日誌
2020年6月の記事一覧
魚の・・・。
6月28日(日) この日は参観日で、午後から「魚のつかみ取り大会」がありました。この行事には、いのちの大切さを考え、食に感謝するという目的があります。幸ヶ丘小出身の保護者に聞いたところ、「自分が小学校のときにもありました。」という返事でした。幸ヶ丘小に長く続く行事であることが分かりました。当日は天気が心配されましたが、カラッと晴れて絶好の日和になりました。朝から準備等に、そして、終了後の片付け等にご協力いただいた保護者のみなさん、ありがとうございました。

魚が泳いでいます。始めの会です。注意事項などを聞いて、さあスタートです。なかなか捕まえることができません。
1年生は、お父さんに協力してもらって捕まえました。上級生のバケツにはたくさんの魚が・・・。さすがですね。
さあ、調理です。初めに塩でもみます。

密を避けるように、家庭科室と旧給食室の2カ所に分かれて家族単位で調理(さばき)しました。妹さんや弟さんも興味があるようでかぶりついて見ていました。

お母さんの指導の下?さばきました。終わりの会では、「いのち」についてのお話がありました。
魚が泳いでいます。始めの会です。注意事項などを聞いて、さあスタートです。なかなか捕まえることができません。
1年生は、お父さんに協力してもらって捕まえました。上級生のバケツにはたくさんの魚が・・・。さすがですね。
さあ、調理です。初めに塩でもみます。
密を避けるように、家庭科室と旧給食室の2カ所に分かれて家族単位で調理(さばき)しました。妹さんや弟さんも興味があるようでかぶりついて見ていました。
お母さんの指導の下?さばきました。終わりの会では、「いのち」についてのお話がありました。
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日曜日に・・・。
6月28日(日) この日は日曜参観日でした。宮崎県「いのちの教育週間(7/1~7)」、「西諸人権を考える取組」に合わせて、人権に関する授業を保護者の方に参観していただきました。各学年とも授業を通して、人を思いやることの大切さなどを学びました。また、この日の午後は、「いのち」に関する、また、食育にも通じる行事を行いました。行事は「魚のつかみ取り大会」です。この日に備えて、近くにある地区のプールの清掃を3~6年生が行いました。昨年はこのプールで水泳学習をしていました。(つかみ取り大会については、後日、お知らせします。)

1・2年生は、男の子、女の子それぞれにあう帽子の色を考えながら、男の子だから、女の子だからという決めつけはどうかな?を考えました。3・4年生は笑顔になる時はどんな時?を考えながら、みんなが笑顔で過ごすのに大切なことを考えました。5・6年生はSNSのやりとりの例を使って、適切なコミュニケーションについて考えました。

プール清掃です。3・4年生は壁を、5・6年生は床の汚れを落としました。おかげさまできれいな中でつかみ取りができました。さて、つかみ取り大会はどのようになりましたかな?乞うご期待!
1・2年生は、男の子、女の子それぞれにあう帽子の色を考えながら、男の子だから、女の子だからという決めつけはどうかな?を考えました。3・4年生は笑顔になる時はどんな時?を考えながら、みんなが笑顔で過ごすのに大切なことを考えました。5・6年生はSNSのやりとりの例を使って、適切なコミュニケーションについて考えました。
プール清掃です。3・4年生は壁を、5・6年生は床の汚れを落としました。おかげさまできれいな中でつかみ取りができました。さて、つかみ取り大会はどのようになりましたかな?乞うご期待!
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2回目の・・・。
6月26日(金) この日は太鼓練習日でした。2回目の指導者による練習でした。今回はフォーメーションを決めたり、移動の仕方を確認しました。この日も雨模様の天気で、朝から蒸し蒸ししていましたが、体育館は換気のために扉や窓を開け、扇風機をかけていたので、蒸し暑さはあまり感じませんでした。子どもたちは生き生きと太鼓をたたいていました。発表に向けて、一人一人の技術をレベルアップさせていきましょう。指導者の方から、“2年生がとてもうまくなった!自信のある姿勢や顔でした”とお褒めの言葉をいただきました。お忙しい中遠いところまでお越しいただき、ありがとうございました。
フォーメーションや移動のタイミングなどを確認していきました。覚えられたかな?がんばりましょう(^^)/
たたき方の指導です。手首を使うことや思い切り良くたたくことが大事ということでした。“バチが折れてもいいから、しっかりたたこう!(^_-)”とも・・・。 あれっ?指導者の方が消えてしまいました・・・。さっきまでいらっしゃったのに・・・。(^^;)
最後に、きちんと並んでお話を聞き、お礼を言って、この日の練習は終わりました。次回までに、しっかりと自主練習をしておきましょう!
フォーメーションや移動のタイミングなどを確認していきました。覚えられたかな?がんばりましょう(^^)/
たたき方の指導です。手首を使うことや思い切り良くたたくことが大事ということでした。“バチが折れてもいいから、しっかりたたこう!(^_-)”とも・・・。 あれっ?指導者の方が消えてしまいました・・・。さっきまでいらっしゃったのに・・・。(^^;)
最後に、きちんと並んでお話を聞き、お礼を言って、この日の練習は終わりました。次回までに、しっかりと自主練習をしておきましょう!
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再び、梅雨空に・・・。
6月22日(月)からの週は梅雨の晴れ間で、月曜日から水曜日まで、晴れの良い天気に恵まれました。(^^)/しかし、25日(木)からは雨はそんなに降りませんでしたが、梅雨の空に戻りました。長崎県や佐賀県などの九州北部では大雨になり、警報が出されています。まだまだ大雨の恐れがあるそうです。災害が起きないことを祈ります。
そんな梅雨の晴れ間を利用して、用務員さんが草刈りや植え込みの剪定をしてくださいました。“せっかくの晴れ間だから、草刈りせんともったいない!”と日差しが照りつける中、汗をいっぱいかきながら作業されました。おかげさまで、さっぱりときれいになりました。ありがとうございました。
(では、「ビフォー、アフター」で紹介します。(^_^))



玄関前の垣根の剪定もしてくださりました。運動場の草刈りもです。きれいになりました。けんどん・・・
先日見つけたタケノコが・・・。跡形もなく、バッサリと切られていました。生長の観察を楽しみにしていたのですが・・・<(_ _)>
仕方ないですね。また、別のものを見つけようと思います。二人の用務員さん、暑い中、本当にありがとうございました。

そんな梅雨の晴れ間を利用して、用務員さんが草刈りや植え込みの剪定をしてくださいました。“せっかくの晴れ間だから、草刈りせんともったいない!”と日差しが照りつける中、汗をいっぱいかきながら作業されました。おかげさまで、さっぱりときれいになりました。ありがとうございました。
(では、「ビフォー、アフター」で紹介します。(^_^))
玄関前の垣根の剪定もしてくださりました。運動場の草刈りもです。きれいになりました。けんどん・・・
先日見つけたタケノコが・・・。跡形もなく、バッサリと切られていました。生長の観察を楽しみにしていたのですが・・・<(_ _)>
仕方ないですね。また、別のものを見つけようと思います。二人の用務員さん、暑い中、本当にありがとうございました。
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木工・・・。
6月23日(火) この日は2回目のクラブがありました。前回はスポーツをを楽しみましたが、今回は木工です。木工と聞くと、板を切ったり、金づちでトントンしたりすることを連想しますが、この日の木工は、ランプづくりでした。あらかじめ作ってある板を組み合わせたり、セロハンを貼ったりして、オリジナルのランプを作りました。明かりをつけたランプはきれいでしたでしょうか?材料をいただいた木工所の方、ありがとうございました。

材料です。たくさんあります。ライトも・・・(^_^) 4つの板を組み合わせて作ります。この中にランプを入れます。
あれっ?セロハンを間違えて貼ってしまったかな?(^_^;) 先生もお手伝いしています・・・。

さすが5・6年生です。上級生になるとセロハンの色の組み合わせなどもレベルが高いですね(^_^) 3年生は完成したり、完成まぢかだったりです。みんなで作ると楽しいですね。1・2年生はもうしばらくの辛抱ですよ(^^)

材料です。たくさんあります。ライトも・・・(^_^) 4つの板を組み合わせて作ります。この中にランプを入れます。
あれっ?セロハンを間違えて貼ってしまったかな?(^_^;) 先生もお手伝いしています・・・。
さすが5・6年生です。上級生になるとセロハンの色の組み合わせなどもレベルが高いですね(^_^) 3年生は完成したり、完成まぢかだったりです。みんなで作ると楽しいですね。1・2年生はもうしばらくの辛抱ですよ(^^)
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天気に恵まれて・・・。
6月22日(月) この日は梅雨の晴れ間で、良い天気で、気温も上がりました。こんな日にはプールに入りたいですね(^_^;)
と思っていた子どもたちもいたことでしょう。この日は水泳学習の3回目でした。しかも午後から・・・。子どもたちはいそいそとバスに乗り込み、市営プールへと出かけていきました。
この日はスイミングクラブのコーチの方が5・6年生に指導をしてくださいました。泳ぎ方のコツが分かると泳ぎも上手になりますね。コーチの方、ありがとうございました。

クロールの息継ぎ方法・・・かな?タイミングなどを教えていただきました。右側は平泳ぎの足のかき方ですね。たぶん・・・。カエル足がうまくできると、スーッと進みます(^_^)

外のプールでは1~4年生が先生から指導を受けていました。けのび?(かな?)やバタ足の練習をしていました。1・2年生も熱心に練習しました。空に雲はありましたが、天気が良くて、絶好のプール日和でした。
と思っていた子どもたちもいたことでしょう。この日は水泳学習の3回目でした。しかも午後から・・・。子どもたちはいそいそとバスに乗り込み、市営プールへと出かけていきました。
この日はスイミングクラブのコーチの方が5・6年生に指導をしてくださいました。泳ぎ方のコツが分かると泳ぎも上手になりますね。コーチの方、ありがとうございました。
クロールの息継ぎ方法・・・かな?タイミングなどを教えていただきました。右側は平泳ぎの足のかき方ですね。たぶん・・・。カエル足がうまくできると、スーッと進みます(^_^)
外のプールでは1~4年生が先生から指導を受けていました。けのび?(かな?)やバタ足の練習をしていました。1・2年生も熱心に練習しました。空に雲はありましたが、天気が良くて、絶好のプール日和でした。
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お日様が・・・。
6月22日(月) この日は梅雨の晴れ間で、朝からお日様が顔を出してくれました。前の日は部分日食だったのですが、あいにく曇り空で見えませんでしたね。とても残念でした(>_<) この日の朝には地域の方による「読み聞かせ」がありました。毎回15分程度、本を読んでいただいています。ありがとうございます。
午後には学校の「こども農園」に行ってみました。農園には新しく作物が植えられていました。また、用務員さんが新しく看板を設置してくださいました。一つずつ新しくなっていきます。嬉しいことです。ありがとうございました。

読み聞かせです。3密にならないようにしています。雑草が生えていたところがきれいになっていました。ありがとうございます。サツマイモの畝の隣には新しい作物の看板がありました。

前の看板は根元が少し腐っていましたので、用務員さんに撤去していただき、新しい看板を作っていただきました。張り替えられるようにラミネートをして、立ててもらいました。

新しい作物は「落花生(らっかせい)」でした。1・2年生が植えたものでした。収穫が楽しみですね。ところで、落花生ってどのように実がなるか知っていますか?(答えは収穫の時に・・・。(^_^))
午後には学校の「こども農園」に行ってみました。農園には新しく作物が植えられていました。また、用務員さんが新しく看板を設置してくださいました。一つずつ新しくなっていきます。嬉しいことです。ありがとうございました。
読み聞かせです。3密にならないようにしています。雑草が生えていたところがきれいになっていました。ありがとうございます。サツマイモの畝の隣には新しい作物の看板がありました。
前の看板は根元が少し腐っていましたので、用務員さんに撤去していただき、新しい看板を作っていただきました。張り替えられるようにラミネートをして、立ててもらいました。
新しい作物は「落花生(らっかせい)」でした。1・2年生が植えたものでした。収穫が楽しみですね。ところで、落花生ってどのように実がなるか知っていますか?(答えは収穫の時に・・・。(^_^))
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梅と野菜と模型と・・・。
梅雨入りして、3週間になります。雨の日が多くなりましたね。入梅の語源ともなっている「梅」ですが、前にご紹介した本校の梅の「梅ちぎり」を1・2年生が行いました。ちぎりと言っても、実際は竹の棒で梅の実を落とすのです。昨年に比べて、実が少ないそうです。また、家庭科室からはおいしそうなにおいが漂ってきたので、早速、見に行ったところ、5・6年生が調理実習をしていました。3・4年生は理科の実験で使う模型を一生懸命作っていました。子どもたちは梅雨時でも元気です(^^)/

「梅ちぎり」・・・いや、梅おとしかな?(^^;) かごやたらいにたくさん集めました。家に持って帰りました。

工作です。今はこんな工作キットがあって、子どもたちが組み立てることができます。仕組みなんかもよく分かることでしょう。どの子どもも一生懸命ですね。(^_^)

調理実習は、「炒める調理」ということで、野菜(たまねぎ、にんじん、ピーマン)を炒めていました。先生方にも持ってきてくれました。味はとってもおいしかったです。ごちそうさまでした。これで「野菜炒め」がレパートリーに入りましたね(^_^)v
「梅ちぎり」・・・いや、梅おとしかな?(^^;) かごやたらいにたくさん集めました。家に持って帰りました。
工作です。今はこんな工作キットがあって、子どもたちが組み立てることができます。仕組みなんかもよく分かることでしょう。どの子どもも一生懸命ですね。(^_^)
調理実習は、「炒める調理」ということで、野菜(たまねぎ、にんじん、ピーマン)を炒めていました。先生方にも持ってきてくれました。味はとってもおいしかったです。ごちそうさまでした。これで「野菜炒め」がレパートリーに入りましたね(^_^)v
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いざ!西こばしょうへ・・・。
6月18日(木) この日は今年度初めての 西小林小学校との交流がありました。今回は5・6年生5名が参加しました。小中一貫教育に関わる交流活動の一つです。子どもたちの多くは小学校卒業後は同じ中学校に進学します。入学前に顔見知りになることで、幸ヶ丘小の子どもたちもスムーズに中学校生活が始められます。一緒に授業を受け、給食も一緒に食べました。次回の交流は10月に1・2年生が行きます。たくさんお友達をつくりましょう(^_^)
6年生は、道徳と算数の授業を一緒に受けました。授業をされる先生は西小林小の6年担任の先生です。修学旅行前(11月初め)には事前学習をします。5年生は7月2・3日(木・金)に行われる合同宿泊学習の事前準備、学習をしました。

班ごとに目標や計画を立てました。2泊3日から1泊2日に短縮となり、行き先も青島から御池に変更となりましたが、充実した2日間にしてほしいものです。当日の活動が楽しみですね。忘れ物がないようにね!(^^;)
6年生は、道徳と算数の授業を一緒に受けました。授業をされる先生は西小林小の6年担任の先生です。修学旅行前(11月初め)には事前学習をします。5年生は7月2・3日(木・金)に行われる合同宿泊学習の事前準備、学習をしました。
班ごとに目標や計画を立てました。2泊3日から1泊2日に短縮となり、行き先も青島から御池に変更となりましたが、充実した2日間にしてほしいものです。当日の活動が楽しみですね。忘れ物がないようにね!(^^;)
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初めての・・・。
6月16日(火) 先週のクラブの時間は年間計画を立てる話合いだったので、この日が今年度初めての活動でした。内容は ドッジボール、バレー、テニスでした。さて、ドッジボールの「ドッジ」は 「ドッジ」と「ドッヂ」・・・どっち?(^^;) でしょうか?→ JDBA日本ドッジボール協会は「ドッジボール」を使っていますので、ここでは「ドッジ」を使わせていただきます。体育館で3~4年生10人が元気よく活動しました。来週は何をするのでしょうか?また、のぞきに行きたいと思います。

外から撮ったら・・・。やっぱりダメでした。網があ~(>_<) ボールはミニバレーの柔らかくて大きいのを使いました。

体育館を後にして、運動場に出てみました。この日は素晴らしい青空で、雲一つありませんでした。運動場を回っていたら、タケノコを見つけました。“あら~、こんなところに・・・。” 触ってみると、とても柔らかかったです。この後、どうなるのかな?しばらく観察してみましょう(^_^)
外から撮ったら・・・。やっぱりダメでした。網があ~(>_<) ボールはミニバレーの柔らかくて大きいのを使いました。
体育館を後にして、運動場に出てみました。この日は素晴らしい青空で、雲一つありませんでした。運動場を回っていたら、タケノコを見つけました。“あら~、こんなところに・・・。” 触ってみると、とても柔らかかったです。この後、どうなるのかな?しばらく観察してみましょう(^_^)
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学校行事
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1 1 | 2   | 3   | 4 1 | 5 1 | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11 1 | 12 1 | 13   |
14   | 15   | 16   | 17 1 | 18 1 | 19 1 | 20   |
21   | 22   | 23   | 24 1 | 25 1 | 26 1 | 27 1 |
28 1 | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 |
小林市立幸ヶ丘小学校
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