2025年3月の記事一覧

　本日、令和６年度の離任式を行いました。お別れがとても寂しいのですが、先生方の新しい出発を綾小学校みんなで応援しています。離任される先生方、これまでのご尽力そして綾愛に深く感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

　本日、令和６年度の修了式を行いました。感染症予防や暑さ等の対策のため、オンラインでの式が多かったのですが、今回は体育館に集まり修了式を実施することができました。１年生から５年生まで、しっかりとした姿勢で話を聴く姿があり、児童代表作文発表では、５年生代表児童が放送委員会の活動で原稿を読む練習を重ねて上手になったことなどを堂々と発表しました。ベスト多読賞の発表では、子どもたちの中から自然に拍手が起こりました。多読賞の中には、１年間で３００冊以上の本を読んだ【あやっ子】もいました。素晴らしいです。明日から春休みになりますが、休み中、大切な命を守り４月の始業式で、また元気にあえることを心から願っています。保護者・地域の皆様、子どもたちが大切な命を守り、安全に過ごすことができますよう、これからも御指導・御支援よろしくお願いいたします。

　本日、綾小学校第１３７回卒業証書授与式を挙行しました。卒業生は、開式から卒業証書授与、門出のことば、閉式・退場まで終始立派な態度で、素晴らしかったです。在校生代表として式に参加した５年生も、綾小学校の最上級生を受け継ぐ気持ち十分な態度で、素晴らしかったです。卒業生は４月から中学校へと進学します。健康で大活躍する姿が楽しみです。これからもずっと応援していきます。卒業生の皆さん、ご卒業誠におめでとうございます！！

　昨日２４日（月）の給食が【今年度最後の給食】でした。献立は【ポークカレー・グリーンサラダ】でご飯モリモリ最高カレーと新鮮野菜サラダでした。大満足の給食に感謝・感謝です。それでは、この給食の綾町食材生産者の方々を紹介します。有機米が揚町地区のJA綾町さん、にんじんが杢道地区の爰野さん、きゅうりが立町地区の森久保さん、キャベツが揚町地区の西郷さんでした。新鮮で美味しい食材、美味しい調理ありがとうございました。そして１年間美味しい給食を提供くださった、給食に関係する全ての皆様に心より感謝申し上げます。誠にありがとうございました。来年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　本日、卒業式準備を行いました。午前中は、１年生から４年生が特別清掃で教室や廊下・トイレの掃除をして、プランターの花を体育館前に運んでくれました。午後からは、５年生が卒業式会場である体育館の設営、６年生教室の装飾等を行いました。明日の卒業式のために、【あやっ子】みんなが一生懸命準備をしてくれました。ありがとうございます。明日の卒業式に向けて立派な会場が設営できました。卒業生の皆さん！！明日の卒業式を心からお祝いいたします。

　１９日（水）の献立は【麦ご飯・中華スープ・チンジャオロースー】で、本日２１日（金）の献立は【赤飯・お祝いかきたま汁・ささみチーズカツ・添えキャベツ・セレクトデザート】でした。１９日は中華の日メニューで、本日はお祝いメニューでした。２日とも、ご馳走感たっぷりの美味しい給食でした。給食に関係する全ての皆様に心より感謝いたします。美味しい給食ありがとうございました。

　今日４年生は、算数の学習でプログラム学習を行いました。「真っすぐ進んで・右に曲がって・右に曲がって・・・」とプログラムすることによってモノが自動で動く仕組みを学んでいました。「こうやって・こうやって・こうすれば・こうなる」と考えながらプログラムする４年生でした。

　今日は１年生・２年生が楽しみにしている「読み聞かせ」がありました。今回は今年度最後の「読み聞かせ」になりました。いつものように、子どもたちの質問に答えながら読み聞かせを笑顔ですすめてくださるボランティアの方々でした。本当にありがたいです。今年度も１年間ありがとうございました。子どもたちにとって、大変貴重な時間を提供して頂きました。来年度もどうぞ【あやっ子】をよろしく願いしたします。

　昨日１７日（月）の献立は【鶏ごぼうご飯・山海汁・昆布とじゃこ入りきんぴら】で、１８日（火）本日の献立は【黒糖パン・フォー・揚げ春巻き・ミニトマト】でした。山海汁は東北地方でよく食べられ、フォーはベトナム料理です。国内・国際色豊かな給食で、とても美味しかったです。それでは、２日間の綾町食材の生産者の方々を紹介します。有機米は揚町地区のJA綾町さん、にんじんと長ネギは杢道地区の爰野さん、小松菜とほうれん草は割付地区の福重さん、キャベツは揚町地区の西郷さん、ミニトマトは西中坪地区の中島さん、大根は宮原地区の入船さん、こんにゃくは宮原地区の大山食品さんでした。いつも新鮮で美味しい食材、美味しい調理ありがとうございます。

　今日３年生は、算数の学習で「そろばん」に取り組んでいました。教科書を見たり、友達と話しあったりしながら、定位点を見つけることから始めていました。「そろばん」を使って、数の表し方や計算の仕方を学ぶ３年生でした。