みんなが幸せな日知屋小（令和７年度）

７月３日（木）の２校時、キャリア教育支援センターの御協力のもと、１年生の教室に、丸つけの支援にお越しいただきました。

早く丸を付けてもらいたい子どもたち。集中して問題を解き進めます。

丸をもらってうれしそうに喜ぶ子どもたち。

そして担任の先生は、じっくりと指導に取り組むことができます。

４名の先生方、どうもありがとうございました。

７月２日（水）に、非常時を想定した児童引き渡し訓練が行われました。

子どもたちが体育館に集合し、マチコミメールを見た保護者が迎えに来てくださるという手順でした。

暑い中の御協力、ありがとうございました。

本番がないのが絶対にいいことなのですが、そうなった時には、酷暑かもしれませんし、厳冬期かもしれませんし、大雨かもしれません。もしかしたら電源が落ちてマチコミも使えないかもしれません。様々なことを想定して、備えておくことが大切だなと感じています。

　令和７年７月１日（火）の１６時から、日向市役所４階の委員会室にて、「夏休みハワイ派遣」の結団式と研修会が開催されました。

　夏休みの８月１４日（木）～８月２０日（水）の期間、日向市の小学生８名（５年生３名、６年生５名）がハワイ州のホノルルに行き、現地のモニラニ小学校で見学体験したり、ホノルル市の家庭にホームステイしたりするものです。

　本校からも６年児童1名が参加します。

　自己紹介では、原稿を見ることなく、全て英語で話していました。

 　　きっとすてきな５泊７日を過ごしてくれるだろうなあと

　嬉しくなりました。

　　新学期が始まったら、ハワイでの話を聞かせてもらおう

　と考えています。

　　ハワイでの生活を楽しんで、思い出に残る7日間にして

　ください。

３年生の教室へ行ってみました。国語の授業をしていました。

シーンという音が聞こえそうなほど、子どもたちが集中してめあてを書いています。

書き終わると、ピシッと背筋を伸ばして待つ姿勢は、さすがです。

１分間話し合いましょうと指示があると、自分の考えを進んで伝え合います。

４年生の教室へ行ってみました。こちらも国語でした。

おうちの方も学んだ記憶があるかもしれません。教材文は、「一つの花」です。

先生から問われたことについて、自分の教科書にサイドラインを引いていきます。（著作権の関係で教科書の写真を載せることができません。ごめんなさい。）

それぞれの考えについて、先生はロイロノートを使ってまとめていきます。ICT機器の活用が進められています。

友達の意見と自分の考えを比較しながら、学びを深めていく４年生の姿がありました。

１年生の先生に誘われて、教室へ行ってみました。

例年よりもかなり早い梅雨明けをした宮崎県。強い日差しが照り付ける中、子どもたちの朝顔はぐんぐん育っています。

「先生、見てください！」

お花を水につけて、そのまま紙に色塗りをしたそうです。

その花びらをペットボトルの水に入れて、子どもたちは笑顔でフリフリ！！

とってもきれいな色水ができていました。

校内を回っていると、キラキラしたものが見えました。

２年生が、変身しようとしていました。

紙で輪を作り、それで変身しようというのです。

「ほら、指輪！」「この金色の紙、向こうが見えるんですよ」「腰にも巻いてみました」と２年生。

見た目もキラキラですが、気持ちもキラキラした図工の時間になったようです。

それではご覧ください。わっかで変身した２年生です。

みんな、上手に変身できました！

ピクミン列車の取組、結果はこのようになりました。

長靴の数を数えた私でも、ピクミンの数を数えることはできませんでした。一言でいうと、「すごく多い」という結果になりました。これだけたくさんの本が、貸し出され、子どもたちに読まれたということで、うれしく思いました。

図書室前の掲示が変わっていました。

次は７月、七夕がテーマです。

読書を通して、豊かな心を育んでほしいです。

いつも素敵な企画をありがとうございます。

よい香りに誘われて歩いていくと、そこは家庭科室でした。

６年生が調理実習をしていました。

野菜炒め、ゆでたまご、スクランブルエッグでした。

５年生の時から取り組んでいるだけのことはあり、準備や手際もかなりよいです。

しかし、ゆでたまごは…

時間が短すぎて白身がプルプルの班も。あとで行ってみると、またお鍋の中に入っていました。

「教頭先生、食べてみてください。」「校長先生、食べてみてください。」と、試食を持ってきてくれました。とてもおいしくできていました。

食材の味に加えて、皆さんの気持ちが入っていたから、より一層おいしかったのだと思います。

「私たちの班も、先生にもっていきたかったです！」という子どもがいました。

その気持ちがうれしいよ。

ありがとう。気持ちがうれしい、幸せな時間でした。

６月２４日の３校時、渡り廊下に１年生の姿が。しかも、手に何かをもって一列に並んでいます。

身近なものに水を入れて、その水を飛ばすためでした。先生が、「穴が一つの時とたくさんあるとき、どちらが遠くへ飛びますか？」と問うと、「一つの時！！」と即座に答える子どもたち。しっかり学んでいます。

次は、シャボン玉です。

「先生！シャボン玉ができません。」

でも、先生はすぐには答えを教えません。友達とやり取りする中で、

「先生、ゆっくりふいたらできました！」と喜ぶ１年生。

中には、自作の道具を持参した子どももいました。

「先生、見て！！」「先生、できた！！」「先生、きれい！！」「先生！！」「先生！！」

その一つ一つの声に、優しく反応する先生。

梅雨空に飛んでいくシャボン玉が、幸せな時間を運んでいくようでした。

６月１８日（水）朝、日知屋っ子の登校の様子を見守りに、市長が母校である日知屋小学校に来てくださいました。

あいさつや見守り、声かけをありがとうございました。

６月１８日は市長の誕生日だそうです。お誕生日、おめでとうございます。

いつも、日知屋小学校ホームページへのアクセス、ありがとうございます。

６月１６日のお昼過ぎに確認すると、アクセス数が1,239,176件でした。

４月の最初が1,137,494件だったので、差し引きすると

101,682件のアクセスをいただいたことになります。

たくさんの方々に関心をもっていただくことができて、とてもうれしく思います。

なお、記事の一番下に、グッドボタンがあります。

こちらもポチッと押していただけると、担当としてうれしく思います。

今後とも、日知屋小学校ホームページをよろしくお願いいたします。

今朝、１年生のベランダをみると、たくさんのアサガオの鉢の中に、一つだけ紫色が見えるものがありました。

近付いて、詳しく見てみると、アサガオの花が一つ咲いていました。

咲いていることを１年生に伝えると、自分のことのように喜んでいました。

子どもたちは咲いていることを担任の先生に伝え、担任の先生も一緒に大喜びしていました。

そんな素敵な1年生のおかげで、朝から心がぽかぽかとなりました。

６月１７日（火）の２～３校時、ついに低学年のプール開きが行われました。

暑い日でしたので、最初の説明と準備運動は体育館でしました。

タオルと水筒を持ってプールに移動してきた子どもたち。

２年生は、さっと座って待ちます。１年生は、タオルのかけ方や水筒の置き方を習います。

日知屋小学校のプールは、一つしかないので、水を増やしたり減らしたりして学年に対応します。

ですから、プールサイドに腰かけて足をバシャバシャしようとすると…

くるぶしくらいまでしか入らない子どもがほとんど。

もぐったり、カニさんやワニさんになりきって歩いたり、宝探しをしたりして、決まりよく水の感触を楽しんだ１・２年生。

次の時間が楽しみですね。

例年、「学級」レクリエーションを実施していましたが、本年度は「全校」レクリエーションでの実施でした。

内容は、学年対抗玉入れ大会でした。

学年ごとのハンデがありました。子どもたちは一生懸命カゴをめがけて玉を投げます。

子どもの部の優勝は４年生、２位は１年生、３位は３年生でした。

子どもたちはもちろん、大人もハッスルです。

経験者の方もいらっしゃり、「俵積み」「拝み投げ」を実践する姿も。

大人の部の優勝は、６年生でした。

レクリエーションの準備や運営をしてくださったPTA執行部の皆様、学級委員の皆様、ご協力いただいたすべての皆様に、深く感謝いたします。ありがとうございました。

職員室のホワイトボードに、ついに丸がつきました。

待ちに待ったプール開きです。

初めは３・４年生が入りました。

子どもたちが「地獄のシャワー」と言っていましたが、なるほど、結構な勢いのあるシャワーです。

水慣れでふし浮きやだるま浮き、水中じゃんけんや宝さがしをしました。笛の合図をよく守り、安全にできました。

次に、５・６年が入りました。

これまでの学習の積み重ねです。けのびからのバタ足が上手にできる子どもが増えています。

途中では、５年生にアドバイスをする６年生の姿が見られました。

最後に、泳力調査をしました。今持てる力を存分に発揮できた子ども、納得のいく記録が得られなかった子ども様々でしたが、たとえ苦手でも、逃げずにチャレンジする姿がかっこよかったですよ。

１・２年生の部は、来週です。お楽しみに。

管理棟西側の外の階段は、通行止めでした。

理由は、階段のセメントが剥がれ落ちて危険だったからです。

その部分の補修工事をしていただきました。

とてもきれいに直していただき、子どもたちの安全が確保されました。

ありがとうございました。

施錠で校内を回っていて、気になる掲示物を見つけました。

６年生が、１年生のお掃除が上手になるように工夫してくれているそうです。

子どもたちのアイディアが素敵だなと思いました。

６月６日（金）に全校集会が行われました。

校長先生は、２つの封筒を使ってお話しをされました。

一つは、幸せ募金のこと。

もう一つの封筒からは、

学校の敷地内に落ちていたごみが出てきました。

誰かが落とさないと、ごみは落ちません。

学校だけでなく、地域でもマナーよく過ごせる日知屋っ子であってください。

続いて、

牧水かるたクラブのみなさんが、プレゼンテーションをしました。

内容は、郷土の偉人である若山牧水先生について、そして夏に行われるかるた大会についてです。

一緒に頑張る仲間を募集しています。一生懸命に頑張る姿が、美しいなと思いました。

昨日は、大雨でした。

気温が低く、５・６年生が楽しみにしていたであろうプール開きもできませんでした。

昨日はそこまでありませんでしたが、雨の日は結露し、廊下が滑りやすくなります。

ますます安全に気を付けて過ごしてほしいものです。

くつ箱を見ると、長靴がたくさんです。何足あるかなと数えてみたら、

１０１足でした。

６月５日（木）は、真っ青な晴れ空が広がる、暑い日でした。

そんな中、朝から２年生が町たんけんに出かけました。

広がらないように歩く２年生。

工事現場を見学したり、歌碑を見たり、どんなお店があるのか気を付けて見たり、知り合いに会って手を振ったり。

出会った人たちに元気にあいさつをしながら歩く姿は、さすがの日知屋っ子です。

最後に公園で、６月の集合写真を撮影して、学校に戻りました。写真を撮っているところの写真を撮りました。

あとで校舎を回ってみると…

立派な絵地図ができていました。

６月３日の給食時間に、放送が入りました。

「昼休み時間に、体育館で、牧水かるたをします。」という内容でした。

行ってみると、

１年生から６年生まで２６名の子どもたちが集まって、牧水かるたに取り組んでいました。

夏にある大会に向けて、徐々にモチベーションも上がってくると思われます。

何かに一生懸命に取り組む姿は美しい！頑張れ、日知屋っ子！！