2025年7月の記事一覧

さて、ここで税金に関する問題です。

Q1　”租税”の文字は、両方とも「のぎへん」になっています。

　　この「のぎへん」は何を表しているでしょうか？

　　①むぎ　　②いね　　③そば

Q2　日本に税が誕生したのはいつごろでしょうか？

　　①弥生時代（2000年くらい前）

　　②鎌倉時代（800年くらい前）

　　③江戸時代（400年くらい前）

Q3　次のうち明治時代にあった税金はどれでしょうか？

　　①きつね税　　②たぬき税　　③うさぎ税

正解はQ1②いね、Q2①弥生時代（2000年くらい前）、Q3③うさぎ税

本校の６年生を対象にした租税教室の冒頭の市役所市民税課のみなさんが考えたクイズで、税金への興味・関心がすごく高まりました。

次に本題の税金はどうして必要なのかというお話になります。市民税課の方が用意したアニメを見ると、それがよく分かるのです。

アニメの内容は、魔法で主人公が税金のない社会に入り込むというものです。税金がなければ、火事が起きても、消防署が民間委託になるので消防士が消火をしたり救助をしたりするためのお金を個人が負担することになります。また、道路や信号機を管理することを個人がすることになりますので、整備がされなかったり利用料が発生することになります。また、公園や学校などの公共施設もできなくなります。とても不便な社会になることがアニメでよく分かります。

市民税課の方が最後にお話ししていましたが、６年生が社会科で学習したように「納税の義務があるから」納めるだけでなく、納税によって日本社会全体が豊かになり、夢や希望があふれる社会を築くために必要な仕組みが重要なのです。

さて、６年生のみんなは理解できましたでしょうか。きっとだいじょうぶですよね。ちなみに租税教室で一番人気があったのは、「１億円」のレプリカでした。

　１年生はシャボン玉作りでした。学校で準備した道具だけではなく、家で作ってきた子もいて、様々な形のシャボン玉が空を舞いました。以前と違ってかなり大きいものや小さいかたまりなど、バラエティに富んで楽しそうでした。先生みてー！大歓声が上がった１年生でした。

　２年生は再び、いや、みたび？の山下新天街探検です。今回は気になるお店にインタビュー。礼儀・マナーの指導を受けた後、早速おのおのでお店の中へ。何が売っていますか？人気は何ですか？予想より堂々とした態度にびっくりしました。実際お店に入ってふれあうだけでも全然違います。きっと山下にさらに愛着がわいた２年生です。

　7月14日(月)は、九州医療科学大学から実習に来ている木内さん、古谷さんとの最後の学習でした。計6日間にわたり、子ども達のお世話、声かけ等していただき助かりました。休み時間や給食時間にもたくさんふれあってくれて、子ども達にも思い出がたくさんできました。

　また、この日も６名の大学生が水泳学習の補助に来てくれました。おかげで、水を怖がらずチャレンジする子ども達が増えたようです。ありがとうございました。素敵な教師目指してがんばってください。

　７月９日(水)は、校内授業研究会の日でした。これは代表者の先生の授業を全職員で参観し、事後にみんなで協議するというものです。年３回計画しているうちの１回目でした。本年度は、各教科におけるＩＣＴ機器の有効活用をみんなで研究しています。

　２年３組の白羽根教諭は、国語「あったらいいなこんなもの」の授業をしました。子ども達があったらいいなと思うものをスピーチし、それに対して聞く側が質問しながら会話のやりとりする内容です。自分たちの会話を撮った動画を見ながら、質問の仕方を改善していく内容でした。２年生でもタブレットを使いこなす姿に感心しました。

　４年２組の杣木教諭は、国語「一つの花」の授業をしました。登場人物の戦中と戦後の暮らしを比較して考える内容でした。タブレットで考えを提示したり共有したりしていました。子ども達は、タブレットやディスプレイの提示画面をもとによく考え、表現していました。

　先生達も日々勉強です。事後の研究会が終わっても、あちこちで授業論に花が咲く姿が見られました。

　第68回のべおか七夕まつりに、本校の2年生と5年生は、作った飾りを初めて出品しました。学年全員で願いを込めて作り、職員が現地に行って飾りました。多数の応募がある中、次の賞をいただきました。

　岡富小5年生　岸上商店賞

　　　 2年1組    田舎屋賞

　　　 2年2組    延岡駅前郵便局賞

　　　 2年3組　 旭珠友会賞　　　　　※15日まで展示しています

　本校では、生活科や総合的な学習の時間を通して、ふるさとを大切にする学習に取り組んでいます。子ども達自ら、地域の行事に少しでも関わり、盛り上げようとする姿はとてもうれしいです。