学校の様子

5月13日（火）の３時間目に不審者対応の避難訓練を行いました。
警察署スクールサポーターの興梠さんに不審者役と講師をお願いしました。

校舎東側の駐車場から不審者役の興梠さんが敷地内に侵入して、運動場から校舎内に入ってきました。
まず、職員が対応した後、生徒は１年教室に集まりました。
放送を受けて、職員3名が不審者との対応に当たりました。
他の職員は生徒と共に状況を見守っています。

警察署スクールサポーターの興梠さんの訓練の良かった点と、学校以外での不審者対応についてお話を聞きました。

本教室でも防犯対策として12日（月）より分教室出入り口は登下校時間帯以外は施錠をしております。ご理解とご協力をお願いいたします。

　5/18に実施する「くまフェス」の準備中です。本教室では、自分たちで行事をつくっていきます。プログラムの内容については、総合的な学習の時間をつかって話合い活動を続けました。体を動かしてさまざまな競技に挑戦します。プログラムの計画から当日の運営まで生徒の手で実施します。参観日になってますので、親子で参加するプログラムも準備しています。

本年度の総合的な学習の時間では、地域を知る活動として、南浦地区で行われている野菜作り（主にキャベツ）の生産について学ぶことになりました。
その栽培と販売を手掛けている地元企業の代表者の甲斐宏明さんにご協力をいただいています。
本日は、熊野江教室近くにあるキャベツ畑で春キャベツ収穫体験を行いました。
はじめに、甲斐さんからご自身の紹介とキャベツ栽培と販売について説明がありました。

続いて、キャベツ包丁を使っての収穫の仕方のレクチャーを受けた後、一人ずつ収穫体験をしています。

最後に、お礼を述べて教室に帰り、振り返りをしています。

 
今後は、年間を通して搬種（はっしゅ）や転植作業等の体験もさせていただきながら、販売のお手伝いをしていきます。

GWも終わり、通常の学校生活が戻ってきました。
本日５月９日（金）は２週間ぶりに後藤SCによるソーシャルスキルトレーニングです。
今回のテーマは、「新しい友達をつくろう」でした。
新学期が始まってひと月が経過し、新しく熊野江教室に入室した生徒も学校生活に慣れてきました。

今回は、新しい環境で初めて会話を交わす際に、どんなことに気を付けたらよいかをモデル役の先生の演技を見ながら考えています。

　本校ならではの新設教科を実施しています。その一つが芸術の時間です。芸術の時間は、音楽、美術、技術・家庭の合科になります。生徒一人一人の自由な発想に基づく創作、表現、制作活動を行うことで、豊かな感性や創造性を育み、自分の興味・関心のあることを見つけたり、実社会での課題解決につなげたりすることができる時間です。

　今日の芸術の時間は、技術です。パソコンソフトを活用した情報の整理について学びました。

　連休前、今日もさまざまな活動を自分なりのペースで取り組んでんでいます。

　音楽と理科の授業の様子を紹介します。各教科の授業も体験をとおした学びになっています。

　自分たちでつくったバス待合場所の飾り付けを行いました。子どもの日をイメージした飾り付けが出来上がりました。今後も、地域の方々にも喜んでもらえるよう季節に合わせて装飾を行っていきます。

　本教室ならではの授業の一つである「セルフマネジメント」の時間は、朝の時間や帰りの会の時間に位置付けてあり、道徳と特別活動の時間の合科の時間です。具体的には、「感情のコントロール」「ストレスマネジメント」「認知の歪みの修正」等について学べる時間です。今朝は、ソーシャルスキルトレーニングを実施しました。内容は、ノンバーバルコミュニケーションです。自分の気持ちは、言葉で伝えるだけでなく、表情など言語以外でも伝わるということを学びました。

　今年度初めての参観授業・懇談会です。授業では、保護者の方々にも一緒に授業に参加していただきました。最初は緊張していた生徒たちも次第にリラックスして授業を受けることができました。また、懇談会、個別相談会へのご参加もありがとうございました。

　本校の特色の一つがプロジェクト学習です。この時間は、自分の興味、関心に基づいて、課題の発見、問いの設定を行い、教科にとらわれない、探究学習の時間です。また、周りの人や社会に関心をもって社会に参画していこうとする意欲を高めることをねらって授業を進めていきます。

　それぞれの場所で、それぞれのことをしながら、楽しんでいます。

　新年度になって、１か月が経過しようとしています。生徒の皆さんの学びたいという気持ちに応えられるように先生方も工夫しながら授業を展開中です。個に応じた時間帯や全体で一斉に学習できるような工夫もしています。２時間目は、１年：社会、２年：数学、３年：理科の授業です。

　自転車の安全な乗り方を中心に、交通安全教室を実施しました。通学で自転車に乗ることはありませんが、休みの日など利用する場合は今日のことを思い出しましょう。

４月２３日（水）１・２校時に、南浦中学校と熊野江小学校と合同で地震と津波の避難訓練を実施しました。

①緊急地震速報　②一次避難で机の下にもぐり身の安全をまもりました。

③それから、揺れが収まり、大津波警報が出たという想定で、ライフジャケットを着て、今回は避難場所の１つである延岡市の施設「こころの杜」へと向かいました。徒歩１５分ちょっとで到着しました。ここには、避難に備えて必要な物資が保管されています。

校長先生のお話をいっしょに聞いた後、学校へ戻りました。発災した時の状況に応じて柔軟な対応を行い、自分の命を守ることを最優先に行動していきたいと思います。

　昨年度、芸術の時間や総合的な学習の時間で作成した「バス待合所」の清掃を行いました。きれいになったので、地域の方々にも喜んで活用していただけるといいなと思います。

　芸術の時間は、美術、技術家庭、音楽の合科になっています。生徒一人一人の自由な発想に基づき創作、表現、制作活動を行うことで、豊かな感性や創造性を育み、自身の興味・関心のあることを見つけたり、実社会での課題解決につなげたりすることができる時間です。

　今日は、美術の時間です。ポスターを描く準備をしました。

　これからさまざまな活動を始める前に、パソコンの操作法などの確認をしました。ふるさと学習をするときにパソコンでポスターを作ったり、新聞を作ったりします。

　昼休みには、集会所でバドミントンを、体育の時間にはストレッチで体ほぐしをしました。楽しく体を動かすことができました。

　本教室では、無理せず自分に合った学びを選択できます。副教材も自分で選べるようにしています。前の学年から学び直すことも可能です。