今回の参観日は「心ふれあい参観日」で道徳や総合的な学習の時間等の授業が進められました。自分の心身の成長の振り返りや自他を意識した考え方を深めるなど今の児童の時期や実態に合った活動がされていました。6年の学級では、保護者もまじえてこの1年間を振り返る「すごろく」を行い、止まったますのテーマ（自分に起こった出来事や考えたことなど）を発表し合っていました。自分の成長の確認やこれからの自分の言動等について考えの深まった時間になったようです。

ごはん　鮭の塩焼き　刻み昆布と大豆の炒め物　しめじと小松菜のみそ汁　牛乳

　1月23日に山田小学校を会場に6年生のＹＤ学習が行われました。まちづくり協議会の御尽力で講師をしていただいた6名のブース（印刷業、消防団、福祉、保育士、美容師、肥育牛農家）でその職に就いた理由や仕事の喜びややりがい、専門的な技術や知識等について学びました。美容師のブースでは実際に練習用の人形の頭髪にアイロンを当て、髪をストレートにする作業を児童がする場面があり、曲がっていた髪がすーっと伸びる様子に驚きの声が上がっていました。講師の方の話には将来自分がやりたことがある人はその思いを大切にし続けてほしいという話もきかれました。今回の貴重な体験が子どもたちが将来を見つめるときの指針の一つになることでしょう。

ごはん　ミルフィーユとんかつ　一食とんかつソース　添えキャベツ　さつま汁　牛乳　

　毎日、給食の時間は昼の放送があり、食事の時間を和やかな時間にしてくれます。この日は図書委員会の児童が給食感謝にちなんだ本の読み聞かせ(ブックトーク)があり、二人で台詞を分け合い、上手に言葉を掛け合っていました。しっかり練習したことがうかがえました。また、2年生の児童もおもちゃ祭りへの招待について話をしました。伝えなければならない情報をしっかり一つ一つ伝えようとする気持ちが表れていました。二組とも大きくハキハキとした話し方で上手に伝えていました。