2025年5月の記事一覧

4年生の教室に行きますと、算数をしていました。

なんと、3桁のわり算に挑戦していました。急に２桁から３桁ですが、子供たちは、「たてる」「かける」「ひく」「おろす」の技能がしっかり頭に入っているので、しっかりと問題を解いていました。

5年生教室に行きますと、ちょうど丸付けがされたテストが配付されたところでした。「銀色の裏地」の単元テストで、学級全体で、テストの反省ややり直しなどを行っていました。

テストなどを行った後、大事なのがこの振返りの時間だと思います。子供たちには、間違えたところをしっかり確認して、次のテストに臨んでほしいと思います。

6年生が家庭科の学習をしていました。テーマは、「朝食の前後の体の表面の温度について」でした。

朝食を食べないと体温が上がらない事や、朝食が生活のリズムをつくっていること等、大事なことをたくさん学んでいました。

3年生が国語で「漢字の広場」の勉強をしていました。決められた漢字の言葉を使って、それぞれが、たからものを探しに出かけた男の子のお話をつくっており、それをもとにして、班活動をしていました。

どの班でも、友達の話をしっかり聞こうとする雰囲気があり、楽しく学習を進めている様子が印象的でした。

本日、都城地区交通安全協会による交通安全教室を実施しました。

当初の計画は、運動場実施でしたが、天候不良により、体育館で実施することになりました。

結果的には、体育館での交通安全教室も、とても充実していました。

大スクリーンでのプレゼンテーションや動画を使っての話はとても分かりやすく、子供たちの心の中にすっと入っていったと思います。

道路の歩き方や横断歩道の渡り方についても、安全協会の方々に用意していただいた模擬道路や模擬横断歩道で、しっかり指導していただきました。

5月28日の朝の活動で、花の苗の移植をしました。

全校児童で一斉に実施しました。

6年生が、街角という難しい字に挑戦していました。

何点か紹介します。

給食の写真は、毎日撮っているのですが、出張や忙しさを理由にＨＰを更新できない日があったり、給食写真の紹介までいかない日があります。

私も食は大事だと思っていますし、子供たちの食した給食を、できるだけお伝えしたいと思っています。

撮りためた4日分の給食写真をご覧ください。上から5月27日、28日、29日、30日となります。

5年生が、楽曲「小さな約束」のリコーダーの練習をしていました。5年生児童は、リコーダーは2年間経験していることや、音楽大会にも出場していることなどから、自信をもっている児童も多いのではないかと思います。

ただし、学年が1つ上がれば、難易度も少し高くなってきます。学級全員と学級担任が心を合わせて、リコーダーの技能を習得している様子がいいなと思いながら見ていました。

4年生が、算数をしていました。今回は、先日のめあて「７２÷３の答えをもとめるための求め方を、図や言葉で説明すること」を受けて、「７２÷３の筆算はどのようにすればいいか」がめあてでした。

先日、根拠や理論を立てて説明する力をつける時間をしっかり確保していましたので、今回の筆算の仕方もスムーズに理解できたようでした。

子供たちは、割り算の筆算は、「たてる」➡「かける」➡「ひく」➡「おろす」であることを、しっかり学んでいました。

3年生が国語の授業をしていました。「友達の話を聞いてからの質問や感想の言い方」についての学習でした。

ちょうど、子供たちは、「友達の話の聞き方」について学んでいるところでしたが、とても大事な学習だと思いながら、授業を見ていました。

6年生教室に、子どものための音楽会の絵日記が掲示してありました。文章もきちんと書かれていたのですが、絵の部分を紹介したいと思います。

パイプオルガンを描いた児童が多かったようですが、パイプオルガンを描くのは大変だったのではないかと思います。

何点か紹介します。

２年生が書写の授業をしていました。

本校は、書写も２年生以上は専科の先生が授業をしています。

この６年間、１人の先生が責任をもって指導されているので、子供たちはスムーズ・段階的に書写の力が身に付いていると感じています。

今日の給食は、「ごはん、牛乳、さわにわん、あじそぼろどん」でした。

さわにわん、漢字に直しますと、「沢煮椀」となります。漢字のとおり、沢さんの具材が入っていました。けんちん汁と似ていますが、けんちん汁は油やこしょうが使ってあります。そこが、さわにわんとけんちん汁の違いだと思っていますが、いかがでしょうか。

あじそぼろもとってもおいしく、本日も、満足の給食でした。ごちそうさまでした。

4年生が算数をしていました。「７２÷３の答えをもとめるための求め方を、図や言葉で説明すること」が、めあてでした。子供たちは、説明の仕方を一生懸命に考えていました。

７２÷３を感覚的に解けることも大事な事ですが、根拠や理論を立てて説明する力をつけることも大事な事だと思います。

5年生が、家庭科で「ゆで野菜」をつくっていました。

にんじん、ブロッコリー、キャベツが料理の主人公でした。なんとフレンチソースは手作りです。

私が感心したことが２つあります。１つは、切り方がとても上手な事。２つめは、盛り付けがきれいな事です。

本校は、家庭科専科の先生が、専門的に授業をします。家庭科にも力を入れています。

梶山小では、「自立」「貢献」というキーワードを大事にしていますが、まさしく家庭科は、「自立」するためにも大事な教科だと思います。

今6年生は、人の体について学んでいます。

私が教室に行った時、ちょうど心臓について学んでいました。

酸素に関する話をしますと、肺で二酸化炭素を酸素に変えて、心臓から全身へ血液と共に酸素を送っています。

上記の内容を形にした動画を、みんなで見ていました。

教材教具は、どんどん改善されていて、現代の子供たちは幸せだと思いました。

3年生が道徳の授業をしていました。

主人公（ぼく）と道夫と研次と走太が登場人物で、サッカーをめぐっての物語でした。

「だれにでも、わけへだてなく接する気持ちをもつこと」が授業のテーマでした。

子供たちが、物語の世界に入り、一生懸命に考えている姿が印象的でした。

本日の給食は、「牛、チーズパン、ミートスパゲティ、ツナサラダ」でした。

メニューが最高のコンビネーションだと思いながらいただきました。

今日も、ごちそうさまでした。

本日5年生が、宿泊学習オリエンテーションのため、長田小学校に行きました。6月19日～20日に青島青少年自然の家に行くことになります。

私たち教職員は、何回も何回も行っている場所ではありますが、子供たちにとっては初めての経験になります。子供たちは、楽しみにしていたり、不安に思ったりしていることもあるかと思います。

この青島青少年自然の家での1泊2日の体験活動が、子供たちをさらに成長させてくれるのではないかと思っています。私達教職員もそのことを楽しみにしています。

＊写真は、長田小学校から帰ってきた5年生です。

４年生が、本当に楽しそうに外国語活動をしていました。

これから先も、たくさんの英語にふれてほしいです。

6年生が、運動会後の整理作業を家庭科室でしていました。

本日5月21日の給食は、「ごはん、牛乳、こうやどうふのたまごとじ、ごぼうとハムのあえもの」でした。こうやどうふとたまごの組合せ、ごぼうとハムの組合せ、組合せで料理はできているのだとつくづく思います。

今日の給食も、おいしくいただきました。

昨日に引き続き、本日、2回に分けて運動会の写真を掲載させていただきます。

 運動会の写真を、本日も2回に分けて、紹介します。

令和7年度の梶山小学校の運動会、大成功だったと思います。

子供たちが、一致団結して全力を尽くしました。保護者が、子供たちを一生懸命見守り、応援しました。教職員も、一生懸命指導し、支援しました。まさに三位一体の運動会でした。

子供たちにとって、悔いのない素晴らしい運動会になったのではないかと思います。

そして、今回の運動会まで運動会にかけた情熱やエネルギーが、それぞれの子供たちの生きる力になったのではないかと思っています。

本当に素晴らしい運動会だったと思います。保護者や家族のみなさま、地域のみなさま、その他たくさんのみなさま、ありがとうございました

明日は運動会実施しようと思います！

昨日は、１５：３０から、本校教職員で前々日準備をしようと思っていましたところ、ＰＴＡの保護者の皆様の参加がありました。何人かの方々が参加されるだろうという情報はいただいていましたが、その数３５名くらいの方々が来てくださいました。びっくりしました本当にありがとうございました

私たち教職員も、子供たちも、延期になった悲しい気持ちが吹き飛ばされました。勇気が湧いてきました。とっても嬉しかったです。保護者の皆様の 我が子を思う気持ち、梶山小の子供たちを思う気持ちだと思います。

さて、以下の写真は、本日午後２：００位の運動場の様子です。太陽も出ていました

この整備された運動場で、梶山小７１名の子供たちが、「一致団結し全力でがんばる梶山っ子」を目標にして、がんばってくれると思います。

校内の様々な場面で、環境整備が進んでいます。

すべては、授業で使う教材となります。この生きた教材作りが、子供たちの本物の学力をつくっていくのだと思っています。

子供たちも先生たちも、がんばっています

ちなみに、2年生の花壇では、サツマイモづくりが始まるのではないかと思います。

3年生が算数の授業をしていました。2けた+2けたの計算で、1の位で繰り上がりのある計算です。

「鉛筆と消しゴムを買うと何円になりますか」という問題で、５６+３８=９４の計算をしていました。

先生が「分かる人？」と聞かれれば、「はいっ！」という元気のいい返事が、たくさんありました。

1年生が生活科でアサガオを観察していました。小学校の夏と言えば、「アサガオ」と「ヒマワリ」というイメージがあります。

1年生の子供たちにとっては、初めての「アサガオ」観察かもしれません。

小さな1年生7人が、小さなアサガオを一生懸命観察していました。

4年生が毛筆の授業をしていました。「雲」という字に挑戦していました。「雲」という字は上に雨を書き、下に云を書かなくてはいけません。そのバランスが難しい字です。出来上がりが楽しみです。

4年生教室後方に「林」が掲示してありました。4人分掲載します。

5月18日(日)の運動会を実施するかどうか、朝5:20に数人のメンバーが集まり、まず運動場を見て判断することになりました。

目の前の運動場では、大きな湖が広がり、雨も降っています。それでも、即判断はせず、あれやこれやと意見を出し合いながら、実施できる方法を考えました。

結局、約束の決定時刻の6時が近付いてきましたので、「延期」という判断をさせていただきました。

延期日は5月20日㈫です。今度こそ、実施できるといいです。

6年生が算数の授業をしていました。

「ＸやＹを使って、数量の関係を式に表し、ＸやＹの値を調べる」という学習でした。

中学校数学にも、直接結び付く大事な学習ですね。

2年生の読書風景です。

今年も子供たちには、たくさんの本を読んでほしいと思っています。

5年生が、大豆を使った実験観察をしていました。植物が育つには、何が必要かという学習課題に対しての実験観察ですね。

5年生全員で、実験観察に集中している姿がいいですよね

ＨＰにあげていない運動会練習の写真が何枚かありましたので、掲載します。

先週、運動会に向けての練習風景です。

5月15日、赤団も白団も、運動会の応援練習をしていました。

子供たちの純粋さ、素直さ、元気よさ、とってもいい場面でした。

5月15日(木)に2年生が図工の授業をしていました。

「クレヨン・パスで　らんらんランド」という単元の学習で、子供たちは、クレヨンやパスで、「ぼかし、ひっかき、のばし、こすり、ぬり」など、いろいろな技術を学んでいました。

遅くなりましたが、5月14日と5月15日の給食です。

＊上が5月14日の給食です。

校内に飾られていた「てるてるぼうず」、せっかく写真撮っていますので掲載します

「子供たちの思いが届くといいな！」と、切に切に思っています。

5月18日(日)は、梶山小運動会を実施したいです

校舎内を回っていると、色々な場所で「てるてるぼうず」を発見しました。

「子供たちの思いが届くといいな！」と、切に思っています。

5月18日(日)は、梶山小運動会を実施したいです

これも報告が遅れましたが、5月12日朝の活動で、全校美化活動を行いました。花壇の草取り及び花取りを終えて、次の花を植える準備に入りました。

梶山小は、いつも、美化活動を全校一斉で行います。ですので、どの学級の花も同じように成長し、また時期が来たら、全校一斉で美化活動を行います。

きっと、このサイクルを何十年も続けているので、花に対する意識が芽生え、どの学級園も花いっぱいなのだろうと思っています。

昨日の給食は、「ごはん、牛乳、だいこんのみそしる、豚肉と野菜のカレー炒め」でした。

今日の給食は、「牛乳、中華丼、カリフラワーのサラダ」でした。

だいこんのみそしるは、本当にだいこんが主役で、だいこんは本当においしいなあと思います。

中華丼は、中華の具・スープと白ご飯のまざり具合で味わえる味を子供たちも楽しんでいる様子でした。

両日、美味しい給食でした。ごちそうさまでした。

本日、運動会予行練習をしました。天気にも恵まれ、とてもいい練習ができました。

5月18日もこんな天気だったらいいのにと、何回も思いました

4.5.6年生は全員、「団長、副団長、リーダー、決勝審判、放送、用具準備などの役員」に就いています。

役員として、活躍の場が与えられることでの上学年の子供たちの動きも頼もしく思いました。

１～３年生も、そんな上級生の言うことをしっかり聞き、子供たちの主体性が光る予行練習だったと思います。

課題もたくさん出てきましたので、できるだけ修正し、本番を迎えたいと思います。

掲載するのが遅くなりましたが、5月11日(日)の早朝から、PTA奉仕作業を実施しました。

参加者全員で、一生懸命、除草作業を中心に行いました。

5月18日の運動会に向けて、とっても素敵な運動場と周りの環境になりました。

保護者の皆様、参加していただいた皆様、本当にありがとうございました。

＊除草作業も終わり、運動場用の土を入れ、参加した子供たちが、土を足で固めてくれました。

ブレイクタイム（つれづれ文）です。日々HPを更新していますが、少しつぶやいてみたいと思います。

・4月1日に令和7年度のHPをスタートしました。4月8日に80万アクセスを突破し、このペースでいけば、今年度中には100万アクセスも可能かも知れません。

・たくさんの方々に見て頂いているのだと思います。本校の保護者や教職員、元保護者や教職員、全国の教育関係者等、遠くはアフリカや新潟、東京、島根、広島、大分などなどの方々も見て頂いていることを確認しています。

・日々更新できているのには理由があります。それは無理をしないということです。更新時間も決まっていないし、業務が忙しい時や出張の時はHPは更新しません。そのゆるさがこの2年間、日々更新できた理由だと思っています。

・定期的に、各学年が平等に掲載されているかをチェックしています。本日のチェックで、高学年の掲載の割合が高いことがわかりましたので、修正していきます。

・子供たちをしっかり守るために、正面からの写真や人物が大きく写った写真は掲載していません。しかも、写真は、ぼかして掲載しています。

・HPの目的は、「①保護者や地域に情報を提供することで、梶山小をより理解していただき、②子供たちを応援していただくことで、梶山小の教育活動が活性化し、③子供たちのよりよい成長につながる！」ことだ考えています。

＊引き続き、梶山小の教育活動へのご理解、応援を宜しくお願いいたします！

５月９日の給食は、「ごはん、牛乳、じゃがいもとかぼちゃのそぼろに、ほうれん草のアーモンド和え」でした。写真を見て頂ければ、一目瞭然ですが、色合いもよく、多くの食材が使ってあり、今日も美味しい給食でした。

ごちそうさまでした！

5年生が調理実習で、「ゆでいも」を作っていました。

めあては、「じゃがいものゆで方を知り、ゆでて食べよう」でした。私が撮った写真は、調理実習の様子の写真ですが、出来上がりも見栄えよくできたそうです。

4時間目が終わり、給食指導をしようと廊下に立っていましたら、その前を通る5年生が、口々に「おいしかったです」「じゃがいもはバターが合います」などと、私に報告しながら通っていきました

あと9日で運動会ですが、本日3回目の全校体育を実施しました。

天候が雨のため、体育館での練習になりましたが、指示がいきわたったり、エール交換や応援の練習が集中してできたりなど、室内練習の意義もあったと思いました。

いつものように、子供たちの様子を写真に撮りましたが、子供たちが集中して練習に取り組んでいる様子がよくわかると思います。その写真をご覧ください！

　本日、県内の小学生に一流のプロのオーケストラを楽しんでもらおうと、県芸術劇場で、「こどものための音楽祭」が開催されました。子供向けの有名なクラシック音楽の演奏があり、時にはパイプオルガンやハープなどの楽器の紹介もあったようです。子供たちは、積極的な態度で音楽会に参加していたという事でした。

　6年生は現在、運動会の練習等で、一生懸命に学校生活を過ごしています。そのような中ですので、よきタイミングでの音楽祭への参加だったのではないかと思います。

＊写真は、午前中の音楽祭が終わって、梶山小に帰校した6年生です。バスで一緒だった長田小のお友達に手を振っています

１．２年生体育が、運動会の団技の練習をしていました。

とても、楽しそうでした。団技なのですが、団技以外の要素も入り（当日を、楽しみにしておいてください！）、１．２年生にぴったしの団技だと思いました。

今日は、5月の全校集会でした。

校長の話は、「校歌」についでした。学校の校歌はとても大事です。

今日の校長先生の話では、校歌の1番と2番に込められた意味を子供たちに伝えました。

校長の話の後は、「5月の目標」と「熱中症対策」について、担当の先生方が話されました。

先週の5月2日（金）にとった写真が3枚ありましたので紹介します。

5年生が家庭科において、初めての調理実習を行っていました。

写真は、ホウレンソウを洗っている写真です。

初めての調理実習、調理も実際に食することも含めて、とても楽しそうでした。

5月7日の給食は、麦ごはん、キーマカレー、フルーツポンチ、牛乳でした。

いつものセリフですが、「子供たちは、カレーが大好きです」

今日も、カレーとフルーツポンチをおいしくいただいていました。

5.6年生が俵踊りの練習をしていました。

動作も大きく踊れていましたし、声も出ていました。

本番に向けて、どんどんと完成していくのだと思います。

6年生の毛筆も掲示してありましたの、今回は、掲示板の上の段の作品を紹介します。

6年生ともなると、ご覧のようにしっかりした字が書けるようになります。

さんずいと古と月の３つを合わせるのですから、バランスをとるのが、かなり難しかったのではないかと思います。

子供たちが、各団に分かれて応援の練習をしていました。

子供たちにとって、「運動会優勝」「運動会応援優勝」は、とても大きな目標のようです。

２つともほしいのが、本音でしょうから、「ダブル優勝」という言葉も、この時期は、普段の会話や応援でよく耳にします。

各団、しっかり応援し、運動会を盛り上げてほしいと思います。