きょうの日知屋っ子
毛虫警報発令中
虫嫌いの方は、写真は無視してください。
今朝、登校中にこの「チャドクガ」に触れたり、
飛んできた毛がついたりして
かぶれた子どもたちが数人いました。
広がっている子は病院に行きました。
<日知屋小学校のツバキにいたチャドクガ>
先月にも見つけましたので、取り除いておきましたが、
いよいよ本格的なシーズンになり再登場です。
早速、毛虫のいる枝を切って殺虫剤で処理しました。
子どもたちには木に近寄らないよう
注意を促しました。
教育委員会にも駆除をお願いしました。
『さわらぬ毛虫にたたりなし』
ならいいのですが、
このチャドクガの厄介なところは、
虫の生死に関係なく
毒の毛に触れるとかぶれることです。
見つけても絶対に触らない、
服についたら、セロテープなどで取り除く
毛のついた洋服は他の服と一緒に洗濯しない・・・
など細心の注意が必要です。
ご家庭でも、チャドクガにとどまらず
毒虫、ハチ、ヘビ、ムカデなど
危険についてお話ください。
田んぼの代かき5年生
6月10日の田植えをひかえ、
5年生は6時間目に、
水を入れながら田の泥をかき混ぜます。
写真は最後にみんなで
ブロックのへりに土を固めているところです。
足が泥だらけになるのは
しょうがありませんが、
おしりやおなかに泥が付いた子も
いました。
洗濯を大変にしてしまいごめんなさい。
6年生プール開き
6月3日の午後に6年生が
本校のトップを切って水泳の授業を行いました。
午前中に予定していた4年生は
気温が上がらず延期。
午後とはいえ、プールの水も太陽熱で
暖まっているわけでなく、
シャワーもまだまだ冷たい!
でも、子どもたちの歓声が聞こえて
来ました。
元気です、日知屋小学校の子どもたちは。
放課後、寒さに縮こまっていたのは
K先生だけだったかな?
緊急全校集会
今年3月から5月にかけて
自転車と乗用車の接触事故が
数件起こっています。
幸い大きなけがにはなっていませんが、
何とか事故を防止するため
5月28日の昼休みに全校集会を開催しました。
校長がみんなが安心して暮らせるよう
学校のきまり、交通ルールを守ること
自分の身の安全を守るため
首をしっかり回して周りの状況を見るよう話しました。
生徒指導主事は黒板を使って

自転車も『車』であり、運転技能や法令を守ること
必ず安全確認を『とまって』『降りて』見ること
などについて、熱弁をふるいました。
保護者の皆さんには、
プリントを配布しましたので、
ご一家で安全について話してみてください。
第1回学校評議員会
参観日を利用して、
学校評議員会を開きました。

本校では日向市から委嘱された5名の方
に学校の様子を参観したり、
学校経営について理解していただきました。
それぞれの立場から、
PTAのあり方や地域との連携について
ご意見をいただきました。
学校・保護者・地域が一緒になって
教育にあたる日知屋小学校への
頼もしい応援団の皆さんです。
上学年参観日
24日の下学年参観日に続き
5月27日は4~6年生の参観日でした。

平日にもかかわらず、多くの保護者の方が
来てくださいました。
お父さん方の姿も結構見かけました。
各学年の様子はアルバムでごらんください。
4年生水生生物水質環境調査
23日は4年生が
日向保健所・日向市役所のご協力で
富高川の水生生物l調査を行いました。
水質を透明度や試薬で検査した後、
いよいよ水生生物を調査します。
みんな網を持って川の中へ。
カワアナゴなどの稀少生物も見つかり
子どもたちは大満足の学習となりました。
校長と教頭は日知屋小学校PTAの
公用車(?)をこいで、交通安全や
協力者へのあいさつなどを行いました。
充実した学習機会を提供してくださった
指導者の皆様、ありがとうございました。
様子はフォトアルバムでごらんください。
PTA合同部会開催
5月21日はPTA各部委員に選出されたみなさんが
集まって年間計画などを決める
合同部会がありました。
仕事や家事でお疲れのところでしたが、
執行部、体育部、補導環境部、お話会、
成人教育部、広報部、学年部、地区委員会など
多数お集まりいただきました。
各部会の後は、部長さん、委員長さん、
PTA執行部、職員代表が集まって、
報告と連絡調整を行いました。
「今年はこうしたい!」という
建設的な意見も出て、
今年の一人一役での活動が楽しみです。
整いました
4月からはじめた
靴の整頓メダルシステムが
本日無事終了しました。
全クラスの靴箱の靴が
きちんとならんでいて
気持ちがいい日になりました。
これから、上履き、トイレのスリッパと
「並べなければ気持ちがすっきりしない」
ところまで、続けていきたいと思います。
思い出してください。
5月20日はプール掃除でした。
皆さんの小学生時代はどんなふうに掃除していましたか?
昨年、丁寧に掃除をしたので、
今年は汚れも少なく、
6年生と職員での作業は楽でした。
子どもたちは、デッキブラシ、たわし、バケツを使って
わいわい言いながらもきちんと取り組んでいました。
高圧洗浄機を2台使って効率化を図りました。
6月からの水泳学習では、
きれいなプールで泳げるのが楽しみです。
作業の様子はフォトアルバムでどうぞ。
春の遠足、楽しかったよ
17日(金)は全学年それぞれの内容で
遠足でした。
かなり、長い距離を歩いたのですが、
公園や海岸で遊びに熱中していました。
1年生は伊勢ヶ浜、2年生は大王谷運動公園、
3年生は御鉾ヶ浦、4年生はグリーンパーク
5年生は小倉が浜、6年生は港の森公園で
お弁当を食べました。
帰宅してもまた遊びに行った元気さんも
いたとか。
日知屋小の子どもたち、体力ありますね。
先生たちもお疲れ様でした。
特に教頭先生は日焼けで真っ赤でした。
アルバムで各学年の様子をご覧ください。
みんなの学校
5月14日の宮崎日日新聞で
日知屋小学校が紹介されました。
6年生の作った記事が
名前入りで紹介されています。
おやじ会の活躍や学校まわりの自然、
縦割り班の活動、英会話の学習などが
載っています。
朝のあいさつ運動の時
『見ました!』と言ってくれた
子どもたちも数名いました。
宮日新聞から6年生全員に新聞をプレゼント、
他の学級にも1部ずつ掲示用に渡しました。
広告で応援いただいた30社の皆さん、
ありがとうございました。
活字を身近に感じるのは
大切なことですね。
明日の宮日朝刊で
日知屋小学校が
『みんなの学校』で紹介されます。
6年生が5年生の頃から
作文や習字、図画などを
準備してきました。
担当者の名前入りですので
ぜひごらんください。
新体力テスト
10日は小雨でしたが、
筋力、投力、持久力などを調べる
文部科学省の新体力テストを全校で行いました。
写真は体の柔軟性を見る長座体前屈。
この他、握力、上体起こし、反復横跳び
20mシャトルラン、50m走、
立ち幅跳び。
ソフトボール投げは小雨模様で、
しばらく傘を差しながら待つときもありました。
親世代のしていない種目ややり方の
変わっているものもあります。
縦割り班ごとに種目を移動して
がんばっていました。
日頃の遊び、掃除、親子でのキャッチボールなど
子どもの体力はどんどんのびていきます。
積極的に体を動かして、
どんどん運動能力が向上するといいですね。
この結果は、集計後、総合評価とともに一人一人にお返しします。
PTA役員選出会
9日の夜は、保護者の方々と職員が集まって
学級役員やPTA役員、地区からの役員などを
一斉に決める会がありました。
一人一役をモットーに
『子どもたちのために』
様々な活動をしていくためのものです。
お忙しい中、参加くださった皆さん
ありがとうございました。
都合で参加できなかった皆さんも
与えられた役割をよろしくお願いします。
日知屋小PTA、がんばりましょう。
車・車・車
今日は給食後、清掃したら下校でした。
日向市の小中学校の先生方が集まっての会が
日知屋小で行われたからです。
教科別に集まって、研究テーマや研究授業の計画などについて
話し合いました。
グラウンドに駐車した車は155台。

乗り合わせて来た先生もいるので、参加者はこれ以上です。
日知屋小の先生方は車の誘導などもがんばりました。
あいさつ運動スタート
連休が終了し、子どもたちはほとんどが
元気に登校してきました。
今朝から、子どもたちによるあいさつ運動がはじまりました。
今日の担当は6年生と1年生。
校門で元気なあいさつを交わす声が聞こえ
さわやかな一日のスタートになりました。
こちらは校長が昨年から使っている
あいさつピカチューです。
自分がきちんとあいさつができる
と思う子どもはカウンターを押します。
今朝は250人中203名でした。
本校では子どもたち、職員みんなが
いろいろな方法を工夫しながら、
全員がきもちのよいあいさつができるよう、
がんばっています。
今日のあいさつ運動に参加した
6年生の感想が給食時間に
放送で紹介されました。
「今朝は来るのが遅れて
何人かしかあいさつができませんでした。
その代わり心をこめてあいさつをしました。
心をこめればいい気持ちになるということに
気づきました。
朝、機嫌が悪くても心をこめてあいさつをすれば
機嫌がなおると思います。
近所の人にも心をこめれば
もっとよいあいさつを返してくれると思います。
今から心をこめてあいさつをしようと
思います。」(抜粋)
子どもたちはこういう体験の中で
人としてとても大切なことを体感します。
ゴルフ場?
フェアウエイとバンカーのある
ゴルフのミニコースに見えますが・・・
学校の南校舎とグラウンドの間の
芝生やシロツメクサの生えている
部分です。
土の部分には
芝の種をまいていますので、
これからどんなになるか
報告をお楽しみに。
並んだメダル
靴箱の靴を並べる競争をしています。
バッジが5つそろったら、
並んだメダルをあげることにしていました。
5月2日にその第1号のクラスが出ました。

2年1組です。
バッジをもらったのも最初でしたが、
一人一人とお互いが意識して、
気持ちよく並んだ状態が続きました。
家で靴箱のことを
家族に話した2年1組の児童が
家族から何のことがわからないと言われた
ようですのでご紹介しました。
ほかのクラスもあと少しです。
いつならべるの?今でしょ!
昨年からトイレのスリッパを
並べるのに苦労しています。
現在、6年生のトイレには、
このようなポスターと
毎日の点検表がおいてありますが。
それでも、ばっちりではありません。
なぜ、並べるのでしょう?
1 履きやすいから
2 気持ちいいから
3 美しいから
4 気持ちがひきしまるから
答えは・・・・
全部です。
教頭先生がマル秘作戦を準備中ですので
こちらも期待できます。
ご家庭でも靴やスリッパ並べの
キャンペーンをしていただくと
うれしいです。