きょうの日知屋っ子
日知屋小の花火大会
この花火大会は、子どもたちの思い出づくりと学校・保護者・地域との絆がさらに深められることをねらいとしてＰＴＡ役員さんが中心となり毎年開催しています。
今年度は、昨年度からの繰り越し金があり、今までにない盛大な花火大会ができたと思います。子どもたちにとっては、大人になってもこの花火大会の思い出が心の中の宝物として残っていると思います。協力していただいた保護者・地域の方々に感謝申し上げます。
鑑賞教室「劇団影法師～ゲゲゲの鬼太郎」
ゲゲゲの鬼太郎は子どもたちにも馴染みの妖怪で、子どもたちの心の弱さを象徴した様々な妖怪との戦いの中で、子どもたちは、楽しみながら何かを学んでくれたのではないかと思います。
「むかばき青少年自然の家」宿泊体験学習～つづき
二日間の短い期間でしたが、子どもたちの行動に変化やたくましさが見られるようになったと思います。その力を今後の学校生活の中で活かしてくれることを期待しています。
ランランタイム（持久走）
特別校時を組み、２校時と３校時の間の業間時間を長めに設定し、ランランタイムと称して全校一斉に運動場を走ります。自分のペースに合わせて、決められた時間内に運動場を何周できるか、自己との戦いになります。
子どもたちは、意欲的に取り組み寒さに負けない体つくりをがんばりました。
福祉の学習（アイマスク体験学習）
さらには、目の不自由な方をお呼びし、体験談を聴かせてもらったり、目の不自由に人の気持ちを少しでも理解するためにアイマスク体験学習をしたりして、福祉の学習をさらに深めることができました。
牧水かるた大会
本校からは代表として３年生８名が出場しました。競技は団体戦、個人戦の２種類に分かれており、８名の子どもたちは、上級生ばかりの中でよくがんばりました。
また、しんと静まりかえった雰囲気のなか、緊張感をもって競技に取り組む小中学生の子どもたちの姿に感動しました。上位に入賞する子どもはいませんでしたが、今後練習を重ねていけば、次年度は団体戦・個人戦共に入賞できる可能性を感じました。３年生の健闘を讃え今後に期待したいと思います。
豊かな心を育む富島中学校区実践会議意見発表会
富島中学校区の小学校３校と富島中学校から６名の小学生と３名の中学生が、各学校の代表として意見発表をしました。夢や目標に関すること、日向市や学校の未来に関すること、体験から学んだこと等、発表者は大勢の参観者の前で堂々と発表することができました。 本校も６年生から２名の代表を選出し、発表しました。将来の夢や将来の仕事に関して自分なりの考えをしっかりと述べることができ、参観者から大きな拍手をもらうことができました。
共同募金
子どもたちが、呼びかけのプリントを作成し、関係機関からいただいたドラえもん募金箱にお金を入れて学校に持ってきてもらいました。集まった募金は、共同募金とユネスコの２カ所へ渡す予定です。
共同募金の方は、１月１３日に市福祉協議会の方に学校に来ていただき渡しました。金額は約４６００円程でしたが、子どもたちが出せるお金の中から集めたお金なので、有効に使ってほしいと思っていました。
わくわくタイム（なわとび運動）
子どもたちは、なわとびが大好きです。本校には、おやじ会の方が作ってくれた「ジャンピングボード」が置いてあり、昼休みなど子どもたちはよくボードを使ってなわとび運動をしています。できない技が、練習をしていくうちにできるようになる喜びを子どもたちは味わうことができ、意欲につながっていきます。
２月３日（水）には「わくわくタイム」のまとめとして「なわとび集会」を全校一斉に行うことにしました。この取組は、今年度初めてのことで、単なわでの技の披露と長縄跳びでの団体競争を入れて、今まで練習してきた成果を競い合います。寒さに負けず、なわとび運動をがんばっている子どもたちの上達ぶりが楽しみです
。
火災を想定した避難訓練
今回の訓練は、職員室前の湯沸かし室からの出火で、運動場の国旗掲揚台が避難場所に集合するようにしていますが、避難放送があって３分２６秒で集合することができました。予想以上に速いタイムで、子どもたちも真剣に取り組んでいました。
もしもに備えて､このような訓練はしっかりと行うよう、子どもたちに意識づけていきたいと考えています。
