きょうの日知屋っ子
音楽集会
本年度最後の音楽集会です。
担当の先生は、『いつもぶっつけ本番なのでプレッシャーが・・・』。
と心配そうでしたが、
音楽クラブと６年生のリコーダー
５年生と４年生の鍵盤ハーモニカなどが
一体となってすばらしい演奏ができました。
それぞれの学級でしっかり練習してきた
成果だと思います。
今週の昼の放送でその様子を聞きます。
保護者の方々にも是非聞いてほしい演奏です。
家庭教育学級でリースを作りました
保護者の方がいろいろな学習を計画し
実行する家庭教育学級。
今回は１００円ショップの材料や
木の実や木の枝なとの手作りの部品を活用しての
リース作りです。
それぞれのお母さん方の個性が光るすてきな作品が
できあがりました。
会場は教育研究所のある旧校舎です。
天井から下がっているたくさんのコンセントが
ホットグルーを使うのにとても役に立ちました。
朝のあいさつ運動
毎朝校門で、先生たちがあいさつ運動をしています。
６年１組では、自分たちで学校のために
できることはないだろうかと知恵を出し合い、
あいさつができた児童には
シールをあげるというあいさつ運動を
毎朝行っています。
シールが５枚たまると
昼の放送で名前を呼んでくれるそうです。
下級生を中心に、
あいさつをしてシールをもらう姿が
ほほえましい朝の日知屋小です。
PTA活動報告会
今年度のPTA活動を振り返り、
どんな活動をしてきたのかを
共有するため、初めて企画しました。
場所も南東側にある『日向市教育研究所』を
使わせていただきました。
それぞれの部が子どもたちのためにと
役員さんを中心に様々な活動をしてくださいました。
各部の役員さん、学校の担当の先生、PTA本部役員さん
が来年度に向けて建設的な意見を出してくださいました。
すべてのPTA会員が『一人一役』を合い言葉に、
PTA活動や学校の行事などに一人でも多く参加し、
子どものこと、子育てのこと、教育のことなどを
一緒に考えて行けたらと思っています。
大人みんなで子どもを育てる日知屋小学校を
作って行きましょう。
朝のあいさつ運動（その後）
毎日続けている朝のあいさつ運動。
シールを５枚あつめた『あいさつ名人』が
昼の放送で紹介されました。
校門では元気なあいさつの声が広がってきています。
しかし、昨夜のPTA報告会の中で
通学のときに地域の方へのあいさつをする子どもが
非常に少ないとの話題になりました。
なにかあるからあいさつをするのではなく
いつでもどこでもあいさつをすることが
大切なんですね。
そのためには・・・・
子どもからのあいさつを待つより、
大人からあいさつをして、
返答をさせることを続けることが
大事なのかなと思う今日このごろです。
ペットボトルキャップがワクチンに！
昼休みに５年生のボランティア委員会のメンバー
６名が校長室にやってきました。
半年かけて、毎週回収してきた
ペットボトルキャップをイオンに届けた報告です。
７４ｋｇあって、ワクチンが１８．５人分
になりましたという証明書をいただいていました。
きれいに洗ったキャップをこれからも
集めますので、ぜひご協力をお願いします。
より多くの子どもたちをこのワクチンで
救えるようこれからもがんばってください。
学校評議員会で学校評価
日知屋小では、学校のあり方について
理解をしていただき、アドバイスをくださる
学校評議員の方が５名おられます。
今日はそのうち４名においでいただき、
保護者と教職員の評価を参考に
一年間の日知屋小の学校経営を客観的に見ていただきました。
保護者の皆様がアンケートに答えてくださった
学校評価は『おおむねよい』という結果でした。
教職員が自己評価した結果は『もうすこし努力が必要』と
アドバイスをいただきました。
一番うれしかったのはほとんどの保護者の方が
『日知屋小子どもを通わせたい学校である』と
答えていただいたことです。
学校評議員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
来年度もよりよい日知屋小を目指してがんばっていきます。
富島中卒業式
３月１６日（土）に行われた
第６６回富島中卒業証書授与式に参加しました。
式の途中は写真撮影ができませんので
卒業生入場前の様子です。
２１５人が３年間勉強や部活にがんばってきた
気持ちを合唱に込めました。
退場の時には、涙をこらえきれない生徒、
涙、涙の担任の先生もおられ感動しました。
中学校の３年間は振り返ればあっという間です。
小学生の顔から大人の顔に変わります。
この３年間を大切に過ごせるためにも
小学校での学習や活動をしっかりさせたいものです。
卒業生の短歌を紹介します。
ありがとう たった５文字じゃ 伝えきれない
だけど たったの５文字も 言葉にできない H.Kさん
卒業は 達成じゃない 通過点
これから続く 僕の未来は K.Hくん
よく遊び、よく学べ
日知屋小は
木に登ったり、タイヤを転がしたり
子どもたちが自由に遊んでいます。
朝、登校して始業前にボールで遊んだり、
昼休みも写真のように遊具を使ったりして
楽しく元気に過ごしています。
この前は私（校長）に
５年生の男子から昼休みもサッカーがしたいという申し出がありました。
なぜ、できなくなったからというと、
以前ボールが飛び出して危なく事故になりかけたり、
サッカー以外の遊びが限定されてしまったからだそうです。
また、１年生の男子からは、もっと昼休みが長いといいなという
声を聞きました。
できること、できないことはありますが、
次年度は、子どもたちが、もっと安全で
熱中していろいろ遊べるように
遊びのルールを話し合ったり、
車止めや芝生などの整備などを
してあげたいと思っています。
よく遊ぶ子は勉強にも
集中力や粘りが出るでしょうから！
家庭教育学級閉級式
漢字で書くととても堅そうな勉強会に見えますが・・・
実は保護者の方々が
『へえ、そーなんだ』と新しい知識を学んだり
『なるほど』とわからなかったことに納得したり
『相談してよかった』と子育ての悩みを解決したり
『できた』とアートや料理などの技能を身につけたりする
自由で気楽な集まりです。
今夜は本年度の最終回。
学級のお世話係りの教頭先生の講演会（？）です。
メモをとりながら、教育に対する考え方のお話を聞きました。
最後は修了証ではなく、修了バルーンをもって記念撮影。
来年度は自分たちで名前を考えたり
みんなが参加しやすい内容にしたりと工夫して、
学級生（サークルメンバー）や
聴講生（できるときだけ参加するサブメンバー）などで
より多くの方が様々な学びを行う
『日知屋家庭教育学校』を目指したいですね。
学級生（メンバー）の皆様、１年間お疲れ様でした。
