日誌

2023年11月の記事一覧

今山八幡神社秋祭り

11月23日(木)、学校近くの今山八幡神社で秋の例大祭がありました。4年ぶりの秋祭りは、多くの人でにぎわいました。

お祭りのようす          お祭りのようす

お神輿は、午前中に八幡神社からの長い階段を降りて街に繰り出し、午後には再び階段を登って八幡神社に帰ってきました。写真はお神輿が返ってきたときの様子です。

お祭りのようす          お祭りのようす

お祭りのようす          お祭りのようす

お祭りのようす       お祭りのようす

 

 

5年生 しろやま支援学校での交流会

11月20日(月)、5年生がしろやま支援学校での交流会を行いました。実際に訪問して交流するのは、4年ぶりでした。

地図     交流会に向かうときのようす       

学校から野田(のた)町のしろやま支援学校まで、歩いて向かいました。まず、はじめの会で、交流会の流れを確認しました。

はじめの会のようす     はじめの会のようす   

学校案内の時間には、岡富小学校よりもずっと広いしろやま支援学校の中を、支援学校のみなさんに紹介してもらいながら見て回りました。 

学校紹介のようす     グラウンドのようす

 その後、体育館でみんなでいっしょに“ボッチャ”をしました。岡富小のみんなは、ほとんどが初めてで、どういうふうにやるのかを習いながら取り組みました。 

ボッチャのようす     ボッチャのようす

ボッチャは、最近ではパラリンピックなどで身近に感じられるようになってきています。とは言うものの、実際にやることはなかなかないので、今回、とてもいい体験の場となりました。

ボッチャのようす  ボッチャのようす

新型コロナウイルス感染症の影響で、この3年間は交流活動が思うようにできませんでした。ようやく今回の取り組みができたのは、とてもうれしいことです。インクルーシブ教育(いろんな立場の人たちがいっしょに活動することを目指すもの)をこれからも進めていきたいものです。

ボッチャのようす     ボッチャのようす

記念撮影     お別れのようす

4年生音楽祭に向けての音楽発表

11月16日(木)、4年生が市の音楽祭で披露する曲の校内でのお披露目がありました。第57回目となる延岡市小中学校音楽祭での、岡富小4年生の曲目は、合唱が「宝島」、合奏が「TUNAMI」でした。

4年生の音楽発表のようす       4年生の音楽発表のようす

「宝島」は、今からちょうど45年前の1978(昭和53)年に放送されたテレビアニメの主題歌で、今も音楽の教科書に取り上げられている、言わば”名曲”の合唱曲です。4年生、73名で、力いっぱいに歌い上げました。

4年生の音楽発表のようす       4年生の音楽発表のようす

そして「TUNAMI」は、サザンオールスタースのこちらも、名曲です。演奏の途中で、聞いていて込み上げてくるものがありました。

音楽発表のようす       4年生の音楽発表のようす

本番の小中音楽祭は、次の日の17日(金)でした。撮影ができないかったため、前日の校内での発表の様子を紹介しました。当日は、前日以上に、バシッと決めた演奏が見られた4年生の子どもたちでした。

 

お話会

 11月15日(水)・16日(木)の両日、延岡市立図書館の方々に来校いただき、学年毎にお話会(読み聞かせ)、を実施していただきました。

 読み聞かせには、子どもたちの語彙力や想像力を育み、感性を豊かにしたり、情緒を安定させたりする効果があると言われています。

 今回のお話会では、学年の発達段階に応じた本をセレクトしていただき、たっぷり1時間の読み聞かせをしていただきました。

【1年生の様子】

     

【2年生の様子】

    

【3年生】

   

【4年生の様子】

  

【5年生の様子】

  

【6年生の様子】

    

 児童は目を輝かせながらお話に聞き入り、物語に入り込んでいる様子でした。

 市立図書館の皆様、ありがとうございました!

岡中ブロック指導力向上プロジェクト

11月14日(火)

 この日は、本校に延岡小学校、岡富中学校、本校職員が一堂に会して、本年度2回目の合同研修会が実施されました。

 この合同研修会では、3校連携の在り方や小学校から中学校への円滑な接続等を目的として、年間3回、授業相互参観や、各分野(学習指導・生徒指導・ICT教育)で定めた共通実践事項に関する協議、情報交換が行われています。

 今回もこの地区の児童生徒が、「たくましく」「健やかに」成長できるよう、3校の職員で智恵を出し合い、協力しながら教育活動を進めていくことの確認がなされました。

【授業参観の様子】

   

   

【分科会での話合いの様子】