2026年1月の記事一覧

６年生が、家庭科「共に生きる地域での生活」の学習で、公民館（第４地区分館）の資源ごみ回収場所に行き、仕分けや片付け、清掃活動を行いました。

とても素晴らしい活動をしたと思います。「共に生きる地域での生活」について、しっかり学べた現地での活動だったと思っています。

６年生が、一生懸命に清掃活動をしている姿に、頼もしく思いとても温かい気持ちになりました。

５年生が角柱や円柱の学習をしていました。

図形分野では、具体物があると授業も分かりやすいですよね。

できる限り、具体物など、そろえてあげたいと思っています。

４年生教室に「第９回４年学級会」の掲示物がありました。

子供たちにとっても、学級で決めごとをしたり、意見を言い合ったりすることは、とても重要なことなのだろうと思いました。

昨日、火災の避難訓練をしました。

本校の児童は、各避難訓練の避難がしっかりできるなあといつも思っています。

避難場所の運動場で、南消防署の消防隊員の方から火災の話をしていただき、最後に、6年生全員が代表で消火訓練を行いました。

訓練後は、1.2年生が代表で消防車の説明を受けることができました。

４年生の毛筆の作品です。

どの毛筆作品も力強くて、見ごたえがありますよね

「３年生：４枚のカードを並べる」については、まずは、７つ前のブログを確認してください

３年生の授業では、多くの考えが出てきたようです。ちなみに、４枚のカードを並べる方法は、４×３×２×１ですから、２４通りありますよね！

私が今回この学習に注目したのは、「子供たちの並べ方で、最後の結末はどのようになるのかな？」ということと「みんなでそれぞれの考え方を共有することが楽しいだろうな！」ということでした。

この学習で子供たちは、お友達のいろいろな考え方を共有できたことだと思います。

２年生が書写をしていました。

姿勢よく、とてもきれいな字が書けていました。

6年生が、理科「発電と電気の利用」を学習していました。

どの班も、集中して実験に参加していました。

4年が、国語「風船でうちゅうへ」の音読をしていました。

説明的文章ですので、書かれている内容を、しっかりと理解することが大事ですよね。

６年生が社会で、「開国のあと」について学んでいました。大塩平八郎などのキーワードも黒板に書かれていました。

１．２年生が、体育で「とっぱおに」をしていました。

「とっぱおに」については、何回か説明していますが、ちょうど下の写真の時は、「ルールについて見直し」をしていた時間でした。

スポーツには、ルールがあります。ルールについて考える時間も、とても大事な時間だと思います。

３年生が、４枚のカードを並べて物語をつくっていました。

とてもおもしろい学習だなあと思いながら見ていました。

皆さん方も、ストーリーを考えてみてください。子供たちの反応は、また紹介します。

１月２３日(金)の朝の話です。8時前に、1年生が校長室に入ってきました。

前日から置いていたバケツやカップの水が凍っていたのだそうです。それを、校長室に来て見せてくれました。

水の中には、花びらも入っています。

４年生が「茶色の小びん」の合奏の練習をしていました。

私も、４年生を何回も担任しましたが、むかしから教科書に掲載されている楽曲です。

４年生の発達段階にぴったしの曲だと思っています。梶山小４年生の「茶色の小びん」完成が楽しみです。

２年生の図工の工作作品を３点だけですが紹介しますね。

上から、「あそびばがあるめがねやさん」「こうもりの森」「わたしのすみたいマンション」です

３年生の音訓かるたの授業（国語）を紹介しましたが、カードに表現した児童もいました。

紹介します上等の等が音読み、等しくの等が訓読みになってますね

３年生が、音訓かるたづくりをしていました。

黒板に例として示してあったのは、「遠足だ　遠くに行けて　うれしいな」でした。

エン、とお（く）の音訓が入っているという例です。

こんな学習も楽しいだろうなと思いながら見ていました。

２年生の子供たちが、国語で回文をつくっていました。

「しんぶんし」「たけやぶやけた」などの上から読んでも下から読んでも同じという文ですね。

「しんぶんしとしんぶんし」という記述もありました。

私たちの子供時代は、「わたしまけましたわ」「いかのだんすはすんだのかい」などよく使っていました。

２年生も、たくさんの文を学んでくださいね

１年生が図工で版画の学習をしていました。

朝、１年生と話をしました。

私「お勉強は好きですか？」１年生「はい、好きです！」私「なんの勉強が一番好きですか？」１年生「はい、図工です！」１年生「そして、一番好きなのは体育です！」

少し、会話がかみ合っていませんが、、、

さて、１年生の今日の版画の学習ですが、一生懸命にがんばっていました

４年生が道徳をしていました。「梨の実」という題材で、正直さについての学習していました。

４年生も、自分の思いや考えを、ワークシートにしっかり書いていました。