学校の出来事ブログ

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読書に親しむ(家読・本の紹介)

 図書室の入り口と南校舎の2階に各学年の児童が家読で読んだ本の中で心に残ったり、紹介したいと思ったりしたものがカードにして掲示してあります。これまでの委員会児童や職員による校内の「推し本」紹介の取組み等も合わせ、読書への関心も高まってきたようです。学校の年間貸出し冊数10000冊もクリアできそうなペースです。

地層のでき方(6年)

 6年生が理科の学習で地層のでき方について観察実験をしていました。地層のでき方は流れる水による堆積と火山活動によるものとに大別されますが、今回は流れる水によってどのように地層ができるかを班毎に実験をしていました。傾斜のある筒の中に砂、泥、小石を混ぜて置き、そこに水を流して川に見立てます。流れ着いた土砂がどのように積もるのかを観察し、また、流れ着く場所が実際の自然の中ではどこになるのかを考えていきます。どの程度水を流せばいいのか、みんな慎重に実験をしていました。どの班もちゃんと堆積物による層がしっかり目視できたようでした。

 

音楽つき読み聞かせ

 12月5日(金)に読み聞かせボランティアの『ドロップス』の方々が5・6年生に向けて音楽つき読み聞かせをしていただきました。

 効果音を鳴らしながらの読み聞かせで、お話しに没頭することができました。読み聞かせの本の内容や絵もオリジナルの物で、子どもたちもとても感動していました。