音楽祭に向けて練習中！（小４）

５年生の理科は、雲と天気の変化について学習しています。 今日のめあては、「雲の動きや天気の変化には何かきまりがあるか？」でした。 授業のはじめには、タブレットの学習ソフト使い、たくさんの問題を解いています。正答率も上がっています。 活動の時間には、先生がテレビに映した衛星画像から雲の動きを見て、どの方角に進んでいるか、どのような動きをしているか、気づいた点を確認していました。 理科の時間はタブレットの機能をたくさん使って学習しています。先生がテレビに映してクラス全員で理解したり、児童自身が問題を解いて理解を深めたりするのに役立っています。  

本日は体育大会、初の全校での練習日でした。天気はどうかな…と心配されましたが、雨もなく無事、外での練習ができました。 本日は主に開会式の練習を行いました。 ↑写真は、１年生による「児童代表挨拶」です。全体の前で緊張したでしょうが、堂々と大きな声での挨拶でした。 次にエール交換です。↑写真は、両団による学校へのエールです。指の先までまっすぐにのばされた腕に、気合いを感じます！   ↑写真は応援練習です。団長やリーダーたちが前に出て、皆を引っ張ってくれています。中学３年生は最後尾に並んでいますが、声を張り上げて一緒に応援練習を盛り上げています。 GW明けたら、じきに予行練習です。 少ない練習時間の中、子どもたちは真剣に練習を頑張っています。本番まで、皆で頑張っていこう！  

図工の時間に　「ここから見ると」という学習をしました。 ある場所から見たときだけ、自分の見せたいものが見えるという学習です。 教室や廊下、階段などを使って、いろいろな見せ方を工夫していきました。 ある場所から見えるようにするために、何度も微調整して、面白い作品が出来上がりました。 学校のあちこちに、様々な角度で見える作品が展示されています。