延岡市立
港小学校
令和7年度学校経営ビジョン
『子どもも大人もワクワクする学校づくり』
令和7年度学校経営ビジョン
『子どもも大人もワクワクする学校づくり』
6月13日、技能士のみなさんを講師にお迎えして、ものづくり体験がありました。園芸装飾技能士のみなさんから『コンテナガーデン』の作り方を教えていただきました。まず、みんな同じ観葉植物3つ、好きな形の流木を選んでプランターに配置しました。その後、コケ、石、砂利などを敷き詰めていきました。みんな一生懸命、試行錯誤しながら楽しく作っていました。そして、技能士のみなさんから、アドバイスをいただいたり手直しをしていただいたりしながら、一人一人が思いや願いのある自分だけの『コンテナガーデン』が完成し、大満足の様子でした。最後に、園芸装飾技能士のお仕事についても教えていただきました。貴重な体験をさせていただきました。ありがとうございました。
お家に持って帰って、飾るのを楽しみにしているようです。
6月12日、給食試食会がありました。保護者のみなさんに参加していただきました。今日のメニューは、『ふわふわたまごスープ、ブロッコリーサラダ、食パン、マーシャルビーンズ、牛乳』でした。本当に、ふわふわのたまごスープでした!
はじめに、川島小の栄養士の先生から学校給食についてのお話(献立作成について、調理作業について)をしていただきました。その後、子どもたちの給食準備の様子を参観していただいたり、一緒に給食を食べていただいたりして楽しいひとときを過ごしました。給食をとおして食育について考える時間になりました。ありがとうございました。
6月9日、ふるさと教育推進事業「ふるさとの人財・企業からの学び」の『子どもたちに伝えたいこと』授業がありました。今回は、「延岡メンマ」を開発されたLOCAL BAMBOO株式会社の代表、江原さんを講師にお迎えして5・6年生に講話をしていただきました。【①自己紹介②メンマなぜ生まれた?③地域課題を仕事に?④みなさんに伝えたいこと】という内容で、子どもたちも職員も江原さんのお話に引き込まれていきました。途中、クイズや画像、動画なも交えながら、分かりやすくお話をしていただきました。
地域課題について取り組んできたこと、生態系多様性の崩壊について、「厄介な物をおいしいものにしたら・・・」という発想で開発したこと、売り出すために海外にも行っていること、多数メディアで取り上げてもらって反響が大きいこと、SDGsと関連すること、価値ないものを価値あるものにするというアイデア、一次産業を活性化させる!というふるさと延岡への熱い思いと行動力、等々多くのことを学びました。
最後に、江原さんから「自分が生まれ育った延岡市の課題を解決したい!延岡市の良さを全国、世界中の人々に伝えたい!」「考え方次第で延岡の環境はよくなる!勉強をして、経験をして、先生の言うことを聞いて、問題を解決していきましょう!」とメッセージをいただきました。江原さん、ありがとうございました。
かっこいいポスターが掲示されています!明日の健康委員会の劇発表がとても楽しみです
先週、放課後子ども教室で、社会教育課の先生を講師にお招きして、シャボン玉遊びをしていました。とても大きいシャボン玉ができており、子どもたちは大喜びでした。社会教育課の先生が、割れにくい大きいシャボン玉ができるようにシャボン玉液を工夫して作ってくださいました。ありがとうございました。緑が美しい運動場にシャボン玉が気持ちよさそうに浮かんでいました。
6月5日、「延岡の語り部・萌ぎの会」から4名の講師の先生をお招きして、延岡民話の語りをしていただきました。先日、港地区ウォークラリーで東海観音堂を巡った際に『史跡 琴引の松 歌碑』がありました。地域の方から「琴引の松は、琴姫の松とも呼ばれ、琴姫にまつわる民話がある」というお話を伺いました。そこで、地域の方から、萌ぎの会のみなさんを紹介していただき、今回の民話の語りの開催へとつながりました。
当日は、地域の方も子どもたちと一緒に延岡の民話を楽しみました。みなさんの延岡弁のあたたかい語りで、子どもも大人も民話の世界に入り込みました。あらためて、ふるさと延岡のよさ、歴史を感じる時間となりました。そして、語り継ぐことの大切さを学びました。萌ぎの会のみなさん、ありがとうございました。
演目①「約束を守ったひょうすんぼ」です。
演目②「太郎兵衛狐と源吉さん」です。
演目③「琴塚」です。
ひと休みに歌いながら手遊びをしました。「桃太郎さん」「でんでんむし」
演目④「琴姫の松」です。
「琴姫の松」のDVD鑑賞です。
最後に、子どもたち一人一人が感想を交えてお礼の気持ちを伝えました。
学校の本の展示コーナーです。さっそく、「民話」が並んでいます!
予測困難な未来を生きる子どもたちには、自ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、自ら判断して行動し、よりよい社会や人生を切り拓いていく「生きる力」が求められています。そのため、学校では、「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善によって、子どもたちの「学びに向かう力」を育んでいく必要があります。港小学校も、学びに向かう力をどんどん育んでいけるようがんばっています!
6月3日、今日も子どもたちは先生たちと一緒に楽しく学びました。
2~4年生の図工です。歯の健康についての絵やポスターに挑戦していました。鏡を見て自分の顔をじっくり見て描いていました。
6年生の理科の学習です。みんなで、単元のまとめに取り組んでいました。
5年生の社会です。教科書やタブレットを使って一生懸命調べていました。
6年生が社会の前の休み時間に新聞を読んでいます。一人一人が気になる記事を探して発表しています。興味深い記事がたくさんありました。
5月29日、みやざき動物愛護センターからお二人の講師の先生をお迎えして、「いのちの教育」授業がありました。先日の遠足で「みやざき動物愛護センター」に行き、授業を通して学んだり、見学をしたりしていのちの大切さについて学んだ子どもたちです。今回は、第2次で『動物へのかかわり方を学び、共生について考えよう』というめあてで授業が行われました。子どもたちは、動物たちの絵や立体模型、画像などを見て、動物たちの気持ちを想像し、動物とのかかわり方について考えました。そして、動物とのかかわりを通して、自己のいのちを見つめることで、人間や動物を含めたすべての生き物のいのちや共生について考えることができました。子どもたちは、真剣に考えたり意見をだしたりして一生懸命学んでいました。みやざき動物愛護センターの先生、ありがとうございました。
5月28日、放課後子ども教室に、外部から4名の講師の方にお越しいただきました。大型紙芝居や絵本の読み聞かせ、クイズ、スペイン語のお話などをしていただき、楽しい時間を過ごしたようです。講師のみなさん、地域の安全管理員さん、ありがとうございました。
校舎内のあちらこちらに新しい掲示物があります。子どもも大人もワクワクするコーナーです。
↓ 昨日の港地区ウォークラリーでお世話になった地域の方から、貝殻とシーグラスを使った飾り【港神社の風景】をいただきました。港地区のよさを生かした作品コーナーになりました。
↓ 本の紹介コーナーです。読みたくなりそうな本が展示してあります!
↓ 学級目標です。教室の後ろに掲示してあります。やる気が感じられます!
↓ 図工の作品が掲示してあります。いろいろな紙にいろいろな色で表現してあるダイナミックな作品です。
5月27日、第2回の150周年記念実行委員会がありました。今回は、11月9日(日)の150周年記念学習発表会の日に行う記念事業について話し合いをしました。具体的な内容の話が進みました。次回の実行委員会は6月24日です。よろしくお願いします。
5月27日、創立150周年記念に関連した教育活動『港地区ウォークラリー』を実施しました。地域の方に案内していただきながら、川口地区、中東海地区をみんなで探索しました。港神社(港神さん)、住吉神社(住吉さん)、東海神社(権現さん)、東海観音堂、レンガの壁、常夜灯、弁天さん等を巡りました。港地区の歴史や自然について、多くのことを教えていただきました。また、昔の写真を見せていただきながら、港地区の自然や祭り、港小学校の運動会の様子等も教えていただきました。地域のみなさんと楽しくおしゃべりしながら、港地区のよさを再発見することができたウォークラリーでした。地域のみなさん、ありがとうございました。
終わりの会で、子どもたち1人1人が感想を交えてお礼の言葉を述べました。「いろいろな神社のことを知ることができてよかったです」「はじめてのウォークラリー、楽しかったです」「東海観音堂で11面観音像を初めて見たのでよかったです」「港神社のことを親に伝えたいです」「はじめて知ったことをたくさんメモしました」「港神社の竜の寝床や鬼の足跡についてはじめて知りました」
ますます港地区のことが大好きになったことでしょう!分かったことや考えたことを整理して今後の学びに生かしていきたいと思います。
地域の方から、貝殻で作った飾りを子どもたちと私たち職員にいただきました。ありがとうございました。
5月25日(日)、PTA奉仕作業がありました。地域のみなさん、保護者のみなさん、子どもたち、先生たち、約30名のみなさんが参加してくださいました。お休みの日にもかかわらず、多数参加していただきありがとうございました。
奉仕作業の前に、『みどりの少年団結団式』を実施しました。子どもたちは、みどりの少年団の制服を着て堂々と行進し、「自然を守り育てていくことを誓います」「人々と協力し、豊かな郷土をつくります」「豊かな心と健康な体をつくります」と誓いの言葉を述べました。とても頼もしい姿でした!
奉仕作業では、池の周りの草刈りや剪定、池の水車の修繕、側溝清掃、のり面のコケ取り、ランチルーム和室片付け等を役割分担して作業を進めていただきました。普段なかなかすることができていなかった場所をきれいにしていただきました。おかげさまで、子どもたちも職員も、ますます気持ちよく前向きに学んだり働いたりすることができます。ありがとうございました。
★5月23日の様子です!
5・6年生が、バドミントンを楽しんでいました。バドミントン経験者の保健室の先生も参加して盛り上がっていました。
梅シロップ、1日1回かき混ぜています。梅の香りが漂ってきました。
順調に育ってきている野菜畑の苗を動物に食べられてしまいました。さっそく技術員の先生がネットを補強してくださいました。ありがとうございます!
2~4年生の音楽です。4年生のお友達が校歌の伴奏をオルガンで弾いてくれました。ペッパーさんも子どもたちの校歌をしっかり聞いています!
5月23日、本日計画していた『港地区ウォークラリー』は、5月27日(火)に延期となりました。港神社の青い鳥居、住吉神社、東海神社、常夜灯、弁天さんなどを地域の方と一緒に巡るウォークラリーです。地域の方に説明をしていただきながら港地区のよさを再発見できるウォークラリーになるのではないかと楽しみにしています!地域のみなさん、保護者のみなさん、子どもたちと一緒にウォークラリーを楽しまれませんか?お待ちしております。
『港地区ウォークラリー』計画
5月27日(火)
8:10 学校発
8:40 港神社
9:50 住吉神社
10:10 東海神社
10:50 弁天さん
11:30 学校着
↓ 港地区の海岸で見つけたシーグラスを使った作品です。地域の放課後子ども教室の安全管理員さんが作ってくださいました。すてきな作品をありがとうございます!
5月22日、選書会がありました。ほるぷさんに来ていただき、本を紹介していただいたり読み聞かせをしてただいたりしました。子どもたちは、うれしそうに本を手に取って、学校の図書室にあるといいなという本を選んでいました。本をたくさん読んで、心の豊かさを育んでほしいと思います。
今週の日曜日は、みどりの少年団結団式とPTA奉仕作業です。今日は、結団式の練習をしていました。団長と副団長を先頭に行進の練習をしたり、誓いの言葉を発表する練習をしたりしていました。港小学校の特色の一つである『みどりの少年団』です。ふるさとの自然を守り育てていくことが仕事になります。今年度もがんばります!
今年度の『みどりの少年団』の団長さんと副団長さんです。よろしくおねがいします!
5月20日、スポーツテスト1日目でした。50m走とソフトボール投げに挑戦しました。一生懸命取り組んでいました。いいお天気で暑さを感じる日でしたが、子どもたちも先生たちも頑張っていました。
5月19日、今日も子どもたちのワクワク笑顔がたくさん見られました。
シロツメクサの花かんむりのプレゼントです!お休みの日にご家族と一緒に作ったそうです。とてもきれいにできていて感心しました。担任の先生もとってもうれしそうでした。
先日つけた梅シロップです。砂糖を早く溶かすために、お箸でかき混ぜています。
3・4年生は、図工の時間に粘土で動物を作っていました。くま、ペンギン、うさぎ、恐竜などいろいろな動物たちができていました。作品名も工夫していました。愛着がわきますね。
今日の給食です。朝から「今日は揚げパンです!」と楽しみにしている子どもたちでした。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |