図書館通信2026.3月No.12をアップしました。
図書館通信Victory NO.12.26.3月.pdf
図書館通信2026.2月No.11をアップしました。
図書館通信Victory NO.11.26.2月.pdf
図書館通信2026.2月No.10をアップしました。
図書館通信Victory NO.11.26.2月.pdf
図書館通信2026.３月No.12をアップしました。
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宮崎西高校SSH（スーパーサイエンスハイスクール）について
R08入学予定者登校日案内.pdf
R8 簡易開示案内.pdf
令和7年のポスターセッションの評価について
本校SSH第Ⅱ期では、「6つの力の育成」という観点と、「目的達成度」という観点の2軸でポスターセッションの評価を実施しました。
「6つの力」とは、探究活動を通して育成を目指す資質・能力であり、批判的思考力、協働的思考力、創造的思考力、課題発見力、科学的探究力、表現発信力などを含む総合的な力を指します。
評価は、生徒による自己評価に加え、教員評価、さらに外部参観者による外部評価を実施しました。 多面的な視点から振り返りを行うことで、生徒自身が成長を自覚し、次の探究活動へとつなげることを目的としています。
本校では今後も、探究活動の成果を発信するだけでなく、その過程と成長を大切にしながら、SSH事業を推進してまいります。
R7ポスターセッションまとめ.pdf
R7 宮崎西高校SSHポスターセッションを実施しました（R7.2.26）
令和7年度、宮崎西高校SSHポスターセッションを実施しました。
本校2年生は、SSHの探究活動「きみろん」において、全生徒が「1人一研究」に取り組んでいます。当日は、それぞれが1年間探究してきた成果をポスターにまとめ、発表を行いました。
会場には多くの保護者の皆様に加え、大学関係者や地域の方々など外部からも多数の参観者が来校され、生徒の発表に熱心に耳を傾けてくださいました。質疑応答も活発に行われ、生徒にとって自らの研究を深める貴重な機会となりました。
生徒たちは、社会や身の回りの課題から問いを立て、実験・調査・分析を重ねながら研究を進めてきました。本セッションでは、その成果を堂々と発信する姿が多く見られ、探究力や表現力の成長が感じられる一日となりました。
令和７年度高校２年生探究テーマ（一部抜粋）
人間・文化・本屋大賞と社会情景の関係 ・一人称小説における作家の類推
・地域の違いは避難行動に影響する？～地域特性と正常性バイアスの関係～
・「竹害」を「竹益」に ～管理放棄竹林の改善～ ・長篠の戦いで鉄砲は有効だったのか
・クーラーで、...
【卒業式】
雨の合間、暖かな晴天の日に、普通科242名、理数科119名 計361名の50期生の卒業式が挙行されました。
谷口校長は式辞で
一つ、自分の外においては「常に社会に関心を持ち続けてほしい」今、世界は激動の時代を迎えています。それらは皆さんの未来の生活や仕事にも密接にかかわります。また、情報を得る手段も多岐にわたるため、興味関心を持ってみるだけでなく見極める力も試されます。常に社会に関心を寄せて、自らの意思をもち、世界を見据えて宮崎や日本を支えていってくれることを切に望みます。
二つ、自分の内においては成功と失敗は隣り合わせ、ピンチはチャンスだと思い続けてほしい」この3年間の山あり谷ありは皆さんが歩む人生、社会の縮図です。調子がいいとき、上り坂の時人も寄ってきます。でも自分が試されるのは、つらいとき、苦しいとき、ピンチの時に何をなすかです。そしてそのときに寄り添ってくれる人がいたとしたら大切にすべき人です。改めて皆さんの真摯な努力、成功にも失敗にも敬意を表します。
と述べられました。
また、最後に卒業生が常に社会を見つめ、失敗や停滞にめげず、自分の心に鐘を打ち鳴らし...
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「SSH評価のデータ」令和５年度SSH意識調査生徒アンケート集計結果をアップしました。(2024.9.11)
(2024.7.10)
