きょうの日知屋っ子
稲刈り
5年生が6月に植えた稲の収穫をしました。鎌を使うことがほとんどない子ども達にとってはいい体験になったことでしょう。JA日向の支店長さんにお世話をしていただきました。ありがとうございました。
1~4年生は遠足でした
1.2年生は「浜公園」、3,4年生は「お倉ヶ浜公園」にバスではなく、徒歩で行きました。本来であれば、各学年違う場所への遠足でしたが、見学先でのもしもの急な対応等計画を立てる段階での見通しとして今回は2学年合同(職員が複数になるメリット)での徒歩遠足としました。子ども達は本当に久しぶりの遠足で、笑顔いっぱいでした。移動時間がかからない分、たっぷり遊べました。
模擬授業で授業力向上をめざす
職員が2グループに分かれて、担任全員が模擬授業を行い、児童への資料の提示や発問等について、意見を出し合う研修をしました。改善すべきところは、遠慮なく意見を出されていました。
ハードル走を学ぶ
高校の体育の先生が、5,6年生に「ハードル走」の指導に来てくださいました。
リズムよく跳んで駆けていく指導を熱心にされていました。1回ではなく、数回来てくださいます。
修学旅行に行くことができました
コロナ感染拡大のことで4月から心配し続けてきた修学旅行が実施できました。台風接近となり、またピンチかと焦りましたが、偶然にもホテルの受け入れが大丈夫ということで、日程を一日繰り上げました。急な展開を受け入れてくださった保護者や関係者の皆様に感謝です。
ひょっとこ
5年生教室に掲示してあります。しばらく眺めてしまいます。
おもちゃパーティー
2年生が一人一人準備したおもちゃで「おもちゃパーティー」を開きました。
1年生を招待して、遊び方の説明をした上で遊んでもらいました。密を避けるために短時間でしたが、2年生のおもちゃはどれも楽しいものばかりでした。
すいません 写真をまちがえました
分散参観日の写真をまちがえました。すいませんでした。
2学期最初の参観日でした。本来であれば9月2日の予定でしたが、夏休み明けのコロナ感染拡大を考えて、9月最終日にしました。しかも、密をさけるために「地区ごとに分けて、各家庭1名での参観」をお願いしました。行事の計画や案内は最低でも1ヶ月前には検討しますので、当日の状況と合わない可能性もあります。ご理解いただきたいと思います。
分散参観日でした
2学期最初の参観日でした。本来であれば9月2日の予定でしたが、夏休み明けのコロナ感染拡大を考えて、9月最終日にしました。しかも、密をさけるために「地区ごとに分けて、各家庭1名での参観」をお願いしました。行事の計画や案内は最低でも1ヶ月前には検討しますので、当日の状況と合わない可能性もあります。ご理解いただきたいと思います。
むかばき体験学習
5年生がむかばき体験学習に行きました。滝トレッキングをしました。
滝を見上げると迫力があったそうです。