アクセスカウンター
9
4
7
5
9
8
ブログ
学校からのお知らせ
修学旅行速報4(平川動物園にて)
1日目最後の見学地,楽しみにしていた平川動物園での様子です。
写真から察するに,心配していた雨に影響を受けることなく,楽しそ
うに活動しているようです。動物園では,せっかく珍しい動物たちが
いるのに,見学もそこそこに乗り物に乗ってばかりではないかと懸
念されますが,友達と過ごす楽しい時間にあまり制約を入れるわけ
にもいきませんね。ここでは思いっきり楽しんでほしいものです。
【シロクマをバックに,ハイッ,パチリNO.1】
【シロクマをバックに,ハイッ,パチリNO.2】
【 乗り物にのって気分は上々 】
写真から察するに,心配していた雨に影響を受けることなく,楽しそ
うに活動しているようです。動物園では,せっかく珍しい動物たちが
いるのに,見学もそこそこに乗り物に乗ってばかりではないかと懸
念されますが,友達と過ごす楽しい時間にあまり制約を入れるわけ
にもいきませんね。ここでは思いっきり楽しんでほしいものです。
【シロクマをバックに,ハイッ,パチリNO.1】
【シロクマをバックに,ハイッ,パチリNO.2】
【 乗り物にのって気分は上々 】
修学旅行速報3(平和を願って)
下の写真は,知覧特攻平和会館の横にある神社にお参りをして
いるところです。神社にまつられているのは,特攻兵として出撃した
人々の魂です。その魂に思いをよせながら,静かに手を合わせる6
年生達を見ると,普段できない貴重な体験をしていることを感じます。
帰ってきたら,知覧特攻平和会館で学んできたこと,感じてきたこと
をぜひ聞いてみたいものです。
【 神社で手を合わせる子ども達 】
いるところです。神社にまつられているのは,特攻兵として出撃した
人々の魂です。その魂に思いをよせながら,静かに手を合わせる6
年生達を見ると,普段できない貴重な体験をしていることを感じます。
帰ってきたら,知覧特攻平和会館で学んできたこと,感じてきたこと
をぜひ聞いてみたいものです。
【 神社で手を合わせる子ども達 】
修学旅行速報2(みんなで昼ご飯)
草川小を無事に出発した6年生達は,魔猿城で昼ご飯を食べました。
今のところ体調を崩す子もなく,元気に食事を楽しんでいるようです。
この後は,2日間の修学旅行で一番学び,感じ取ってほしい「知覧特
攻平和会館」での見学です。戦争でその尊い命を散らせた若者達の
親への手紙を読んだり,戦争に関わる講話をしっかり聞いたりするこ
とで,戦争を二度と起こさないという強い意志をもつとともに,今この平
和な世の中に生きているという幸せをしっかり感じてほしいと思います。
【 おいしい食事に笑顔いっぱいの6年生たち 】
今のところ体調を崩す子もなく,元気に食事を楽しんでいるようです。
この後は,2日間の修学旅行で一番学び,感じ取ってほしい「知覧特
攻平和会館」での見学です。戦争でその尊い命を散らせた若者達の
親への手紙を読んだり,戦争に関わる講話をしっかり聞いたりするこ
とで,戦争を二度と起こさないという強い意志をもつとともに,今この平
和な世の中に生きているという幸せをしっかり感じてほしいと思います。
【 おいしい食事に笑顔いっぱいの6年生たち 】
修学旅行速報1(無事出発!)
今日から始まった6年生の鹿児島への修学旅行。たった今出発式
を終え,43名無事に出発しました。出発式では,中武和士さんが,
お世話になる添乗員さん,ガイドさん・運転手さん,カメラマンさんに
対して,そして保護者の方への感謝の気持ちを忘れずに旅行を楽し
んできますと,力強く抱負を述べてくれました。ぜひ,そんな修学旅
行にしてほしいものです。
天気予報を見ると,鹿児島は今日が「曇りのち雨」、明日が「晴れ」
(降水確率0%)と出ていました。現地での様子は,速報として随時
更新していきます!お楽しみに!
【 出 発 式 の 様 子 】
【 出発を待つバスの中 】
【鹿児島に向かっていざ出発!!】
を終え,43名無事に出発しました。出発式では,中武和士さんが,
お世話になる添乗員さん,ガイドさん・運転手さん,カメラマンさんに
対して,そして保護者の方への感謝の気持ちを忘れずに旅行を楽し
んできますと,力強く抱負を述べてくれました。ぜひ,そんな修学旅
行にしてほしいものです。
天気予報を見ると,鹿児島は今日が「曇りのち雨」、明日が「晴れ」
(降水確率0%)と出ていました。現地での様子は,速報として随時
更新していきます!お楽しみに!
【 出 発 式 の 様 子 】
【 出発を待つバスの中 】
【鹿児島に向かっていざ出発!!】
水質調査がありました
昨日,4年生による丸バエ川の水質調査がありました。この活動は
総合的な学習の一環として行われたもので,上流の川の様子や,生
き物の種類などを調べることによって,上流と下流の違いを調査する
学習です。
とても暑い中での調査となりましたが,4年生は元気いっぱい調査
に取り組みました。特に生き物を探す活動では,いろんな生き物を見
つけては,目を輝かせながら記録をとっていました。ご協力いただい
た日向保健所・門川町役場の環境水道課のみなさん,付き添ってい
ただいた保護者のみなさんに感謝したいと思います。ありがとうござ
いました。
【生き物を見つけて集まる子ども達】
【川の様子を熱心に調べる子ども達】
総合的な学習の一環として行われたもので,上流の川の様子や,生
き物の種類などを調べることによって,上流と下流の違いを調査する
学習です。
とても暑い中での調査となりましたが,4年生は元気いっぱい調査
に取り組みました。特に生き物を探す活動では,いろんな生き物を見
つけては,目を輝かせながら記録をとっていました。ご協力いただい
た日向保健所・門川町役場の環境水道課のみなさん,付き添ってい
ただいた保護者のみなさんに感謝したいと思います。ありがとうござ
いました。
【生き物を見つけて集まる子ども達】
【川の様子を熱心に調べる子ども達】
門川町立草川小学校
〒889-0603
宮崎県東臼杵郡門川町加草4丁目98番地
電話番号
0982-63-1009
FAX
宮崎県東臼杵郡門川町加草4丁目98番地
電話番号
0982-63-1009
FAX
0982-63-0253
本Webページの著作権は、草川小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
本Webページの著作権は、草川小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
お知らせ
カレンダー
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 2 | 29   | 30 1 | 31 1 | 1 2 | 2 1 |
3 1 | 4   | 5 3 | 6 3 | 7 1 | 8 1 | 9   |
10   | 11 2 | 12 1 | 13   | 14 1 | 15 1 | 16   |
17   | 18   | 19 3 | 20 2 | 21 1 | 22 1 | 23   |
24   | 25 1 | 26 1 | 27 1 | 28 2 | 29 2 | 30   |