3年生

現在、３年生は体育で「天大中小」という学習をしています。

天大中小とは伝統遊びで、バレーボールやテニスといったネット型のボールゲームの仲間です。

保護者の皆様の中には、小学校時代に遊んだという方もいらっしゃるかもしれません。

ボールを打ち返しながら、ラリーを続ける面白さを味わっています。

先日は、「グー」と「パー」はどちらがうちやすいの？とか、

どう動けば、ボールが打ち返せるの？といった問いを解決するために

考えながら勉強しました。

少しずつ、「わからないこと」が解決してきて、子どもたちの動きも

スムーズになってきているところです。

６月２日（金）に、学級活動で「食事のマナー」について勉強しました。

今回はゲストティーチャーとして、栄養教諭の田畑先生にご登場いただきました。

さまざまなマナーの中でも特に、「はしの持ち方」について教えてもらいました。

実際に箸を持ってみましたが、正しい持ち方で箸を上手に動かすのはなかなか難しそう・・・

しかし、上手に持てるようになると、小さなご飯粒までつまむことができるようになります。

これから、給食時間や家庭での食事の時間に少しずつ練習していこうね、と子どもたちと話しました。

食事のマナーを身につけることで、一緒に食事をする人が気持ちよく食べることができます。食事のマナーを身に付けて、豊かな食事時間を過ごせるようになってほしいです。

５月３０日（火）に、理科の学習でホウセンカの植えかえを行いました。

以前、種から植えたホウセンカは芽を出し、少しずつ大きくなってきています。

ポットのままでは、大きく成長できないため、鉢に植え替えます。

まずは、それぞれの鉢に土をいれまいた。

こばさないように慎重に土を入れています。

土が入ったら、いよいよホウセンカをポットから鉢に移しかえます。

ホウセンカをきずつけないように、やさしく移すことができました。

さいごに、願いをこめて水やりをします。

水をやりながら、「葉っぱが９枚になっている！」とか「くきの色が赤いね！」と

ホウセンカの様子に関するつぶやきがたくさんありました。

これからますます大きく成長するホウセンカ。

花をつけるのが楽しみです。

綾小学校では、毎週木曜日の昼休みの後、「ストレッチ・読書タイム」が設定されています。

まずは、ストレッチ。

動画に合わせて、全員でストレッチをします。

子どもたちは、心も体もほぐれて、リラックスしている様子です。

ストレッチが終わったら、読書の時間です。

それぞれ、選んだ本を静かに読みました。

３年生は、徐々に長い文章の本を読む子どもたちも増えてきています。

本を読んで心の栄養をたくさんとってもらいたいですね。

５月１８日（木）の総合的な学習の時間には、あやで暮らす昆虫についての学習をしました。

今日は、綾ユネスコエコパークセンターから昆虫はかせの木野田先生が来て下さり、昆虫についての話をしてくださいました。

子どもたちは、木野田先生の昆虫の話に興味津々。

「え～！」と何度もおどろきの声をあげていました。

話のあとには、質問タイムを準備しましたが、子どもたちからの質問の嵐！

場所を教室に移して、子どもたちの質問に答えていただきました。

国語科の「もっと知りたい、友だちのこと」で質問の仕方を学んでいるおかげで、

子どもたちの質問もレベルが高くて話がとても盛り上がりました。

今後は、あやでくらす生き物についてまとめていきます。

５月１２日（金）に、春の校外学習がありました。準備を整えて、いざ出発です。

３年生は、「総合的な学習の時間」でユネスコエコパークセンターに行きました。

ユネスコエコパークセンターでは、担当の方に綾でくらす生き物についての話を聞きました。

クイズ形式のお話で、楽しみながら綾の生き物について学ぶことが出来ました。

話の後には、センター内の見学をしました。いろいろな生き物がいたり、展示物があったりして、

子ども達も興味津々の様子でした。

すべてを見るには時間が足りなかったようで、「また来ようね」と話しました。

ユネスコエコパークセンターの行き帰りには、社会科の一環で学校周りの様子調べをしました。

綾町の施設を中心に見てまわりました。

見学を終えると教室に戻って、早速ワークシートに学んだことをまとめました。

お昼からは学校近くの公園に行って、お昼ご飯を食べました。

学級の垣根を越えて友だちと食事をとることができ、ご満悦の様子でした。

５月１０日（水）には、図工がありました。

学習のタイトルは、「み近なしぜんの形・色」です。

身近な自然の中でも、今回は葉っぱに着目し、葉っぱを観察して色や形を調べてみることにしました。

まずは外に出て、葉っぱを探します。１人３枚程度葉っぱを選びました。

思っている以上に、さまざまな形や色の葉っぱがあって、集めながら感動の声が上がっていました。

教室に戻ると、葉っぱを観察して、その葉っぱの色を絵の具で作ってみました。

さらに、その色を使って画用紙に葉っぱを書いてみます。

これまで葉っぱをかくときには、なんとなく「緑」をつかっていた子どもたち。

葉っぱにもこんなにたくさんの色や形があることに気づけて、これからの絵の世界が広がりました。

作品の仕上がりは次回におあずけ。仕上がりがたのしみです。

５月２日（火）は、３年生にとってスペシャルな１日になりました。

まず、図工の「絵具＋水＝いいかんじ」の学習では、画用紙に水彩絵の具で線を描きました。

いろいろな線を思うままに描きながら「なんだかいいかんじ」をさがす学習です。

線の色や形、大きさや濃淡、動きや重なりから「なんかいいのができた！」と感動する子どもたち。

目的をもって描くのも面白いですが、無造作に描く中で「おもしろさを発見する」のも良いですね。

図工が終わると、帽子・水筒をもって校外へ。

社会科の「学校のまわりのようす」の学習の一環で、お隣の築山にのぼりました。

この学習では、学校の周辺がどうなっているかを調査します。

今日は、築山に登って高いところから綾町全体を見渡してみました。

「北には何がある？」「西は？」など、方角の言葉を用いながら、学校の周辺の様子を調べた子どもたちでした。

帰りは、林道を通って学校に帰りました。

学校に戻ると、さっそく自作の地図に分かったことをまとめました。

さて、午後には「かんげい集会」がありました。

全校児童が体育館に集まって、先日入学したばかりの１年生と顔合わせをしました。

３年生は、登校時に顔を合わせる程度でしたので、しっかり１年生と対面する機会ははじめてです。

新たな仲間を前に、先輩としての誇らしさを感じられたかと思います。

１年生の皆さん、３年生のお兄さん・お姉さんをたよりにしてくださいね。

さて、GWに入ります。

ゆっくり心と体を休めて、充電満タンでまた会いましょうね。

４月２４日の理科では、ホウセンカの種を植えました。

種を実際に手に取ってみると、ゴマくらいの小さな種でした。

一人ひとりポットに種を植えて、これからホウセンカの成長を見守ることにしました。

理科で大切なのは、しっかり観察をすることです。

教室に帰ってきた子どもたちは、自分が触った種の姿を思い返して、観察記録を残しました。

これから、どのように大きくなって、どのような姿に変化するのか、ホウセンカの成長が楽しみです！

４月２０日（木）の３校時に、交通安全教室がありました。

高岡警察署の方や交通安全協会の方に来ていただき、自転車の正しい乗り方について話を聞きました。

まず、高岡警察署の方からは、自転車に乗る時の「５つの約束事」を教えてもらいました。つぎに、交通安全協会の方から自転車の乗り方、点検の仕方を教えてもらいました。点検の合言葉は「ぶたはしゃべる」です。

正しく安全に自転車に乗りましょう！