令和６年度　学校の様子

１２月から学校内の空調設備を新たに設置する工事が始まっています。北校舎、南校舎のすべての教室にエアコンが設置されることになり、今、各関係業者様が工事に入られています。最終的に電気工事まで完了して使用できるようになるのは年度末頃のようです。エアコンの新たな設置でますます活動がしやすくなります。有り難い環境をいただけることに感謝し、充実した教育活動に努めてまいります。関係者の皆様に心より感謝申し上げます。

１月３０日（木）に全校朝会を開きました。最初に校長先生のお話です。「何のために」をテーマに、自分がやるべきことの目的を意識することの大切さをスライドや動画を見ながら学びました。続いて生活指導部から、「凡事徹底」の重要性についてのお話がありました。誰でもできるような平凡なこと、小さなことこそ大切にする姿勢が成長の土台になることについて、生活の中の具体的な場面を見ながら確認しました。本年度の学校生活も残すところあと３６日（６年生は３５日）。一日一日をていねいに過ごしていきたいと思います。

１月２９日（水）、６年生の保健の学習は喫煙の及ぼす害について学んでいました。

３年生の国語「伝わる言葉で表そう」では、タブレットに自分の感想をどんどん書き込んでいました。

５年生の理科は「もののとけ方」の学習です。

１年生の算数では、時計の何時何分の練習問題を頑張っていました。

１月２８日（火）、２年生は算数で１００㎝をこえる長さについての授業です。メートルの単位を使った表し方を学習していました。

ひまわり学級で、先生に上手に言葉で説明しながら算数の問題を解いている２年生です。

１年生は大きな数の学習を生かしながらすごろく活動をしています。

４年生は、理科「もののあたたまりかた」で、空気の温まり方を調べ中です。

ビニール袋を使った実験で空気の性質がよく分かります。面白いです！

県のサイエンスアドバイザーの先生よりアドバイスを受けて制作した実験用具がこちらです。↓

実験開始！

５年生は外国語の学習です。課題は「相手によく伝わるように工夫しながら宮崎県のおすすめの場所やものを伝えよう」です。We can  enjoy～. We can see ～. などの言葉を用いて伝える活動の説明を熱心に聞き、先生に質問していました。どんなおすすめをしてくれるか楽しみです。

１月２７日（月）の授業の様子です。

３年生の算数の学習内容は「少数」です。学習問題を確認して今日のめあてを理解しました。ノートもていねいに書いています。

４年生は算数で分数の練習問題を黙々と取り組んでいます。先生方に丸を付けてもらって進めています。みんなよく集中しています。

６年生の国語は筆者の主張や工夫について読み手として評価しながら読む学習です。落ち着きのある授業の様子、さすが６年生です。いつも机上がとても整理されています。

５年生は、総合で取り組んできたお米づくりの体験学習を踏まえ、各グループごとにテーマを決めて調べ、プレゼン発表の中間報告を行っていました。世界のお米、お米づくりの機械、お米でできるデザートなど、それぞれ多様なテーマでまとめており、興味深い内容です。

１年生は国語「もののなまえ」でお店屋さんごっこをしています。それぞれ紙に品物の名前をたくさん描いて、売る人、買う人に分かれて演じました。

２年生は体育の時間も終わりに近づく頃、元気よくドッヂボールを楽しんでいました。