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コロナ時代のＩＣＴ活用授業実践

投稿日時 : 2020/07/29  学校管理者 
　理科の授業では、ＩＣＴを活用した実践を研究しています。
　本日の授業内容は、「生命を維持するはたらき」でした。学習課題は、心臓を出た血液は、どのような経路を経て、細胞でどんなはたらきをして、再び心臓に戻ってくるだろうか、です。学んだことをタブレットにまとめ、画面を共有して、発表をするというものです。

【授業の流れ】
①教師の説明を聞く

②考えをタブレットにまとめる



③全画面で意見の共有を行う



④発表する