令和6年度

　運動会まで10日となりました。運動会の全体練習、学年部での練習等、順調に進んでいます。

　本日の4時間目は、3.4年生が徒走やリレーの練習をしていました。「がんばれー、がんばれー」という声援が校長室まで響いていました。

　走ることが得意な子供、苦手な子供などなど、走ることへの一人一人の思いは違うと思いますが、「がんばれー、がんばれー」という大きな声援が響くことが嬉しいことだと思います。

　現在、5月19日（日）の天気予報は、くもり時々雨です。あと10日あります。天気予報に雨が含まれなくなることを強く期待しています。

　運動会の全体練習がありました。ゴールデンウィーク後半4連休明けの練習でしたので、心配していました。

　しかし、その心配は無用でした。全校児童、みんな元気に声を出し、体を動かし、しっかりと練習ができました。

　運動会に向けて、白団も赤団も、どんどんとまとまりが出てきているように感じます。

　この運動会という学校行事を通して、子供たちには、「知徳体」全てにおいて成長してほしいと思っています。

　春の遠足を、5月2日（木）に実施しました。

　1.2年生は、早馬神社に、3.4.6年生は、都城歴史資料館に行きました。

　遠足の様子を見て回りましたが、子供たちがみんな笑顔でした。

　とってもいい遠足になりました。

　5年生も、学校で楽しく過ごしました。家庭科の調理実習も楽しかったようです。

　5年生が外国語の授業を実施していました。

　Unit1　Hello, friennd　の授業で、Unit1は、８時間かけて展開します。「名前や好きな事、好きな物を伝え合う」ことが目標となります。

　本日は、自己紹介の仕方の学習をしていました。みんな、一生懸命に英語で表現していました。

　話は変わり、午前中は三股中に出張で、授業を少し見せていただきました。英語の授業も見せていただきましたが、堂々と英語で話している生徒の姿が印象的でした。

　もしかしたら、小学校での英語学習が、しっかりつながっているのかもしれませんね。

　２階の学年掲示板を見ていましたら、先日紹介した、４年生の毛筆「羊」の作品と５年生の図工の作品が展示してありました。

　ご覧ください。

　本日、運動会全校練習①が実施されました。「開会式の練習」と「退場」の練習をしました。

　運動会が、いよいよ来月実施されるという、少しの緊張感がある中での練習でした。

　1年生は小学校初めての運動会、6年生は小学校最後の運動会、思い出に残る運動会になるといいなと考えています。

　本日、運動会のための棒踊りの練習がありました。

　梶山棒踊り保存会の皆様6名が、熱心に指導にあたってくださいました。保存会の皆様、本当にありがとうございました。

　運動会は、5月19日(日)です。

　上記のタブの一番右に、「梶山の歴史・文化財事典」があります。そこから、梶山棒踊りについて、下段にコピーペーストしました。

　今年の運動会で、4、5、6年生が踊ります。もしかしたら、運動会の他にも10月の「三股町教育の日」でも、踊ることになるかもしれません。

　どうぞ、「梶山棒踊り」について、知識を深めてみてください。

　なお、「梶山の歴史・文化財事典」は、昨年度から、不定期的に更新しています。

か：梶山棒踊り（かじやまぼうおどり）

・朝鮮の役（１５９２～１５９８）に、梶山から出陣した人々が戦陣の合間に、棒踊りを習い覚えました。その棒踊りは、「薩摩示現流」をもとにした踊りで、その踊りを故郷に伝えました。

　梶山で組織だって踊られたのは、長田棒踊りと同じで、「殿様の狩」の時が始まりであったようです。明治末、茨城重彦氏により、梶山青年団が組織化され、地域の振興に役立ちました。

　戦後、梶山地区の過疎の為、途絶えてしまいましたが、後継ぎが絶えるという事は、先祖様に対しても申し訳ないという思いで、昭和６２年に再演されるようになりました。現在は、早馬祭りや梶山小運動会で踊られています。

　4月23日、6年生が、外国語の授業をしていました。今年度も、マーティン・ゴンザレス先生が、梶山小の外国語や外国語活動の担当（ALT）です。

　6年生は、いつものように、楽しい外国語の授業を展開していました。子供たちには、将来、気軽に英語を話せるようになってほしいと思います。

　4月23日、5年生が図工の授業をしていました。「季節を感じて」という絵を描く学習です。

　春の風や空気感が表現できるように、絵の具やペン、クレヨンの使い方を工夫していました。絵具では、「スパッタリング」「にじみ」「色の重なり」「絵の具の水の量」などの指導も行われていました。

　４月２４日(水)、２年生図工の様子です。「しんぶんしとあそぼう」という小単元で、「かだらぜんたいを使って、新ぶんしをたのしもう」という学習のねらいをもち、体験的な授業が展開されていました。

　子供たちは、実に楽しそうでした。

　４月２４日、５年生が、「雲と天気の変化」について学習していました。

　学習問題➡天気の変化と雲のようすには、どのような関係があるのでしょう。

　児童の予想➡天気は雲と関係ある。

　・晴れの日は曇りが少ないから

　・雲が多いと、曇りだから

　・黒い雲になると、雨がふってくるから

　本校の理科の授業も、課題解決学習で授業が進められています。このあと、先生は、実験や観察を通して、予想があたっていたかどうかを確認されました。結果がでたら、最終的にみんなで考察をします。

　子供たちは、理科の授業を楽しみにしています。

　本日、4月24日の2時間目、運動会結団式がありました。

　A団、B団に、それぞれの団の色を決めていきます。団長同士が箱の中のボールを同時に選びます。全校児童で5秒間のカウントダウンを行い、一気にボールを取り出します。赤団、白団の色が決まると、歓声がおこりました。

　数秒後には、運動帽子を赤、白に変えて、「赤団」「白団」が構成されました。

　運動会は、5月19日㈰です。これから1ヶ月間弱、学級で全校で、数々のドラマが生まれるのだと思います。

　本日4月24日の2時間目に、「1年生歓迎集会」を実施しました。

　まず、1年生が、自己紹介を1人ずつしていきました。みんな、堂々と自分の名前を言うことができました。自己紹介の後は全員であいさつをしました。最後の言葉「よろしくお願いします」まで、しっかりと言う事ができました。

　今年の1年生も、まだ1ケ月も経っていませんが、だいぶ小学校生活に慣れてきたように思います。朝から元気よく挨拶もできますし、掃除も一生懸命にがんばります。もちろんお勉強や、給食、お友達との活動も頑張っています。

　とても、いい歓迎会だったと思います。

　梶山小の昼休みの運動場は、年間通してにぎやかです。学年関係なく、外で遊ぶ児童が多いことが嬉しいです。

　よく見ていますと、遊具が好きな児童、おにごっこが好きな児童、草花で遊ぶのが好きな児童、ボール遊びが好きな児童・・・季節によって遊びの種類も変わることもあるし、見ているだけでもあきません。

　4月23日の運動場も、たくさんの児童が遊んでいました。

　4月23日、4年生が書写の授業をしていました。

　「画の長さと間かく」をテーマにして、漢字「羊」に毛筆で挑戦していました。

    画の長さに気を付けたり、間かくを意識することで、羊という字がとてもいい字に変化するのだと思います。もちろん、その丁寧な字さばきは、他の字にも応用されるのだと思います。

　4年生児童は、毛筆の授業を楽しんでいました。

　4月23日、3年生が算数の授業をしていました。

　「１２このあめを、1人に３こずつ分けると、何人に分けられますか。」という教科書の問題を解いていました。

　今までは、「3人に同じ数ずつ分ける」という問題を解いてきましたが、今回は、「1人に３こずつ分ける」という問題です。おはじきを使いながら解いていく児童もおり、みんな真剣でした。

　写真を貼付しましたら、変な写真になっていました。ご了承ください。すみません

2年生の粘土の作品を紹介します。

上が、タイトル「おかあさんとわたしでゆぽっぽにいきました」

下が、タイトル「おおきな　ピザ」です。

　6年生が家庭科の授業をしていました。「生活時間の見直し」がテーマです。学習問題は、「家族と過ごす時間や家庭の仕事を分担してやる時間をつくれるように、生活時間を見直そう」でした。

　6年生に限りませんが、子供たちは、例えば「学校に行く日の夜」や「休日の朝」など、時間を有効に使えているでしょうか。家族のために何かができているでしょうか。

　時間は万民に平等です。1日は24時間です。子供たちが限られた時間を、自分のためにそして家族のために、有効に使えるようになれるといいなと思います。

　上の写真は、4年生の体育の授業の様子です。5月19日（日）は、運動会です。運動会に向けての練習も、少しずつですが始まっています。

　下の写真は、1年生が、身体計測・視力検査のために、廊下で待機している様子です。1年生も、少しずつ、小学校生活に慣れています。