2018年2月の記事一覧

　昨日の昼休みに、体育委員会計画の「長縄大会」が行われました。１年対２年、３年対４年、５年対６年の対戦で、どちらが多く跳ぶか競いました。
　低学年は、途中で引っかかっても続けて数える。中学年は、間が空いても連続で跳べた回数を数える。高学年は、引っかからず間も空かずに連続して跳べた回数を数える。それぞれのルールをもとに、子どもたちは真剣に跳んでいました。回し手も真剣でした。５分間の競技でしたが、どの学年も心を一つにチャレンジしました。どの子もいい汗をかいていました。

　３年生の体育学習が行われていました。まず、体力を高める基本の運動として、肋木を使った筋力アップの運動やラインを使った反復横跳びなどを行った後、マット運動に取り組みました。マット運動においても、正しい動きを体得できるような工夫がなされていました。まっすぐに回る感覚をつかむために棒を並べたり、体を丸くすることを意識するためにマットをアーチ状に設置したり、子どもたちが意欲をもって取り組む姿が見られました。

　今日の４年生の理科は、水の状態変化の学習でした。先週は、水が沸騰する温度が約１００度、沸騰するときの泡の正体は水(水蒸気)であるという学習をしました。今日、逆に冷やしていくと０度で凍り始め、水の体積が大きくなることを実験を通して調べていきました。温度計の摂氏０度、１００度の意味も紹介しました。これからも、日常生活の中で、身の回りの自然現象と理科学習がうまくつながっていくことを期待しているところです。

　児童集会が行われ、１年生が国語科で学習した「スイミー」の話を劇にして発表してくれました。演技あり歌唱ありの楽しい劇に仕上がっていました。一人一人の生き生きとした姿にたくさんの拍手が送られました。１年生の成長がよくわかりました。

  ４年生は、国語の「報告します。私たちの生活」という単元で、報告会を行いました。子どもたちは、自分たちで、読書生活やボランティア、家でのお手伝いなどについてアンケートを取り、自分たちの生活について振り返り、考えをまとめて発表しました。自分たちの生活について、さまざまな情報をもとに振り返ったり、友達の発表を聞いたりすることで、新たな発見もたくさんあったようです。４月からは、５年生に進級し、委員会活動にも参加する子供たちです。通山小学校のリーダーとして今後も、このような学習を通して、表現力を磨いていってほしいと思います。