2016年5月の記事一覧

昨年の学校関係者評価委員会の中で、ぜひ、保育所と小学校の情報交換ができる場を設定してほしいという意見がありましたが、定期的な会議としては作っておりませんでした。

そこで、今回、市木保育所で関係者が集まり、協議をしました。この内容については、事前に市木保育所の門内所長と事前に合議したもので、今日の会議はその内容の確認という形で進みました。

連携内容としては、①情報交換会　　②合同研修会　　③幼児・児童の交流会　　など、年間を通して行うことにしました。

具体的な取組は、今後このブログで紹介していきます。

今年度から新たな項目が入った、定期健康診断。

そのことを理解してもらい、学校と家庭で体力・運動能力の向上につなげていこうと考え、企画したものです。

聞き慣れない「運動器」検診とは何か。
どうしたら、今後につなげていけるのか。

説明が終わった後、実際に体を親子で動かして、それぞれの運動器を確かめ、日常生活でできることを保健・給食委員会の児童が模範演技をしながら、進めていきました。

とても和やかな時間となり、きっと家庭でも機会があるとき試してもらえるのではと期待しているところです。

４月の参観日に続いて、今日は第２回目の参観日でした。

２校時・３校時にそれぞれ、授業参観と懇談を実施しました。授業は「算数」「国語」が行われ、日頃の授業の仕方を見てもらいました。
普段の授業を見てもらうことで、こんな風に授業を進めていくのかということを理解してもらうためです。

本校は大きな学校に比べて最初から、少人数指導です。しかも、複式は３・４年生のみ。外の学年は単学級なので、一人一人にかける時間が多いです。
そのような長所を生かした授業を展開していきたいと思っています。

また、懇談では、この１か月半の間に気になることを、担任と保護者の方で共有しました。担任と保護者が、子どものために同じ方向を向いて、指導できるようになることを期待しています。

水難事故から児童たちを守るために、心肺蘇生法の講習をとおして、全職員が演習を行いました。
講師は串間市消防署の「瀬尾」さん。
分かりやすく指導していただき、何のための行動かを考えさせてもらいました。
要は落ち着いた行動を取ることが一番だと、職員は感じたようでした。

図画工作の時間を使って、全校児童で実施しました。

先の遠足(１３日)にて、現地で砂の造形を楽しみましたが、今日は学校で、その時拾った貝殻を使って、砂浜で感じた海の素晴らしさや楽しさを振りかえらせ、１年生が事前に準備した絵を基に表現活動をしました。

テーマは、「海の中の世界を貝殻で表現しよう」です。
遠足時に、一緒に活動した３つの班で、協力しながら活動しました。