きょうの日知屋っ子
発表集会(委員会 )
朝の時間に
児童会の委員会活動を紹介しました。
今回はその最終回。
図書・運営・広報の各委員会が、
アンケートの結果紹介や
寸劇などで
自分たちの活動の様子を
上手に伝えることができました。
自分たちの力で
学校がよくなることめざし、
一人一人が自分の役割を
果たすといいですね。
2年生発表集会
今日は清掃の時間を利用して、
2年生が体育館で
音楽と国語の発表です。
こぎつねコンコンなどの合唱、
鍵盤ハーモニカを使っての合奏、
群読など、
にこにこ、ぎびきびで
元気いっぱいの15分間でした。
他の学年の子どもたちからは、
「声がよく出ていた」
「音が合っていた」など
大きな拍手をもらうことができました。
2年生はすごいなあとみんな話していました。
保護者の皆さんのご来場、ありがとうございました。
集会の様子はアルバムでごらんください。
持久走、全員完走
５日は１・２・３年生、６日は４・５・６年生が
持久走に挑戦しました。
下学年は、グラウンドを学年の数だけ走ってから
中学校のプールを折り返すコース、
上学年は職業訓練校の前を通り、
学年によって１周ずつ多くグラウンドを走って
ゴールしました。
練習の時よりもタイムもあがっており、
たくさんの応援を受けて
全力でがんばった大会となりました。
アルバムで様子をごらんください。
２月の全校朝会
５日は全校朝会の日でした。
校長の話は、高名の木登り。
木登り名人があと少しで地上に降りるときに
偉いお坊さんが
「あやまちすな、心しておりよ」と
最後に気を緩めることがないように
言葉をかけたという内容です。
次に学習部の先生による寸劇。
片付けのできていない子が巻き起こす
トラブルを楽しく演じました。
２月の目標「整理整頓をする」を
守ってほしいですね。
津波注意報が出ました。
本日、午前10時過ぎに南太平洋で
マグニチュード８．０の地震が発生しました。
これに伴い、宮崎県に午後6時ごろ
０．５メートルの津波が到達するという
津波注意報が出ました。
日向市教育委員会から、
下校は通常どおりですが、
海や川に近づかないように
という指示がでました。
サイレンの音などにやや興奮している児童もいますので、
本校では、検討の結果
午後3時20分に地区別に集団下校を
行います。
１ 自宅にいて、
２ 情報に気をつけること、
３ 絶対に海や川に近づかないこと、
４ 塾などは家族に相談するように
指導していますので、
ご家庭でのお子様との連絡を取り合い
対応をよろしくお願いします。
なお、本日活動予定のスポーツ少年団には
学校から中止を依頼しております。
持久走大会実施します
本日（2月6日）の４・５・６年生の
持久走大会は
予定どおり実施します。
多数の応援をよろしくお願いします。
日向市PTA研究大会
２月３日の午後は、お父さん、お母さん、先生たち
の勉強会でした。
アトラクションでは日知屋小学校の子どもたちも参加している
なぎなたの演舞や空手の型の紹介がありました。
大会のテーマは、
「未来へ～自ら生き抜く力を育む」
日知屋小学校おやじ会が表彰されました。
講演は、東日本大震災で「釜石の奇跡」として
その取り組みが全国に紹介された
片田教授が
「自分で命を守るんだという子どもたちを育てる」
ためには、大人が本気で避難する姿や
人を思う心を子どもに示すことだということを
繰り返し教えてくださいました。
大人の生き様を考え直すいい機会となりました。
福祉のつどいボランティア
２月３日は日向市社会福祉協議会で
バザーや模擬店などのふれあい祭りがありました。
日知屋小学校からも
ボランティアとして２９人が参加、
その他スポーツ少年団の参加者もおり
たくさんの子どもたちが
様々なお手伝いをしました。
物を売ったり、運んだりなど
貴重な体験でした。
ちんどんやさんたちをみて、
「初めて知った！」という子たちもいました。
おつかれさまでした。
学校保健委員会
金曜日の午後、PTAの保健委員さんと
全職員で学校における健康生活について
保健福祉大の先生から
お話をうかがいました。
インフルエンザをはじめとする
感染症や気をつけるべき点について
楽しくお話ししていただきました。
インフルエンザが治ったばかりの
校長は参加するのが気恥ずかしかったです。
大学の先生から、「気をつけていても
かかるときにはかかるんです。」
と慰めていただき、ちょっぴり気持ちが
楽になりました。
でも、インフルエンザには
手洗い、マスク、そして換気が
有効なんだそうです。
予防をよろしくお願いします。
尾崎先生研究発表
昨年４月より、宮崎大学教職大学院で
１年間勉強をしている尾崎先生が
その研究成果を発表しました。
内容は
「子どもたちが輝く学校にするために」
子ども、保護者、教師へのアンケートを活用して
どう改善していくかということです。
以前お願いした「キラキラアンケート」を
今月にも行いますので、
ご協力をお願いします。
久しぶりに宮崎大学に行ってみて
日知屋小学校の子どもたちも
将来どんな大学や学校に行くのかなと
思ったところでした。
もうすぐ節分
２月３日は節分です。
節分は４つの季節（春夏秋冬）の
それぞれの終わりの日です。
だから１年に４回あるんです。
その中でも、２月３日の節分は
四季の始まりとして一番大事なものです。
それで、冬の悪いものを追い払い、
いい年になるよう
豆をまいたりするそうです。
節分や豆まき、まきずしなどについて
本やパソコンで
いろいろ調べてみるといいですね。
フォトアルバムもごらんください。
ポストのペンキ落とし
毎朝、ボランティアさんが
がんばってくれました。
１月いっぱいでおしまいです。
このあとは、おやじ会の方に
ぬりかえをお願いしています。
きれいになったら何に使うのかは
今回もまた「おあずけ」にしておきます。
スライドショーもごらんください。
１７１体験学習
災害時に電話がかかりにくくなるときに
無事を知らせる災害用伝言ダイヤルと
いうサービスがあります。
今日は、４・５・６年の参観日。
公衆電話協会のご協力で
実際の電話回線を使い、
１７１をダイヤルしたあと、
音声ガイダンスにしたがって、
自宅の電話番号に伝言を残してみる
体験をしました。
緊急時の連絡方法や避難場所などの
打ち合わせをしておくことや
自宅の電話番号をしっかり覚えておくことなど、
携帯電話が使えない場合でも
対応できるようになることが
大切だと思いました。
この様子は１月２８日（月）の午後６時から
ワイワイテレビの日向チャンネルで
放送される予定です。
たくさんの保護者の皆さん、
ご参加ありがとうございました。
学習の様子はフォトアルバムで。
春はあけぼの
今日のお昼の放送は『朗読タイム』
５年生１８名が自分で作った随筆を
読みました。
国語の『古典に親しもう』で
枕草子をお手本にしました。
一番気に入った作品は
Ｈ.Ａ.くんの『秋は食材』
秋にはおいしい食材がたくさんある。
秋刀魚にくりや里芋、さつまいもなど・・・
まさに食欲の秋だ
このほか
夏はバーベキュー、
冬はイルミネーションなど
現代的なものもいいなと思いました。
掲示を明日の参観日にぜひご覧ください。
これなあにの答え
１年生むけの『あわせて１０』を
学ぶための算数教材です。
１０個の玉を穴に入れ、
赤と白がいくつずつかを計算します。
ゲームとしては楽しそうですが、
パパッと計算できるようになってほしいですね。
これなあに？
日知屋小の資料室で見つけました。
何を教えるための教材でしょうか？
使い方を想像してみてください。
先生たちも『初めて見た！』
と言っていました。
正解は明日のブログをお楽しみに。
検索できます
URLを直接入力して
開いていただいておりましたが、
YahooやGoogleでも
『日知屋小学校』で検索できるようになりました。
残念なことが２つ
一つ目は、２ページ目にならないと出てこないこと
二つ目は検索のトップには日知屋東小が出ること
です。
いつの日か、真っ先に検索にヒットできるよう
アクセスをよろしくお願いします。
卒業カレンダー
６年１組は『卒業まであと〇〇日』の
卒業カレンダーを作っています。
ひとりが、１～２枚担当し、
それぞれの思いを書いています。
仕上がりが楽しみです。
そして、一日一日を大切に過ごして欲しいですね。
日向市児童美術展覧会
本校からは書道、絵画、写真に
２５点を出品しました。
みんな力作で、入賞者が８名もいました。
フォトアルバムで出品者の作品をご覧ください。
１・２・３年参観日
1年生は器楽合奏、
2年生は音楽の鑑賞のしかた、
3年生は１・２組合同で栄養教諭の先生をお迎えしての
食育の勉強でした。
寒い中のご参加ありがとうございました。
子どもたちは誰かに見てもらえると
張り切り、いつもより、姿勢や返事がよくなります。
参観日はその子どもたちの思いをお察しいただき
保護者だけでなく、祖父母、親戚、ご近所なども大歓迎ですので、
多数の参加をお待ちしています。
残念だったことが2つ
１ 学力テスト結果を元にした懇談に残った方が少ない。
２ 立ち入り禁止の表示がはっきりしていませんでしたが、
車両進入禁止の芝生の部分にたくさんの車が入っていた。
※芝生の部分はこれまでも、これからも進入禁止です。
ご理解をよろしくお願いします。
今夜は学校の様子などを家族で話題にしていただければ幸いです。
本日の様子をフォトアルバムに入れましたのでご覧ください。
