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理科の授業研究①

 2年生の理科「生命を維持するはたらき」ということで研究授業を実施しました。調べたことをタブレットで発表する授業でした。学校では、コロナ対策も考えながら「主体的・対話的で深い学び」を実現するために、ICT活用についてもさらに研究を進めていくことになります。先生方も勉強中です。