学校の様子

　朝の時間を使って体を動かし体力向上を図る「のびのびタイム」。今日は今年度初めてののびのびタイムで一輪車をしました。久しぶりの一輪車でしたが、すぐに感覚を思い出し、みんな一生懸命運動場をまわっていました。後半は、６年生が３年生に優しくアイドリングの仕方を教えてくれたり、４年生が一輪車を両手で押しながら一輪車を漕ぐ、題して「自転車（二輪車）」を披露してくれたりしました。

　新しい学年になっての初めての全校体育。新しく来られた教頭先生と３・４年の担任の先生に去年の運動会やえれこっちゃみやざきで踊ったダンスを披露しました。久しぶりのダンスでしたが、張り切って笑顔いっぱい全力で踊っていました。

４月８日、１１人全員が元気に登校し、平成３１年度がスタートしました。３月には６年生が卒業し、在校生一人とお二人の先生が転出して、寂しさを感じていましたが、新年度、子どもたちは新たな目標をしっかりと持ち、新しい学年での学びに胸を膨らませ、やる気に満ちているようです。保護者・地域の皆様、関係者の皆様、平成３１年度もどうぞ荒谷小学校をよろしくお願いします。

【新任式では５年生が荒谷小の楽しいことを紹介しながら歓迎の言葉を述べました。】

【始業式、児童代表の言葉では６年生が１年間の目標を最高学年らしく立派に発表しました。】

【担任発表。今年も新しい学級での生活がスタートです。】

　在校生のみんな、担任の先生をはじめとする先生方、ご家族の方々、地域の方々、たくさんの方々に祝福され温かな空気に包まれながら、みんなが大好きな６年生が卒業しました。１年間最上級生としての役割をいつも意識し、周りを見て在校生に指示をしたり、優しく声をかけてくれたりした６年生。在校生みんなの目指したい姿であり、大好きな存在でした。離ればなれになるのはとても寂しいですが、堂々と卒業証書を受け取る姿を見て、これからの成長や活躍が益々楽しみになりました。

　２月２２日は椎茸作りのプロである地域の方を講師としてお招きし、椎茸の駒打ち体験をしました。今回駒打ちをした原木５０本は、地域の方から提供していただき、子どもたちが駒打ちから体験できるようにと事前に伐採や玉切りなどの準備もしてくださいました。いくつかの駒を入れて腰に巻くことができる「駒袋」も本校の給食調理員さんが手作りで準備してくださいました。

しいたけの原木の種類やできる椎茸の特徴を教えていただいた後、子どもたちはペアで協力して駒を一つずつトンカチで打ちました。たくさんの地域の方々に支えられて今年も貴重な体験をすることができました。

【今年は新種の種駒を準備してくださいました。】

【お互い声を掛け合いながら、駒打ちをしたり、原木を運んだりしました。】

１・２年生：「おおきなカブ」ならぬ「おおきななば」の劇に交えて、椎茸作りなどで学んだことを元気よく発表しました。
  
  

３年生：川の生き物・有害鳥獣・山師について探究した成果を発表しました。
  

４年生：昨年度のテーマで新たに生まれた課題について探求して深めた成果を発表しました。
 

５年生：役場の方々に仕事や諸塚をどう思っているかアンケートをとり、課題や素晴らしさを発信するために自分にできることを発表しました。


６年生：ラインスタンプを活用して６年間で学んだ諸塚村の素晴らしさを発信したいと熱い思いを発表しました。
 

昼食会：保護者の方々が朝から作ってくださった豚汁とおにぎりを食べながら交流を深めました。
 
 
  
  
 
　昼食会での子どもたちは、たくさんの地域の方々が見守ってくださったうれしさ、無事に発表できた達成感で笑顔いっぱいでした。学習発表会の準備や発表をとおして、表現力や探究する力を身に付けることができただけでなく、諸塚村のすばらしさ、地域の方々の温かさをたくさん感じることができました。学習発表会にお越しくださった方々、ご協力してくださった方々、本当にありがとうございました。これからも子どもたちの成長の見守りや応援をどうぞよろしくお願いします。

　２月１０日（日）、荒谷小学校・荒川保育所学習発表会を行いました。本番まで「地域の方々に笑顔や元気、感謝の気持ちを届けたい」という思いで、毎日練習を頑張ってきた子どもたち。たくさんの地域や保護者の方々に見守られながら、学習の成果を発表することができました。

３・４年生らしい元気でユニークなあいさつで学習発表会が始まりました。


１・２年生は、国語の朗読とかけ算九九の歌をかわいらしく披露しました。
  
 

台本や発表する内容も自分たちで考えた３・４年生。これもまたユニークなギャグを交えながら理科や社会で学んだことを披露しました。
  
  

５・６年生は、観ているお客さんも巻き込み笑いを取りながら、英語や算数の学習について発表しました。
  
「僕のヒーロー」として中学３年生と去年まで一緒に学習していた５年生が登場しました。
  

箕舞：本番当日も太鼓や唄、衣装着替えで箕舞保存会の方々にご協力いただきました。
  
  

なつかしの先生紹介：去年までいらっしゃった大好きな先生、そして５年生にも会えて子どもも大人もとてもうれしそうでした。


合同合唱・合奏：６年生が引っぱりながら大成功の発表となりました。
  
  
 

いつもは学級ごとに学習の成果を発表している表現集会ですが、今回は、それぞれで撮影した写真を発表し合う「フォト鑑賞会」を行いました。思い思いに好きなもの、気になるものをこだわって撮影したようでした。最後は、全員の写真を並べて見たあと感想を伝え合いました。
　今回撮影した写真は、学習発表会でも展示していますので、ぜひご覧になってください。

　学習発表会での「箕舞（みいまい）」の発表に向けて、「箕舞保存会」の方々３名にお越しいただき、舞い方や唄い方を直接教えていただきました。

　重い杵や箕を持って太鼓に合わせて舞うこと、難しい歌詞を大きな声で唄うことなど、やってみると難しいようでしたが、箕舞保存会の方々に直接教えていただき、正しい方法だけでなく「何をどうやって練習したら良いのか」を学ぶことができたようでした。

【毎年温かいまなざしで子どもたちを見守り、真剣にご指導してくださっています。】