令和７年度

朝の持久走に関する集会が終わった後、３．４年生が、１時間目の授業で持久走（体育）をしていました。

朝の集会で、「持久走のコツ」を学んだからだと思いますが、とてもいいフォームで走ることができるようになっていました

私も個人的に生活の中に走ることを取り入れています。毎年１回はマラソン大会にも出るようにしています。運動には競うという側面も大きな目的としてあると思いますが、生涯を通して運動を楽しむという側面もあるのだと思います。

本日、朝の活動の時間に、持久走についての集会を実施しました。

体育主任の先生が、１２月５日の「持久走記録会の目的」と「持久走のコツ」について話をされました。

最後に、「梶山小キッズ体操」を全員で行って、集会は終了しました。

とても意義のある集会となりました。

オープンスクールは、年に1回の授業などをオープン（公開する）にする日です。

多くの方々に、子供たちの様子を見ていただけてよかったなあと思っています。

これからも、梶山小の子供たちのことをよろしくお願いいたします。

本日午前中、オープンスクールを実施しました。

保護者はもちろんのこと、祖父母の皆様、地域の皆様、新入学児童及び保護者の皆様、学校運営協議会員の皆様などなど、多くの方々に、梶山小の子供たちの教育活動の様子を見ていただくことができました。参観授業のあとは、学級懇談会も実施することができました。

皆様、ありがとうございました

３．４年生が５時間目に持久走をしていました。

「決められた時間で、どれだけの距離を走ることができるか」

そして、その距離をどんどん長くしていくことを目標にしていく！

一人一人が、自分の目標をしっかりもって走っていました。

本日午前中に、不審者対応の避難訓練を実施しました。

都城警察署から職員の方２人に来ていただきました。今年度も警察の方に不審者の役をしていただき、少し緊張感のあるとても意義のある避難訓練となりました。

都城警察署の職員の皆様、本日はありがとうございました。本日教えていただいたことを教職員も子供たちもしっかり頭に入れて今後の生活に役立てていきます。

１年生が算数の授業をしていました。ちょうど、練習問題を解いているところでした。

たくさんの問題をスピードもあげながら計算をしている姿が印象的でした。

２年生が、生活科で地域の方に来ていただき、「インタビュー」をしたり、「むかしのあそび」を教えていただいたりしました。

「インタビュー」では、むかしの梶山小での学校生活や家庭生活などについてたくさん学んだようです。また、竹とんぼ等たくさんの「むかしのあそび」を楽しみました。

素晴らしい時間を共有していただき、本当にありがとうございました。

4年生が学級活動の授業をしていました。

「心地よい言葉」という題材で、どんな言葉を使えば、お互いが気持ちいいのかを学習していました。

５．６年生がハードル走の授業をしていました。

2学年で授業を実施することで様々なメリットがあるように思いました。