学年ＨＰ

　生活科で「がっこうのまわりたんけん（つうがくろをあるいてみよ

う）」をしました。学校の周りを探検するというこの活動･･･学校の周

りを漠然と散歩するというイメージですがそうではなく、今回は「みん

なが安全に学校に来たり、お家に帰ったりできるための道路の秘密をみ

つける」という目的の探検です。道路にある私たちの安全を

守る施設･･･これまで子ども達は日常的に目にしては

いるはずです。でも、そんな普段、気にも留めなかっ

た施設が、実は自分たちの安全を守るためにあること

に気付いて、そのことを意識して登下校などを含めた

日常生活を送ってほしいな～という思い（ねらい）を

込めての探検です。
　

　さあ、いよいよ探検にスタートです。

「 探検で、道路の秘密をみつけるぞ！」「　お～っ　」

　そんなかけ声をかけて出発です。

　学校を出ると、いきなり目の前に見つけた安全を守る施設「ミラ

ー」。

「先生、あった！」「ほら、あった！」

と口々に子ども達。

　今回の探検は、そんな「ミラー」や「止まれの標識」「横

断歩道」「信号」などが見られる道をコースにして、探

検に行きました。

子ども達は、道路の安全を守る施設を見つけるたびに、反応していまし

たよ！

　およそ３０分間という探検時間でしたが、たくさんの安全を守る施設

を見付けた子ども達でした。

　教室に帰って、探検をして思ったことやわかったことを表現しまし

た。

○　とまれのひょうしきは、みんなのためにあるのだなぁとおもった。

○　かがみとかを　これからはみて　あるこうとおもった。

○　これからは、とまれのかんばんの　とおりに　しようとおもった。

○　これからは、しんごうを（いままでいじょうに）しっかりみてわた

 ろうとおもった。

など出ていましたよ。通学路探検でいいことに気付いた子ども達でし

た。(^^)

※　追伸　

　　明日から個人面談が始まります。
　　学級の全保護者の皆様と短いひとときですがお話しさせていただく

機会って、実は年にこのときだけしかないんですよね。特にお忙しい保

護者の皆様にとっては、この機会を逸したら、我が子の担任と１度も話

したことがない（；^ω^）っていう状況も生まれかねません。

　ですから、個人面談は本当に僅かな時間ですが、貴重な貴重な時間だ

と考えています。

　明日よりどうぞ宜しくお願い致します。

※　もし、早く来られたときには、下図の教室の後扉付近にある「待機

　椅子」をご利用くださいね。なお、スリッパは下足室を上がったとこ

　ろに用意していますが、マイスリッパを持ってきていただいても結構

　です。