10月26日(水)に山田地区の3校合同就学時健診が、かかし館で行われました。来年の入学式がとても楽しみです。

　一定の距離を全力で走ったり、滑らかなバトンの受け渡しをすることを目標に、タブレットの活用を図りながら課題解決に挑みました。本時は、グループごとにバトンパスの動画を撮影し、その動画を見ながら話し合いを進めていきました。今回の研究授業は、運動場から各教室の先生方へ配信し、先生方にはポイントとなる時間に運動場にきてもらうなどできるだけ自習時間が短縮されるように行ってみました。

　予定していた運動会予行練習は、雨のため１０月２１日に延期されました。晴天の中、本番さながらの練習が行われました。総合優勝白団、応援賞白団と予行練習では白団のW優勝でしたが、ほんのわずかな差でした。本番では、まだまだどうなるか分かりません。赤勝て！白勝て！エイ、エイ、オー！！

１年生の音楽では、けんばんハーモニカの練習が始まりました。上手に吹けたかな？

　技能士の方々から染色について学び、実際に染色の体験を行いました。色鮮やかな染め物ができあがり、児童も楽しみながら活動をしました。技能士の皆様ありがとうございました。

　「協働的な学び」をキーワードにして、タブレットを活用した授業改善を行っています。１人１研究授業を行い、協働的な学びに結びつくICTの効果的な活用の在り方を探っています。今回は、３年生の社会科と２年生の図画工作科の研究授業を行いました。３年生では、個人思考した考えをタブレット上に集約し、それをヒントに各グループで学習課題を作るための話し合いで活用しました。２年生では、各班で作ったおもちゃの改良点について、「こうしたらいい」という書き込みを直接他の班のタブレットにしていきました。その結果、集められた意見を参考に、自分たちが作ったおもちゃの改良点について話が進みました。

　１０月３０日に延期した運動会に向けて、本格的に練習がスタートしました。各学年では、それぞれに運動会に向けた取組は始まっていましたが、全体での練習もスタートしています。