苑」に交流にうかがいました。歌を聴いてもらったり、一緒に遊んでもらったりしました。

おじいちゃん、おばあちゃんに聞いてもらおうと、歌やリコーダーの練習を頑張って準備しました。

その後は、それぞれが考えて作ってきたゲームを使って一緒に遊んでもらいました。

一緒に遊んでくださったおじいちゃん、おばあちゃんも笑顔で喜んでくださったので、みんなも大喜びでした。ありがとうございました。