学校の様子

学校のようす

6月20日 キャリア教育の一日!

本日は、3年生の高校説明会に2年生の「14歳のよのなか挑戦!事前学習会」と・・・キャリア教育の一日でした。

高校説明会では私立4校、県立4校の先生方にお越しいただき、各高校の特色や学習の内容、そしてどのような生徒に入学してほしいかについてお話しいただきました。日向中学校の先輩方の活躍なども紹介していただき、生徒たちはますます自分の進路について身近に感じたのではないでしょうか。

暑さ対策のため、急遽、リモートで行うことになりました。多くの保護者の皆さまも来校し、メモを取りながら真剣に説明を聞かれていました。

「親の心配をよそに、まだエンジンがかからないんですよね~」と、悩みを話して下さった保護者もいらっしゃいました。『子どもの代わりに自分が受験してあげたい!』と思っていらっしゃる保護者の方もおおいのではないでしょうか。

パンフレットを確認しながら、他の学校との比較をしながら自分の進路について考えている様子もありました。

”来年の今日、あなたはどのような進路に進んでいるのでしょう?”

自分事として捉えられていると良いと思います。

 

また、2年生では「14歳のよのなか挑戦!(職場体験学習)」の事前学習を行いました。日向市キャリア教育支援センター長の三樹和幸様をお迎えして、「自分のフツーを変えていこう」として、職業観についてお話ししていただきました。2年生全体としては、まだ遠い遠い将来のような雰囲気は否めないところですが、プレゼンテーションを確認しながら真剣にメモを取っている姿もありました。

多くの例を出していただいたり、他中学校の実践を紹介してくださったり、大人が聞いてもとても納得感のあるお話だったと思います。キャラクターを用いながら、生徒目線で分かりやすいお話だったので、あっという間に1時間が過ぎたのではないでしょうか。

ドキッとしたのは・・・「今14歳。色んな進路はあれども、高校卒業まであと5年。早ければあと5年で社会人になる自覚がありますか?」と言う問いかけでした。

きっと、その自覚と覚悟を見せてくれる日は、そう遠くない!と信じていますよ。

6月19日 表彰集会(中体連結果)

運動部に所属する中学3年生にとっては、泣いても笑っても最後のシーズンになる夏の中体連!今日は、その地区総合体育大会の輝かしい結果を、全校生徒で労う表彰集会を行いました。

個人の競技であっても、やはり”日向中学校”としての看板を背負って仲間を応援し、一緒に喜び、チームとして勝利をつかんだのだと思います。たとえ願いが叶わなかったとしても、一緒に悔しがり、励まし、負けから学んだことを次の戦いにつなげようと心に誓った部活動もあるでしょう。

様々な思いを経験しながら、心と体を成長させていくのです。

今日の表彰集会では、恥ずかしがりながら返事をする選手もいますが、仲間とともに得た栄光に自信をもって「ハイッ!!」と素晴らしい返事を聞かせてくれたチームもありました。

子どもたちが輝く姿は、何度見てもよいものですね。

 

6月18日 熱中症対策

まだ6月だというのに、本当に真夏のような暑さと湿度の高い不快な毎日・・・そんな中でも、生徒たちは大人よりも元気です。

しかし、すでにニュースでも報道されているように、暑さの影響は自分たちが考えているよりも、はるかに大きいようです。命にも関わることなので十分な理解のもと、学校でも対策をとっていきます。

まずは【見える化】しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

保健室前であれば、生徒たちもよく目にするのではないかということで、「熱中症指数ボード」を設置しました。授業や休み時間、部活動の際に目安となるものですが、その時の体調によっても体への負担が違うのではないでしょうか。だからこそ、子どもたちには自分の体の変化について把握し、それを家族や先生方に伝えることができる力を身につけてほしいです。

また、塩分補給タブレットや水分補給についての呼びかけ指導をするなど、生徒たちの安心・安全を守るような対策もとっていきます。

生徒たちには、水筒持参・汗ふきタオルの準備など、自分でとれる対策についてはこれからも継続してほしいです。

今後も様々な対策について、細かく協議しながら健康に学校生活を送ることができるよう、職員一同で工夫していきます。

 

6月17日 第1回実力テスト(3年生)

中学校3年生・・・本年度の肩書きは”受験生”

この言葉を聞いただけでも、何だかドキッとして落ち着かない、〇十年前の空気感を思い出します。

今、まさに3年生の皆さんが感じているドキッと感ではないでしょうか。

本年度第1回目の実力テスト1日目です。今日は朝から何となく静かな3年フロアだった気がします。みんな学習内容の復習を頑張ってたのでしょう。自分の進路を大きく分ける受験を控えているので、これからの学年の”学習する雰囲気”を創るのは自分たち!という意識を持ち続けてほしいです。

1日目の試験教科は国語・理科・英語。当たり前ですが、真剣な表情で問題に向かっていました。頼もしい姿です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授業の様子を見て回ると、学級内の環境、学年フロアの環境がよく見えます。環境が整えられていると、授業に向かう心の姿勢がスーッと真っ直ぐになる気がします。学校が落ち着くことにもつながるのではないかと思います。

細かなことかもしれませんが、子どもでも大人でも「揃える・並べる・整える」ことに意識を向けられる学校でありたいですね。

ある学級前廊下の雑巾のかけ方です。すばらしく整えられています。

6月12日 ご報告 ~日向地区総合体育大会~

嬉し涙、悔し涙・・・毎年、感情の入り交じる中体連。応援する保護者の皆さんも”手に汗握る”とはこのこと!と感じられる試合なのではないでしょうか。

今年もたくさんのドラマが生まれた日向地区総合体育大会でした。

《県大会出場の結果をお知らせします》※陸上競技は6月2日の「学校の様子」をご覧下さい。

◎剣道 女子個人 優勝、第3位

    女子団体 優勝

◎サッカー 優勝

◎ソフトボール 優勝

◎女子バスケットボール 優勝

◎男子バスケットボール 優勝

勝利するチームがあれば、負けるチームもある。。。どんな勝ち方をしたのか、そしてどんな負け方をしたのか。いずれにしても、これからの学校生活に生かされる学びでなければ、きっと自分たちの努力はなかったものにされるのではないかと思います。

本日の野球競技とソフトテニス競技で、すべての地区大会が終了です。選手の皆さん、指導をして来られた顧問や指導者の皆さん、そして健康と心の支えになってくださったご家族の皆さん、本当にお疲れさまでした。

県大会出場チームは帯を締め直し、次の目標に向かってくださいね。

6月12日 2年生 ものづくり体験教室

今日は盛りだくさんの一日・・・一つは、2年生「ものづくり体験教室」を行いました。(もう一つは、夕方にお知らせします!)

日向中学校のキャリア教育の一環で、2学期に『14歳のよのなか挑戦(職場体験学習)』を行います。その事前学習の一つとして、本日は宮崎県内の高度な技術をもたれている「ものづくりマイスター」21名の方々にお越しいただきました。生徒がものづくりの大切さや楽しさなど魅力を感じ、もしかすると将来の職業選択につながるかもしれない講座でした。

板金・和裁・洋裁・塗装・染色・瓦ふきの6つの体験コースに分かれ、講師の方から職業の素晴らしさや技術を伝承していくことの意義など、仕事に懸ける熱い想いをお話しいただいたあと、いよいよ体験です。各体験の様子をご紹介しす。

 【板金】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【瓦ふき】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【塗装】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【染色】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【和裁】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【洋裁】

6月11日 ラディッシュ、採ったど~!

2年生技術の時間に、”ペットボトルで育てる植物”としてラディッシュを育てています。

昨日は2年1組が収穫し、自分たちが心を込めて育てた食物をきれいに洗っていました。

今日の食卓にのぼるのかなぁ・・・。大小の違いはあれども、みんな嬉しそうに見せてくれました。

6月10日 初期研修研究授業(数学科)

本年度、日向中学校に初任者の先生が赴任しています。日向中学校1年生として生徒たちと向き合いながら、授業準備や学級経営、さらには部活動経営に一生懸命取り組んでいます。

たくさんの業務の中でも、我々教師の一番の仕事は『授業で勝負する』こと。今日の5時間目、1年生数学科の研究授業「正の数・負の数」を行いました。何事にも真っ直ぐに受け答えする先生の学級ですが、授業中もその力を発揮していた生徒たち!これまでの学習内容を振り返り、学んできたことを生かしながら中学校ならではの授業に取り組んでいました。算数・数学に対して苦手意識をもつ生徒も多いのですが、タブレットやヒントカードなどをうまく活用し、身近な問題を”正の数・負の数”で解決していくために学びを進めていました。学習の根本は「なぜ?」と問いをもつことからですね。

じっくりと考える時間と速く確実に問題を解く時間・・・そのバランスを取りながら、生徒が生き生きと授業に取り組み、「できた!わかった!」と喜びを味わうことができるよう、初任者の先生は工夫しながら授業を準備していました。

数学的な知識を活用し、グループで「ラク~に問題解決できる方法」を相談し、学び合う授業でした。

6月6日 いよいよ、決戦の週末!

明日、明後日は多くの競技で日向地区総合体育大会が行われます。

先日、陸上競技の大会結果をご報告しましたが、陸上部に続いて県大会出場を目指して、負けられない戦いを繰り広げます。

来週は、また嬉しいご報告ができますように・・・

大会直前の練習風景です。

6月5日 今日も元気です!

この数日、とても良い天気に恵まれ、日なたでは生徒が元気いっぱいに遊び、日陰では心地よい風を感じながら過ごしています。

今日は2年生の英語と家庭科の授業にお邪魔しました。

個人で考える学習や友だちとグループになって活動する学習、全体で先生の説明を聞きながら理解を深めている授業など、様々な形態で授業が進んでいます。

義務教育のゴールにはそれぞれの岐路に立たなければならない瞬間があります。自分自身が選択してきた日々の生き方、考え方、過ごし方が、未来に生きてくることを学んでくれていることと思います。

 

また、1年生の5時間目、学級活動では学級目標や日々の活動に対する”気づき”について話し合い、より良い学校生活についてグループ学習をしていました。この話し合いや悩み合いの積み重ねで、『自分たちで解決できる力』を養っていくのだと思います。

自律・自立をめざした中学校生活を送りましょうね。

がんばろう、日向中生!

 

 

 

 

 

5月31日、6月1日 中体連陸上競技

この土日、梅雨の合間に大変良い天気に恵まれました。

早速、陸上競技で県大会出場が続々と決まりました!

2年女子100M、2年女子800M、共通女子200M、共通女子1500M、共通女子100Mハードル、共通女子4✕100Mリレー、共通女子走り幅跳び、共通女子砲丸投げ、2年男子100M、3年男子100M、共通男子200M、共通男子4✕100Mリレー、低学年男子4✕100Mリレー

延岡市の西階陸上競技場での大会でしたが、会場には生徒が何人も応援に駆けつけていました。推戴式の時に伝えた「主役は選手!」ということを意識して、ルール・マナー・エチケットを守って応援できていました。選手の皆さんも、きっと心強かったことでしょう。

今週末はまた天気が心配されるところですが、強運をもっている日向中生!決めるときは決める大会になるよう、天気も応援してくれると思います。他の競技の予定は6月7日(土)、8日(日)です。

5月30日 表彰集会&地区中学校総合体育大会(中体連)推戴式

本日は6時間目に表彰集会を行いました。

◎春季のべおか卓球大会 中学女子ダブルス 第2位

◎第64回県北少年少女スポーツ大会 卓球競技 女子団体戦 第3位

◎第64回県北少年少女スポーツ大会 陸上競技 中学共通男子110Mハードル 第3位

◎第64回県北少年少女スポーツ大会 陸上競技 中学共通女子砲丸投 第2位

◎第64回県北少年少女スポーツ大会 陸上競技 中学女子ジャベリックスロー 第1位

◎第50回宮崎県中学ジュニア陸上競技選手権大会 共通女子ジャベリックスロー 第1位

◎令和7年中島スポーツ杯卓球大会 中学生男子団体戦 第3位

◎第64回県北少年少女スポーツ大会 柔道競技(男子軽量級) 第3位

◎第64回県北少年少女スポーツ大会 バドミントン競技(ダブルスの部) 第3位

以上のように、紹介するだけでもかなりの時間がかかるという、嬉しい悲鳴です。

 

そして、後半はいよいよ明日から始まる地区大会の推戴式を行いました。

各部活動から決意表明があり、引き締まった表情の生徒達からの「応援よろしくお願いします!」の意気込みは、体育館中に響き渡りました。

 卓球部主将の決意表明・・・「個人競技ですが、お互いにアドバイスし合い、自分たちの試合も集中して全力で競技します。普段からアドバイスをくれる先生やコーチ、送迎や応援をしてくれる保護者にも”感謝”の気持ちを忘れず、試合がどんな流れになっても、最後まであきらめずに試合をします。3年生は今回の中体連で最後なので、今までの練習の成果をすべて出し切り、悔いのないような試合をしたいです。」

最後は2年生の有志による応援団から激励のエールが送られました。これまでの努力が花開きますように!心から応援しています!

 

5月27日 学校運営協議会

昨日の5月26日、令和7年度の第1回学校運営協議会を開催しました。

「学校運営協議会」とは、これからの地域や学校の課題や思いを解決するために、協力して具体策を練っていく会です。協議会の委員は、校区内の区長さんや民生委員児童委員、まちづくり協議会など地域の方をはじめ、元PTA役員でご尽力いただいた方や現在の保護者などが委嘱されます。「地域とともにある学校」を目指して学校運営に積極的に意見を述べてくださる、いわば『地域の代表』の方々です。

本年度、4回の運営協議会の中で、生徒の学習の様子を見ていただいたり、学校運営方針や学校行事、生徒会活動についての意見交換をしていただいたりする予定です。年度末には学校運営に対しての評価も行い、年々、学校がブラッシュアップしていけるようにご協力をいただきます。

昨日はその第1回目で、協議会委員の委嘱式を行いました。学校経営方針などの説明をお聞きいただく中で、いくつかのご意見やご質問がありました。一つ一つ丁寧に解決しながら、学校運営に生かせるようにしていきます。

全ての地域の方々は、日向中学校のサポーターだと思います。子どもたちの真っ直ぐな成長のために、これからもたくさんのご理解とご協力をいただくことになりますが、何卒、よろしくお願いいたします。

お知らせ

☆6月分の「給食献立表」と「給食だより」をアップロードしました。

5月26日 今日の授業の様子

体育大会が終わり、まだまだ疲れが残っているかと思いきや・・・今日も日向中生は元気です!

授業の様子を紹介します。2年生は1組:数学(加減法)、2組:英語(会話文の理解)、3組:国語(枕草子)の学習中にお邪魔しました。

1年生で習った基礎内容を元に積極的に授業に取り組む2-1。

例文に単語を変化させながら、友だちと相談して答えを記入している2-2。

古文をじっくりと理解しながら、集中して書く活動をしている2-3。

大変良い雰囲気で授業が進められていました。

 

また、3年生では1組:国語(漢文の返り点)、2組は別時間にお邪魔しました:道徳(自分自身を見つめる)、3組:数学(復習テスト)の学習でした。

返り点の法則を理解して、どんどん問題に取り組む姿があった3-1。

 人前で見せている自分と本当の自分の狭間で悩む主人公の気持ちについて考える3-2。

入試を視野に入れて、問1問題を中心とした方程式計算に取り組んでいた3-3。

中には、自分でまとめながら受験勉強に使っているノートを見せてくれた生徒もいました。受験生としての自覚も生まれてきているのが分かります。

やる!と決めて、継続できることが最も大切なことです。

『継続は力なり』を体現してこそ、自分のほしい結果が手に入ることを信じて、未来ある子どもたちには期待したいです。

5月22日 教育実習生の研究授業

先週から2週間、本校卒業の教育実習生が頑張っています!

先週は体育大会前だったので、授業について学びながら行事のお手伝いもしてくれました。ようやく、今週は授業に本腰を入れて学ぶことができています。

本日は2年3組の社会科の授業で研究授業を行いました。教育実習生とは思えないほど、とても落ち着いて授業を進めていました(・・・なかなかできることではないので、脱帽です・・・)。この落ち着きはきっと準備を入念に行い、自信をもって授業に臨むことができていたからではないかと思います。

何回経験しても研究授業は緊張するものですが、今日は教育実習生から「準備の大切さ」を改めて教えてもらいました。常に学ぶ姿勢で努めていきたいものです。

 

5月18日 第65回体育大会

例年と比べても、かなり早めの梅雨入りをした令和7年度。この数日、いくつもの天気予報アプリとにらめっこしていた方も多いのではないでしょうか?

日向中学校でも何度も検討を重ね、昨日、ようやく『開催!』との決断。そして、待ちに待った体育大会を迎えました。

昨日、ほとんど前日準備ができなかった分、早朝からのグラウンド整備&会場づくりからスタートしました。

いつもより早く登校してきた生徒も多く、準備の手伝いを率先して行いました。

天気が心配な中、生徒・家族・教師・地域の願いが叶い、全プログラムを計画通りに行うことができました。

どんな時でも「やる時はやる、決める時は決める日向中」を徹底してくれました。団技、学級対抗リレー、応援、団対抗リレー、親子対決綱引き…生徒たちの表情を見ると、自分のため、学級のため、団のために必死に競技に向かう姿がありました。同時に、仲間を思いやり、失敗しても声を掛け合いながらお互いに体育大会を楽しむ姿もありました。

中学生のまっすぐな姿で、体育大会を成功させたのだと思います。

同時に、ご協力いただいた保体部ボランティアの皆さま、本日会場にお越しいただいたご家族をはじめ、お友達や地域の方々のご協力とご理解のおかげで、滞りなく体育大会を進行することができました。心から感謝いたします。

『全力!一致団結 燃えろ 日向中生』のスローガンの通り、練習以上に熱い気持ちがぶつかり合い、混ざり合った一日でした。

令和7年度 日向中学校体育大会の開催について(お知らせ)

明日の体育大会は開催します。

 

①早々に梅雨入りとのことで天気予報に迷わされ、ご連絡が遅くなってしまい申し訳ありません。明日は、生徒の安全面についてしっかり確認しながら、体育大会を開催することと決定しました。

②本日の前日準備が終わらなかった分があるため、明朝の準備時間を要します。プログラムに記載している時間から、若干の変更が考えられるため、時間には余裕をもってお越しください。

③保護者の皆さまの場所取りについては、予定通り本日18:00からです。グラウンドにはロープが張ってありますので、内側には入らないようご協力をお願いいたします。

 ※5月9日のマチコミメールにてお知らせしました「R7 体育大会の円滑な開催について」のPDFデータに詳細を記しておりますので、ご確認ください。

 

日向中学校校長

5月12日 体育大会全体練習Ⅲ(体育大会日和・・・)

週末になると、グズついたお天気になりそうな予報が出ていますが、今日も日向中学校では本番に向けて全校生徒が練習に励んでいます。

今日の全体練習では、プログラム最後の団技『綱引き』の移動について確認しました。練習ではあっても競技に勝ちたい!という意気込みは隠せません。見ているほうも、何だかウズウズしてきます。五月晴れの快晴の中、心地よい風もありながら、元気いっぱいに練習しました。

時間の最後は各団での応援練習にも熱が入っているようでした。一日一日、練習を積み重ねることで、「自分たちの行事を成功させよう」、「自分たちで作りあげよう」、「全員で感動の涙を流そう」・・・という心の声が聞こえてくるようです。子どもたちの熱い思いが届くよう、18日は丁度いいお天気になることを願うばかりです!

各団長たちの気合いも十分のようです!

5月9日 体育大会全体練習&自転車盗難防止モデル校指定式

本日はあいにくの雨の一日でした。各学年の体育大会練習と並行しながら、今日は第2回目の全体練習を行いました。

室内での練習だったのですが、実行委員を中心にどんどん声を出しながら指示をしていきます。やはり、回を重ねるに従いしっかりとしたリーダーになっていきますね。

開会式の並び、準備体操の隊形移動、各団での校歌練習など移動を伴う体育館練習でしたが、前回の反省・・・「指示の聞き方」を意識した動きができていたと思います。その後、各学級で決定した競技役員に分かれて活動内容の確認を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

また、本年度は『日向市自転車盗難防止モデル校』に指定されました。毎月、自転車の施錠率を確認し、日頃から自転車の盗難を”自分で”防いでいくための習慣づけを行っていきます。本日は、その指定式を行いました。

日向警察署から2名お越しいただき、全校保安委員長が指定書を受け取りました。