学校の様子

学校の様子

6月17日 給食

~今日の献立~

コッペパン・エスニカンシチュー・カリフラワーサラダ・牛乳

 

6月13日 給食

~今日の献立~

宮崎野菜の牛丼・きゅうりのかっぱ漬け・牛乳

プール掃除を頑張りました

 本日の5・6時間目に、3~6年生と先生方でプール掃除を行いました。消防団の方も手伝いに来てくださって、ホースで水をかけてくださいました。保護者の方も多数、応援に駆けつけてくださいました。しばらく使っていなかったので、プールの底がぬめっていたり、プールサイドに草が生えていたりして大変でした。でも、子どもたちが一生懸命、磨いたり掃いたりしてとってもきれいになりました。小プールの水の排水がほんの少ししか出ない等のトラブルもありましたが、日差しが強く気温も高い中、来週のプール開きに向けて、とってもきれいにすることができたと思います。

6月12日 給食

~今日の献立~

バーガーパン・照り焼きパティ・キャベツ・クリームスープ・牛乳

ミッション:じしゃくのひみつを3つい上、さがせ

 3・4年生は一緒に理科の学習をしていますが、今日から「じしゃくのふしぎ」という学習に入りました。「じしゃくは知っているけど。」という子どもたちに対して、「じしゃくのひみつを3つい上、さがせ」というミッションを与えました。使えるのは、棒磁石2本、7本、小さい袋、プラスチックのカップだけです。自由試行しながら、磁石のひみつを見つけていきました。

 15分ほどの間に、たくさんのひみつを見つけることができましので、みんなに紹介しました。その一例です。

〇 くぎやクーピーのケースなどが磁石にくっつく

〇 磁石の同じ色どうしはくっつかない

〇 棒磁石の真ん中はくっつかない

〇 袋(カップ)の中に釘があってもくっつく

〇 磁石にくっついた釘がじしゃくになった

〇 Nきょく、Sきょくがある

 子どもたちの着眼点ってとてもすばらしいですね。驚きをもって事象を見る目が冴えています。今後、みつけたひみつから問題を作り、一つ一つ解決していきます。