学校の様子

　５，６年生の一人一人は、下の８つのいずれかの委員会に所属し、毎日その活動に取り組んでいます。

〇　図書委員会　　〇　体育委員会　　〇　運営・集会委員会　　〇　環境・美化委員会

〇　保健委員会　　〇　放送委員会　　〇　給食委員会　　　　　〇　生活委員会

　そこで今回は、各委員会がどんな活動をしているのか、全校集会で発表しました。委員会ごとに発表の工夫があり、低学年の児童でも分かりやすいように仕事内容を大きな紙に書いたり、クイズを出したり、実物を見せたり、劇をしたりしていました。

　門川小学校では、児童の自己有用感を高めるために、「認める」指導を重視しています。その具体的な指導場面の１つとして、「自治的活動の場」を保障するようにしています。これは、当番活動、係活動、そして、今回の委員会活動において、児童が活躍できる場を意図的に設け、その児童のがんばりを認めて褒めていこうというものです。

　これからも、門川小学校をより良くするために、「委員会でこんな活動がしたい！」という高学年の児童の思いを大切にしていきます。

本日、上のタブ（メニュー欄）に、「下校時刻予定表」を追加しました。

毎月末に、プリントで翌月の「下校時刻予定表」を配付していますが、どうしても下校時刻に変更が生じる場合があります。

今回追加したホームページ上の「下校時刻予定表」は、常に最新の情報（予定時刻）に更新しておきますので、下校時刻が必要な方は定期的にご確認ください。

６月１４日発行の校長室通信・第３号を本ホームページ（学校からのおたよりコーナー）にアップしましたので、お時間があればご覧ください。

今回は、「『ハートフル門小』＋『晴耕雨読』」「本校の『スクール○○』の方々を紹介」「教科書展示会のご案内」「訓練への参加協力に感謝」の４つの記事を掲載しています。

　６月１２日(水)は雨が降ったり雷が鳴ったりせず、１年生のプール開きが行われました。学校のプールは初めての子どもたち。何もかもが初めてのプールでの学習のスタートでした。

　まず、着替えの仕方、プールでの約束を画像で確認しながら学習しました。すると、手際よく着替えることができ、「プールサイドを走らない。」「飛び込まない。」「押さない。」の約束ごともしっかり理解できて、いざ、プールへ向かいました。

　おなかに水をかけた後、胸、顔、頭まで水をかけて入水！肩まで浸かってワニさんになり、１，２，３で頭まで浸かって歩きました。「ねえ、どうすれば上手になれるかな。」「おふろで練習すればいいよ。」と微笑ましい会話も聞かれたプール開きになりました。

　水が好きな人、苦手な人それぞれですが、お友達と仲良く楽しんでいるうちに、いつの間にか水と仲良くなれたという子どもたちになってほしいと願っています。

　６月１２日(水)から、門川小学校のプールでの学習が始まりました。

　プール清掃を一生懸命行った６年生が、全学年の中で１番最初のプールでの学習でした。

　水中じゃんけんや伏し浮き等の水慣れを行った後、自分が現段階でどれくらい泳げるのかを確かめました。久しぶ

りにもかかわらず、クロールで長い距離を泳げる児童が多くいました。

　児童は楽しみながらも、バディ同士で協力し合い、程良い緊張感を保ちながら学習に励む姿は大変素晴らしかったです。