北方学園日誌

本校では毎月、各学年でリクエスト献立を実施しています。

小学６年生と中学３年生は、卒業を迎える３月に自分たちで献立を考えました。

小学６年生は、事前にアンケートで集めた主食と主菜のリクエストをもとに、汁物や副菜の内容を考えました。

中学３年生は、主食・主菜・副菜・汁物を組み合わせた１日分の献立を考えました。

家庭科で学習した「６つの基礎食品群」や「五大栄養素」のバランスに加え、地域の食材を取り入れること、３月の季節や体調面をふまえることなど、献立を考える際の視点を生かして完成させました。

今年は ICT 教材を活用し、選んだ献立の組み合わせが栄養バランスの面で適切かどうかを確認しながら、献立内容について話し合いました。

今日、明日「花いっぱい運動」で花の苗を植えます。

本日は、３時間目に１・６年生、５時間目に３・４年の２学年ずつで活動を行いました。上学年が下学年をサポートしながら、協力して丁寧に花植えを行うことができました。明日は、２・５年生が花植えを行います。

これまでの「花いっぱい運動」の活動で、土壌作り、花植えを行ってきました。子どもたちは、この活動を通して植物を丁寧に扱うことや、育てることの大変さ、お世話の大切さ等学ぶことができました。

引き続き学校が花いっぱいになるよう、全校児童で花を育てていきます！

　理科では３学期から、「ものの温まり方」の勉強で、金属→水→空気と実験を行ってきました。今回は、その勉強を生かしながら、「水のすがた」を学びました。

　今日はブクブクの泡の正体をつきとめる実験でした。大人なら何でもないことでも子供たちにとっては新しく知ることばかりでわくわくしながら実験に臨んでいます。「あわって水？空気？何？」また、水を熱し続けるとどうなるか？の実験では「どんどん温度が上がる！。」「沸騰する温度は３５℃から４０℃くらいかな～？」等と予想を立て、沸騰温度が１００℃にびっくりしていました。

３学期に入り、どの学年も朝の時間を利用して、卒業式の歌の練習をしていますが、１、２年生は週に１回、合同で歌の練習をしています。一緒に練習することで口の開け方や声の出し方などお互いに刺激をもらい、練習のたびに上手になっています。お世話になっている６年生のために心を込めて練習しています。

今日の給食は、宮崎県の郷土料理「かねんしゅい」と「めひかりのから揚げ」でした。

なかでも延岡の郷土料理である「めひかりのから揚げ」は大人気！中学生の教室で「めひかり好きな人～？」と聞くとほぼ全員「は～い！」と手が挙がりました。職員も大好きです♪

平等にきれいにつぎ分けて、みんなで美味しくいただきました！

１年生は国語「ものの名まえ」の学習のまとめとして、お店屋さんごっこをしました。

花屋さん、パン屋さん、野菜屋さんなど、自分で決めたお店屋さんの準備をしました。

「いらっしゃいませ。花屋さんです。」

「コスモスをください。」

と言って、お店屋さんとお客さんの会話が上手にできました。

「ぬいぐるみが売り切れました！」と大きな声で呼びかけていたおもちゃ屋さん。

どのお店もたくさんのお客さんが買い物を楽しみました。

　2月４日（水）は中学校３年生の県立高校推薦入試です。2月３日は事前指導がありました。まずは校長先生からの激励の言葉があり、次に志望校別に事前指導を行いました。

　緊張している生徒たちですが、明日は落ち着いて試験に臨んでほしいとおもいます。これまでの頑張りを当日発揮できるよう、後輩たちも応援しています。

　写真は事前指導の様子と、３年生の学級掲示です。

習字の学習がありました。新年１回目ということで書初めをしました。書いた字は「正月」。３年生で学習した、たて画・横画・はらい・おれ・はねとすべてが入った文字です。

文字の部分だけでなく、文字の大きさにも苦戦しながらも、何度もはげまし隊の先生にアドバイスをもらいながら納得のいく字を書くことができました。

ある日の掃除の一場面です。

ちりとりを使う１年生に、６年生が寄り添って教えていました。

1人では、まだうまく使えない１年生に「こっち持つよ」と声をかけ、一緒にちりとりをしてくれていました。

学校のため、友達のため、下学年のために動ける、頼もしい６年生です。

中学３年生の高校入試がいよいよ本格的に始まりました。

６時間目に明日の試験に向けての説明会があり、みんな緊張の中一生懸命に臨んでいました。

これまでのがんばりを、思い切り発揮してほしいと思っています。

 

５年生は、１月の体育でサッカーを学習しました。ゴール型の学習として、サッカーを基にした簡易化されたゲームを行いました。特に、子どもたちは基本的なボール操作とボールをもたない動きを学びました。ボール操作では、ドリブルやシュートの練習をして、全員がドリブルがとても上手になりました。また、ゲームではボールをもたない時にパスをもらえる位置に移動したり、ゴールを守るように移動したりして自分たちで考えた動きをすることができました。繰り返しゲームを行っていく中で、ルールを守り助け合って行動したり、勝敗を自然と受け入れたりする行動が見られ、心もからだも成長することができました。

１月２２日（木）に幼保小交流会がありました。

定期的に幼稚園・保育園のみなさんと小１のみなさんが交流します。

楽しく３・４時間目、そして昼休みに交流しました。

昼休みは外で楽しそうに走り回っていました。

高校入試シーズンがやってきました。

中学１，２年生一人ひとりから３年生へ応援メッセージを書きました。

頑張れ！３年生！！

給食後の歯みがきの様子をのぞいてきました。

みんなとても丁寧に、がんばって歯をみがいています！✨

もうすぐバレンタインデー！

これから、チョコレートなど甘いおやつを食べる機会が増えてくる季節ですね。

甘いものを食べたあとは、歯みがきがとても大切です。「食べたらみがく」を意識して、学校とご家庭でむし歯予防につなげていけたらと思います。

1月20日(火)、小学生による「花いっぱい運動」が行われました。

まずは、土壌作りから、農具や機器を使ってみんなで一生懸命頑張りました。

後日、花の苗を植えていく予定です。

冬が過ぎ春が待ち遠しいですね！

中学１年生は家庭科の調理実習で「豚肉のしょうが焼き」と「ピーマンの付け合わせ」を作りました。

おうちでお手伝いをしているからなのか、どの班も手際よく調理をしていました。

“もう少し焼いた方が良い？”、“同じ調味料を使っているのに、隣の班と出来上がりの色が違う！！”などいろんな工夫や発見をしながら、楽しそうに豚肉を焼いていました。

完成した料理は、ポイントを書いた用紙を添えて、お世話になっている先生方へ手渡しました。

６校時に４・５・６年生のクラブ活動が行われました。今日は、４年生から始まるクラブ活動に向けて、３年生が各クラブの見学を行いました。順番にすべてのクラブを見学し、クラブの代表者から活動内容などの説明も行われました。３年生は、いきいきと活動する４・５・６年生の姿に目を輝かせながら、気になったことなどを積極的に質問する姿が見られました。

　理科の授業で冬の生き物を勉強しました。季節が変わると、動物や植物はどのように変化していくのかを１年を通して学びます。

　校門の周りの木や花、石の下のダンゴムシの観察をしました。それぞれの生き物がそれぞれの冬の越し方をすることを学びました。最後に、ずっと育ててきたヘチマの今の様子を観察し収穫してきました。ヘチマのおしりを破ると種がバラバラ出てきてみんなびっくり！種で冬を越し、命をつなぐということに納得していました。

　３学期から理科が教頭先生に代わりましたが、緊張したのも初回の２０分くらいで、毎回楽しそうに授業を受けています。今回は北校舎の屋上に行くということで期待感も高まり、大きいヘチマと初めての景色に大満足の４年生でした。

　中学２年生では、昨年度から学活の授業でｓｓｔ（ソーシャルスキルトレーニング）を行っています。今回学ぶのは「友だちの相談にのる」スキル。最初に前で実際に代表者が演じて見せ、悪い相談の乗り方、良い相談の乗り方について考えてもらいます。ポイントを確認した後に実際に自分たちで相談に乗る練習を行います。

　回を増すごとに生徒達は楽しくロールプレイをするようになりました。これからも、定期的にSSTを行い、コミュニケーションスキルを身に付けていってほしいと思います。

１年生は、３学期から自分たちで給食当番を行います。

給食時間の前に、給食着の着方とたたみ方を教室で何度も何度も練習しました。

苦戦する様子が見られましたが友達と教え合いながらみんなで頑張りました。おかげで、１分もかからずに着たり、シワ１つないきれいな状態でしまったりすることができるようになりました。

６年生のお兄さん、お姉さんが教室まで一緒に運んでくれました。１年生の高さに合わせて低い位置で持ち運んでくれる６年生の優しく頼もしい姿も見られました。