きょうの日知屋っ子
非常時に備えて
こんなことはない方がいいのですが、「非常時です。保護者は学校に子ども達を迎えに来てください」とマチコミで連絡しなくてはならないことが発生したときの対応マニュアルを本校で作成しました。体育館に集合できる場合、登校班ごとに待機することにしました。本来は全員集まる練習もしたいのですが、全校だと密になるので今回は登校班長のみで場所の確認をしました。
２学期スタート
例年より２日はやく２学期が始まりました。久しぶりの集団登校では、班長さんがしっかり下級生をサポートしている姿を見ることができました。校内放送で始業式をしたあと、２学期のめあてを考えたり、係を決めたりしていました。
2学期に向けて２
学校は「基礎的環境整備の重要性」をしっかり意識して教育活動を実践しなければならないと考えます。そのために、今回は特別支援教育のエリアコーディネーターに来ていただき、全ての先生が取り組む特別支援教育の研修を行いました。会終了後も、エリアコーディネーターに相談の行列ができていました。
2学期に向けて
コロナを心配しながらも２学期に向けて職員は早速準備を始めました。学力調査の結果から本校児童の強みと弱みを探り出しています。強みばかりだとうれしいのですが、学習内容のどこができていないかをはっきり捉え、２学期からの指導にいかしていきます。
本をたくさん読みました
みなさんも小学生の頃に本をたくさん読まれたのではないでしょうか。本校も読書をすすめています。すすめなくても本を読む子どもはたくさんいます。うれしいことです。先日１学期の多読賞を各学年１名に渡しました。本来なら全校児童の前で紹介したかったのですが、密をさけるために校長室で表彰しました。
シャボン玉
この写真はちょっと前の様子です。１年生がシャボン玉をしました。おうちの人とストローに工夫をして、大きなシャボン玉や小さなシャボン玉を飛ばしていました。
特別支援教育の研修
県立日向ひまわり支援学校の先生においでいただいて、特別支援教育の中の自立活動の研修を行いました。学ぶことの多い時間でした。
童話をいただきました
日向地区更生保護女性会から「コウくんときいろいはね」の童話をいただきました。「ごめんなさい」を大切にしたいですね。
ヒエとり
５年生が植えた稲は確実に伸びてきています。今大切なことは「ヒエとり」です。
子ども達はよくがんばっています、
体育館で音楽の授業
音楽の授業を体育館でしています。音楽は歌や演奏があって楽しい時間になると思います。体育館なら距離をとっての活動ができます。もちろん、十分な活動とはいえませんが、歌うことはできます。
