令和7年度・三股小学校

   ほとんどの子どもたちが楽しみにしているプール。１年生のプール開きが行われました。

   当日朝は、雨がぱらついて「えっ！」と思ったのですが、すぐにやみ、気温的には湿度が高くムシムシ

していたので、その点では☆☆☆プール日和☆☆☆でした。

　なんと言っても初めての水着への着替え。時間がかかることが予想されるので、ちょっぴりいつもより

早く前の時間を終わって、着替えを始めました。水着に着替える前に全員トイレに行って、男の子は前、

女の子は後ろの席…のように移動して、教室のカーテンを閉めて着替えをしました。
 「みんな着替えは終わった？では、出発！」

　着替え終わったら、 プールに並んで移動です。バスタオルを「渡り通路」にきれいに置いて、サンダルを

履いてプール前に並びます。１年生全員が揃ったら、体操をしました。
「体操をいい加減にする人は、プールには入れません。」
　いち。に。さん。し・・・
　全てが終わって、さあ、プールに入場です。

　 入場して、サンダルをきれいに並べます。そうして、腰洗い槽→（帽子を脱いで） シャワー・・・と通過します。

そうして１・２年生用の小プールの所定の位置（プールサイド）まで行き、帽子をきちんとかぶって整列です。

わあ～、目の前に広がるキラキラ輝くプールの水・・・。

子ども達のワクワク感は、高まります。

わくわく　　わくわく　　わくわく　わくわく　わくわく　o(´∇｀*o)(o*´∇｀)o

では、いよいよ入水です。
早く入りたいな～。

でも、それは、次回の話。

※　１年生プール開き　2　は、明日（日曜日）公開予定！

さあ、１年生は、２年生に、どんなふうに案内してもらっているのかな？

なんか、それぞれのチームが、上手になかよく活動しているようでよかった！

「先生、○○があった！」

「先生、楽しかった！」

教室に戻ってきた１年生の子ども達は、口々にそんなことを言っていましたよ。(*^_^*)

　２年生のおかけで、学びのおおいひとときを過ごせた１年生でありました。

２年生の皆さん、ありがとう！！　m(_ _)m

「学校案内してもらったよ！」のご紹介の途中ですが、すみません、<(_ _)>　

ちょっとそれを次回に回させていただいて・・・。今回は、次のことを是非にお願いします。

　お知らせしております通り、明日は、１年生のプール開きの日となっております。
　予報では曇り。子ども達が「寒い」と感じないように、お日さま出て！と願ってはいるのですが…。

　そんなわけで、天気と気温・水温はビミョーですが、とりあえず明日は、プールを実施する予定です。

　そこで、水着関係の忘れ物がないようにしていただきたいことは勿論ですが、特に朝のチェックフォームの入力

を確実にお願い致します。思えば保護者の皆様が子どもの頃は、「プールカード」があり、そこに朝の体温とプール

の可否、そして、保護者方の印鑑やサインがなければ泳げないというルールがあったのではないでしょうか。その

「プールカード」に該当するのが、三股小学校では「チェックフォーム入力」となっています。　　

　ですので、これは、１年生担任からの切なる、切なる、切なる、切なる…（もうこのくらいにしときます(*^_^*)）

お願いです。

プール可否を含む健康チェックフォームの入力を明日の朝、確実にお願いします。

　どうぞ、宜しくお願いいたします。

　なお、先週金曜日に配布しました学年便りのうち、プールに関わる部分のみ抜粋したものを、以下に載せておきま

すね。明日、小学校初のプールが、どうか楽しくできますように！(*^_^*)

わあ、たくさんの子どもたちが集まっていますね。実はこれ、１年生と２年生です。

　１年生が小学校に入学して２ヶ月が経ち、だいぶ　学校の様子もわかって慣れつつあるのですが、あくまでそれ

は、１年生の教室近辺の様子に慣れてきたというもの。実は学校内には１年生のまだ足を踏み入れていない場所が

いっぱいあるのです。それならばということで、２年生が１年生を学校案内してくれることになったのです。

　さあ、いよいよ当日のその時間になりました。１年生の各教室に２年生がやってきてくれました。

　１の１は、２年１組さん。１の２は、２年２組さん。１の３は、２年３組さんが、きてくれました。

あらかじめ各クラス、１年生も２年生も７つのチームに分けていて、２年生の１つのチームと1年生の１つのチー

ムが合体して、１、２年生の混合チームができ、そのチームで学校をまわるというシステムです。

　まずは、お互いに自己紹介をしあいます。２年生から自己紹介をします。

「ぼくは○○チームの隊長、○○です。」「私は○○チームの○○係の○○です」という感じで、自己紹介をしていきます。

そして、次は１年生の番です。

「私の名前は○○です。よろしくおねがいします。」という感じで自己紹介をしていきました。

そうして、合体して２年生の隊長を先頭に、副隊長を最後尾に。そして、班員が１年生の間に入ってくれます。

そうして、いざ、出発です。隊長が大きな声でかけ声をかけます。

「たんけんがんばるぞ！」

「お～～～っ！」

そんな元気のいいかけ声をかけて、みんな出発していきましたよ。

さあ、さあ、どんなふうに２年生に１年生は案内してもらっているのかな？

そうだ！ちょっとのぞきに行ってみませんか？

保護者の皆さまも、よろしければ、どうぞ、ご一緒に・・・。

　ただ、それは、またの回にと　いたしましょう。(*^_^*)

　　植物を継続的に育てることを通して、植物の変化や成長の様子に気付き、植物に親しみをもつことができる

ようになることや、あさがおの世話をしている自分の成長に気付くことができるように生活科の時間に

「あさがおのたね」を植える活動をしました。一人一鉢で植えるため、自分の植木鉢で、

　　　　　　　　☆☆☆「自分だけの」あさがお☆☆☆

をこれから育てていくことになります。

　あたらしいピカピカの植木鉢をもらった子どもたち。そこにふかふかの土を入れて、指で種を入れる穴を

開けます。

　　チョン・チョン・チョン・チョンと、慎重に穴を開ける子どもたち。

そこに種を一つずつ入れます。

というわけで、全部で、４つの種を植えましたよ。

　そうして、そこに土をかぶせます。
「あ、かぶせた土の上を、ぎゅっておさえないんだよね。せっかくのふかふかの土のお布団が、かたく

　なっちゃうもんね。」

　やさしく・・・そう、やさしく・・・そっと・・・そ～っと・・・。

　さあ、できあがりましたよ。

　さて、いつ、芽が出るかな～。

　何色の花が咲くかな～。(´∀｀*)

きれいな　きれいな　あさがおの花をさかせるまで、自分だけのあさがおを　しっかり世話していってほしいな～。

なお、このあさがおを植えた植木鉢は、朝顔が終わると、今後は、三股小の一人一鉢活動の時に使う植木鉢となり

ます。（勿論、学年が上がっても、この植木鉢は使いますよ(*^_^*)）

　「一人一鉢デビュー」の１年生、まずは、あさがおをしっかり育てようね！

　がんばれ、１年生！！