学校の様子

　１～３年生が体育館で２０ｍの距離を折り返しで何回走れるのかを計測するシャトルランを実施していました。前日は４～６年生も実施していました。これは持久力を測る種目で、本校では、重点種目として昨年度も冬の持久走月間だけでなく、体育の時間に５分間走を取り入れ、継続的に力を伸ばそうと指導してきたものです。学年も一つ上がり、一人一人の結果が１回でも伸びているとうれしいですね。

～今日の献立～

・ごはん　・筑前煮　・わかめの酢の物　・牛乳

毎月１９日は、「食育の日」となっています。これは、食育の「育（いく）」という言葉が

「19」という数字を連想させること、また「食」という言葉も「しょ→初→1、く→9」という

ことで、「19」を連想させることから、19日が食育の日となりました。

２か月に１回、保健委員会がこの日に合わせて、食に関するクイズやお話をしています。

他の児童も静かに聞いてくれています。

～今日の献立～

・丸コッペパン　・ミネストローネ　・ブロッコリーサラダ　・鶏肉の豆板醤焼き　・牛乳

全校児童で、掃除の時間にプールの草抜きをしました。

先日の奉仕作業で、草を刈ってもらっていたので、今日はスコップなどを使って、根っこを

抜いたり、ほうきで砂や落ち葉を掃いたりしました。

今年も６月の中旬からプール学習が始まります。子どもたちもプール学習が待ち遠しそうでした。