日誌

塩見小ニュース

【「そらまめの会」皆様に感謝!】心をつなぐ物語の時間~本年度最後の読み聞かせ~

本校では、読み聞かせボランティア「そらまめの会」の皆様にご協力いただき、毎月、子どもたちが楽しみにしている読み聞かせの時間を実施しています。

この日も、子どもたちは「そらまめの会」の皆さんが教室に入ってくると、目を輝かせていました。

3年生の教室では、「ママが10人」という絵本を読んでもらいました。

「あーあ、ママが10人いたらいいのになぁ」

いつも忙しそうなママを見て、そう思った男の子。
すると、願いが叶って、なんとママが10人も現れたのです!

1人目のママは一緒に遊んでくれて、2人目のママは面白い本を読んでくれて、3人目のママは歌を歌ってくれて…と、夢のような生活が始まります。

「ママが10人もいたら、毎日が楽しくて仕方ない!」

子どもたちは、絵本の世界に引き込まれるように、目をキラキラと輝かせていました。

「そらまめの会」の皆様には、いつも子どもたちが夢中になれる絵本を選んでいただき、心より感謝申し上げます。来年度も、子どもたちが新しい物語と出会い、豊かな想像力を育む場をつくっていきたいと思います。引き続き、ご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。

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明治の面影を伝える和室で歴史を振り返る

今年、塩見小学校は開校150周年を迎えます。 150年という長い歴史の中で、地域の皆様に支えられ、多くの卒業生を送り出してきました。

本校の和室には、明治時代と思われる当時の貴重な写真や資料が展示されています。農村交流センターがあった場所に建てられたという木造校舎の写真には、運動場いっぱいに広がって体操をする子どもたちの姿が写っています。 子どもたちの数に当時の活気を感じるとともに、150年の間に地域の風景も大きく変わったことに気づかされます。

塩見小学校は、これからも地域の皆様とともに歩み、子どもたちの未来を育んで参ります。

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みんな笑顔!心に残るお別れ遠足!

本校ではお別れ遠足を実施し、若宮公園へ出かけました。当日は晴天に恵まれ、まさに遠足日和。子どもたちは手作りのお弁当を広げ、学年を超えて和気あいあいと食事を楽しみました。

昼食後は、思いきり体を動かして遊びの時間です。若宮公園の遊具は大人気で、多くの子どもたちがブランコや滑り台などに大はしゃぎ。また、鬼ごっこ・はないちもんめ・だるまさんがころんだなど、ご家族や地域の方にもなじみのある遊びに興じる姿が見られました。学年の垣根を越えて子ども同士が自然に声を掛けあい、助け合いながら楽しい時間を過ごしていたことがとても印象的です。

このお別れ遠足は、自然に親しみながら子どもたち同士の交流を深め、よりよい人間関係を育むことを目的に毎年実施しています。遠足を通じて子どもたちの笑顔がいっそう輝き、仲間との絆が強まったことを感じる一日となりました。今後もさまざまな活動を通して、子どもたちが健やかに成長できるよう努めてまいります。

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お別れ集会が体育館で盛大に開催されました!

体育館でお別れ集会が行われました。もうすぐ卒業を迎える6年生との楽しい思い出作りを目的に、代表委員会が考えたメニューには、全校での遊びや各学年から6年生に向けた特別な発表が盛り込まれています。

集会のスタートは「関所破りじゃんけん」。このゲームは、低学年の児童たちに大人気でした。高学年の関所を突破しようと、一生懸命にじゃんけんに挑む姿が見られ、惜しくも敗れてしまった子どもたちも、最後まで諦めずにチャレンジする姿がとても印象的でした。

続いて行われた「同じ誕生月を探すゲーム」では、1年生から6年生までが同じ誕生月の仲間を集め、「〇月の人」と呼ばれると元気よく返事をする楽しそうな様子が見られました。学年を超えた交流があり、和やかな雰囲気が広がりました。

各学年による発表では、6年生に向けて特別なクイズやあいうえお作文でのメッセージ、歌やひょっとこの踊りと、心を込めた工夫が光るパフォーマンスが行われました。さらに、6年生からは感謝の気持ちを込めた歌のプレゼントもあり、感動的な瞬間がたくさんありました。

「今までありがとうございました」という下級生からの言葉は、6年生にとって喜びと寂しさの入り混じった特別な瞬間だったことでしょう。このお別れ集会を通じて、全校の絆が一層深まったことを感じることができました。

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オンラインで実施!朝の保健指導

オンラインによる朝の保健指導を実施しました。今回は「1年間の健康生活を振り返ろう」というテーマで、学校や家庭での生活習慣を振り返り、できていたことやこれからさらに意識したいことを確認しました。

具体的には以下の項目について、自分の生活をふり返りながら〇や△でチェックをしました。
・早寝早起き
・石鹸手洗い・うがい
・好き嫌いなく食べる
・食べた後の歯磨き
・ハンカチ・ティッシュの携帯
・メディアコントロールデー
・こまめに運動
・元気にあいさつ
・友達と仲良く過ごす

子どもたちは、自身の習慣を振り返ることで、健康に過ごすためのポイントを再確認し、より良い生活リズムづくりや行動面での目標を立てることができました。これからも、子どもたちが心身ともに健やかに過ごせるよう、教職員一同でサポートしていきたいと思います。

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